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已知:常温下浓度为0.1 mol·L-1的下列溶液的pH如表:

溶质

NaF

NaClO

Na2CO3

pH

7.5

9.7

11.6

下列有关说法正确的是( )。

A.在相同温度下,同浓度的三种酸溶液的导电能力顺序:H2CO3<HClO<HF

B.若将CO2 通入0.1 mol·L-1Na2CO3溶液中至溶液中性,则溶液中

2 c (CO32ˉ)+ c (HCO3ˉ)= 0.1 mol·L-1

C.根据上表, 水解方程式ClOˉ+ H2OHClO + OHˉ的平衡常数K≈10ˉ7.6

D.向上述NaClO 溶液中通HF气体至恰好完全反应时:

c(Na+)>c(Fˉ)>c(H+)>c(HClO)>c(OHˉ)

 

C

【解析】

试题分析:相同浓度的钠盐溶液碱性越强,说明酸根离子水解程度越大,则相应酸的酸性越弱,酸的电离平衡常数越小,根据钠盐溶液的pH知,酸根离子水解程度CO32->ClO->F-,酸的电离平衡常数从小到大顺序是:HCO3-<HClO<HF。A、酸的电离平衡常数从小到大顺序是:HCO3-<HClO<HF,在相同温度下,同浓度的三种酸溶液的导电能力顺序:HCO3-<HClO<HF,但酸性H2CO3>HClO,错误;B、溶液存在电荷守恒c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+c(OH-)+2c(CO32-),溶液呈中性,则c(H+)=c(OH-),所以c(Na+)=c(HCO3-)+2c(CO32-)=0.2mol/L,错误;C、ClO-+H2O?HClO+OH-的平衡常数为K= c(HClO)×c(OH?)/ c(ClO?)≈10?4.3×10?4.3/0.1=10-7.6,正确;D、反应后生成HClO,由于电离程度较弱,则c(HClO)>c(H+),错误。

考点:本题考查弱电解质的电离平衡、盐类的水解、离子浓度比较。

 

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相关习题

科目:高中化学 来源:2015届湖北省新高三起点调研测试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(15分) 【化学 ― 选修 3 物质结构与性质】

氮的化合物在无机化工领域有着重要的地位。请回答下列问题:

(1)基态氮原子的价电子排布图为 。

(2)氮的最高价氧化物为无色晶体,它由两种离子构成:已知其阴离子构型为平面正三角形,则其阳离子的构型为 形,阳离子中氮的杂化方式为 。

(3)某氮铝化合物X具有耐高温、抗冲击、导热性好等优良性质,广泛用于陶瓷工业等领域。工业上用氮气、氧化铝和碳在一定条件下反应生成CO和X (X的晶体结构如图所示),工业制备 X 的化学方程式为 。

(4)X晶体中包含的化学键类型为 (填字母标号)。

A .离子键 B .共价键 C .配位键 D .金属键

(5)已知氮化硼与X晶体类型相同,且氮化硼的熔点比X高,其原因 是 。

(6)若X的密度为ρg/cm3,则晶体中最近的两个Al 原子的距离为 cm (阿伏加德罗常数用 NA表示,不必化简)。

 

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科目:高中化学 来源:2015届湖北省高三上学期起点考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

化学与生活、社会密切相关。下列说法不正确的是( )

A.光导纤维导电能力很强,是一种很好的通讯材料

B.纯碱不仅有较强的去油污能力,还可以用于中和发酵面团中的酸性物质

C.煤的气化和液化都属于化学变化

D.钛被誉为“太空金属”,室温下不与水、稀硫酸、稀硝酸反应,却溶于氢氟酸,可能是因为氟离子易与钛离子形成可溶性难电离物质

 

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科目:高中化学 来源:2015届湖北省孝感市七校联考高二下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

已知X、Y元素同周期,且电负性X>Y,下列说法错误的是

A.X与Y形成化合物时,X显负价,Y显正价

B.第一电离能Y一定小于X

C.最高价含氧酸的酸性:X对应的酸性强于Y对应的酸性

D.气态氢化物的稳定性:HmY小于HmX

 

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科目:高中化学 来源:2015届浙江省协作体高考摸底测试理科综合化学试卷(解析版) 题型:实验题

(14分)某化学兴趣小组同学展开对漂白剂亚氯酸钠(NaClO2)的研究。

实验Ⅰ:制取NaClO2晶体

已知:NaClO2饱和溶液在温度低于38℃时析出的晶体是NaClO2?3H2O,高于38℃时析出晶体的是NaClO2,高于60℃时NaClO2分解成NaClO3和NaCl。Ba(ClO)2可溶于水。

