【题目】水的电离平衡曲线如图所示,下列说法不正确的是( )
A.图中五点Kw间的关系:B>C>A=D=E
B.若从A点到E点,可采用在水中加入少量碱的方法
C.若从A点到C点,可采用温度不变时在水中加入适量NH4Cl固体的方法
D.若处在B点时,将pH=2的硫酸与pH=12的KOH溶液等体积混合后,溶液显碱性
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】常温下将HA和HB两种一元酸的溶液分别加水稀释,稀释时溶液pH的变化如图所示。以下叙述中不正确的是
A.HB是一种弱酸
B.稀释前,
C.在NaB和HB的混合溶液中一定存在:
D.在M点的两种溶液中:,且
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】在金属Pt、Cu和铱(Ir)的催化作用下,密闭容器中的H2可高效转化酸性溶液中的硝态氮(NO3)以达到消除污染的目的。其工作原理的示意图如下:
下列说法不正确的是
A. Ir的表面发生反应:H2 + N2O == N2 + H2O
B. 导电基体上的负极反应:H2-2e == 2H+
C. 若导电基体上只有单原子铜,也能消除含氮污染物
D. 若导电基体上的Pt颗粒增多,不利于降低溶液中的含氮量
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】有物质的量浓度均为0.1molL-1的①NH4Cl溶液,②NaCl溶液,③HCl溶液各20mL,下列说法错误的是( )
A.三种溶液中c(Cl-)的关系是①=②=③
B.若将三种溶液稀释相同的倍数,pH变化最小的是②
C.三种溶液中由水电离出的c(H+)的关系是①<②<③
D.若向三种溶液中分别加入20mL0.1molL-1的NaOH溶液后,pH最小的是③
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】在一定条件下,对于反应mA(g)+n(B)cC(g)+dD(g),C的百分含量(C%)与温度、压强的关系如图所示,
下列该反应的、判断正确的是
A.>0,<0B.<0,>0
C.>0,>0D.<0,<0
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】25 ℃时,水的电离达到平衡:H2OH++OH-ΔΗ>0,下列叙述正确的是( )
A.向水中加入稀氨水,平衡逆向移动,c(OH-)降低
B.向水中加入少量固体硫酸氢钠,c(H+)增大,KW不变
C.向水中加入少量固体NaOH,平衡逆向移动,c(OH-)降低
D.向水中加入少量固体NaCl,pH变大
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】短周期主族元素R、X、Y、Z的原子序数依次增大,R和Y位于同主族,R-和Y+的简单离子相差8个电子。甲、乙化合物均含上述四种元素;常温下,0.01molL-1甲溶液的pH=2,0.01molL-1乙溶液的pH=a(2<a<7)。向乙溶液中滴加甲溶液,产生气体的物质的量与甲的物质的量关系如图所示(假设气体全部排出)。下列说法不正确的是( )
A.简单的离子半径:Z>X>Y
B.简单气态氢化物的热稳定性:X>Z
C.甲、乙中均含有离子键和共价键
D.常温下,甲、乙溶液中由水电离出的H+和OH-之间存在:c(H+)水c(OH-)水=1.0×10-14
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】常温下,向20 mL 0.1mol·L-1NaA溶液中通人HC1气体,溶液的pH随变化的关系如图所示。忽略溶液体积变化,下列有关说法不正确的是
A.水的电离程度:b>a
B.a点溶液中:c(Na+)+c(H+)=c(Cl-)+c(A-)+c(OH-)
C.b点溶液中:c(A-)+2c(H+)=c(HA)+2c(OH-)
D.Ka(HA)的数量级为l0-5
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】钯(Pd)是有机合成中常用的催化剂。一种由废钯催化剂(主要成分为Pd,还有PdO、Fe有机物残留以及其他杂质)制取金属Pd的工艺流程如图:
回答下列问题:
(1)废钯催化剂经烘干、粉碎后,再在700℃的高温下焙烧,不断通入足量空气的目的除了使有机物充分燃烧而除去,还可以___。
(2)查资料可知,PdO不溶于王水,加入甲酸还原PdO,其目的是___,
(3)钯在王水(浓硝酸与浓盐酸按体积比1∶3)中转化为H2PdCl4,硝酸还原为NO,该反应的化学方程式为___;酸溶时温度不能过高,原因是___。
(4)加入适量的稀氨水溶液调节pH至3~4除杂,废渣的主要成分是___。
(5)焙烧2的目的是___;
(6)有水参加情况下,可以将CO通入氯化钯(PdCl2)得到黑色金属Pd粉末,化学方程式为___。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com