利用下图所示装置进行实验。

(1)装置①的作用是 装置③的作用是 。

(2)装置②中产生ClO2的化学方程式为 。

(3)从装置④反应后的溶液获得晶体NaClO2的操作步骤为:

①减压,55℃蒸发结晶;②趁热过滤;③ ;④低于60℃干燥,得到成品。

(4)设计实验检验所得NaClO2晶体是否含有杂质Na2SO4,操作与现象是:取少量晶体溶于蒸馏水, 。

实验Ⅱ:测定某亚氯酸钠样品的纯度。

设计如下实验方案,并进行实验:

①准确称取所得亚氯酸钠样品m g于烧杯中,加入适量蒸馏水和过量的碘化钾晶体,再滴入适量的稀硫酸,充分反应(已知:ClO2-+ 4I-+4H+ =2H2O+2I2+Cl-)。将所得混合液配成100mL待测溶液。

②移取25.00mL待测溶液于锥形瓶中,用c mol?L-1 Na2S2O3标准液滴定,至滴定终点。重复2次,测得消耗标准溶液的体积的平均值为V mL(已知:I2 +2S2O32-=2I-+S4O62-)。

(5)滴定中使用的指示剂是 ,达到滴定终点时的现象为 。

(6) 样品中NaClO2的质量分数为 (用含m、c、V的代数式表示,式量:NaClO2 90.5)。

 

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科目:高中化学 来源:2015届浙江省温州市十校联合体高二下学期期中联考化学试卷(解析版) 题型:填空题

某有机物A含有C、H、O三种元素,其蒸气密度是相同条件下H2密度的29倍,把1.16g该有机物在O2中充分燃烧,将生成物通过足量碱石灰,碱石灰增重3.72g,又知生成的CO2和H2O的物质的量之比为1:1 。

(1)有机物A的分子式

(2)该有机物的红外光谱显示该分子是有一个羟基,无甲基的链状结构,请写出A的结构简式 。

(3)已知聚乳酸是一种很有前途的可降解高分子材料,可制成袋子替代日常生活中的大部分塑料袋。请完成以有机物A为原料合成聚乳酸的路线(无机试剂任选)

 

 

 

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科目:高中化学 来源:2015届浙江省温州市十校联合体高二下学期期中联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

用18O标记的CH3CH218OH与乙酸反应制取乙酸乙酯当反应达到平衡时,下列说法正确的是

A、18O只存在于乙酸乙酯中

B、18O存在于水、乙酸、乙醇以及乙酸乙酯中

C、18O存在于乙酸乙酯、乙醇中

D、若与丙酸反应生成的酯的相对分子质量为102

 

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科目:高中化学 来源:2015届浙江省温州市十校联合体高三上学期期初联考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(12分)甲醇可作为燃料电池的原料。以CH4和H2O为原料,通过下列反应来制备甲醇。

I: CH4(g)+H2O(g)=CO(g) + 3H2(g) △H =+206.0 kJ·mol-1

II:CO(g)+2H2(g)=CH3OH (g) △H =-129.0 kJ·mol-1

(1)CH4(g)与H2O(g)反应生成CH3OH (g)和H2(g)的热化学方程式为 。

(2)将1.0 mol CH4和2.0 mol H2O ( g )通入容积为10 L的反应室,在一定条件下发生反应I,测得在一定的压强下CH4的转化率与温度的关系如下图。

①假设100 ℃时达到平衡所需的时间为5 min,则用H2表示该反应的平均反应速率为 。

②100℃时反应I的平衡常数为 。

(3)在压强为0.1 MPa、温度为300℃条件下,将a mol CO与3a mol H2的混合气体在催化剂作用下发生反应II生成甲醇,平衡后将容器的容积压缩到原来的l/2,其他条件不变,对平衡体系产生的影响是 (填字母序号)。

A.c ( H2 )减少 B.正反应速率加快,逆反应速率减慢

C.CH3OH 的物质的量增加 D.重新平衡c ( H2 )/ c (CH3OH )减小

E.平衡常数K增大

(4)甲醇对水质会造成一定的污染,有一种电化学法可消除这种污染,其原理是:通电后,将Co2+氧化成Co3+,然后以Co3+ 做氧化剂把水中的甲醇氧化成CO2而净化。实验室用下图装置模拟上述过程:

① 写出阳极电极反应式 。

② 写出除去甲醇的离子方程式 。

 

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科目:高中化学 来源:2015届浙江省杭州地区六校高二下学期期中联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是

A.使石蕊试液变红的溶液中:I-、K+、NO3—、Na+

B.含有大量Fe3+的溶液:NH4+、HCO3—、SO42—、OH—

C.水电离出c(H+)=1.0×10-12mol/L的溶液:Cl-、Na+、ClO-、NH4+

D.澄清透明的溶液:Cu2+、Fe3+、SO42—、NO3—

 

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