[题目]2mol金属钠和1mol氯气反应的能量关系如图所示.下列说法不正确的( )A.△H2+△H3+△H4+△H5+△H6+△H7=△H1B.△H4的值数值上和Cl-Cl共价键的键能相等C.△H5＜0.在相同条件下.2Br(g)的△H5′＜△H5D.△H7＜0.且该过程形成离子键题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】2mol金属钠和1mol氯气反应的能量关系如图所示，下列说法不正确的（　）

A.△H2+△H3+△H4+△H5+△H6+△H7=△H1

B.△H4的值数值上和Cl-Cl共价键的键能相等

C.△H5＜0，在相同条件下，2Br（g）的△H5′＜△H5

D.△H7＜0，且该过程形成离子键

【答案】C

【解析】

A．由盖斯定律可知，过程1为2、3、4、5、6、7的过程之和，则△H2+△H3+△H4+△H5+△H6+△H7=△H1，故A正确；

B．△H4为断裂Cl-Cl键吸收的能量，则△H4的值数值上和Cl-Cl共价键的键能相等，故B正确；

C．形成化学键释放能量，且Cl比Br活泼，则△H5＜0，在相同条件下，2Br(g)的△H5′＞△H5，故C错误；

D．NaCl(g)比NaCl(s)能量高，且氯化钠固体含离子键，则△H7＜0，且该过程形成离子键，故D正确；

故答案为C。

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科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】(1)“84”消毒液是一种常用的消毒剂，其有效成分是______(填化学式)。某学生用石墨作电极电解饱和氯化钠溶液，制作了一种家用环保型消毒液发生器，如图所示。电极c处发生反应的离子方程式依次为：2H2O+2e-=H2↑+2OH-；_____。

(2)“84”消毒液工业品中常含有1.5%~3%的NaOH，其目的一是使平衡_____(写出离子方程式)向逆方向移动；二是吸收空气中的_____(填化学式)防止消毒液失效。

(3)消毒液中氯元素的存在形态与溶液pH的关系如下：

溶液pH	＞9	5~6	4~5	2~3	＜2
主要成分	NaClO	HClO与NaClO(少量)	HClO与Cl2(少量)	HClO与Cl2	Cl2

请你写出pH降低时产生氯气的离子方程式：_____。

(4)某同学猜测“84消毒液”(以下简称“84”)可以“漂白”米醋，进行了实验1和实验2：

编号

实验操作

实验现象

实验1

滴加2滴米醋，5滴管“84”

溶液无色，闻到刺激性气味

实验2

滴加2滴米醋，5滴管蒸馏水

溶液为浅棕色，无刺激性气味

实验2的目的是：①______；②______。

为进一步研究“84”与米醋的反应，该同学又进行了以下实验：

编号

实验操作

实验现象

实验3

逐滴加入“84”，10滴米醋

“84”滴入后迅速产生刺激性气味的气体；滴加至5滴时，溶液开始褪色；滴加至21滴时，褪为淡黄色；继续滴加不再出现明显褪色。

实验4

逐滴加入米醋，21滴“84”

滴入米醋后立即褪色；当米醋滴加至10滴时，溶液较实验3颜色更浅；当米醋加至17滴时，与实验3中溶液最终颜色相同。

请你结合上述实验和相关资料，分析实验3与实验4现象的差异：______。

(5)某工厂使用次氯酸钠漂白棉布，该工厂对生产条件进行了研究，结果如图所示：

查阅资料得知：次氯酸钠对纤维素的破坏分为两个阶段进行。第一阶段：纤维素纤维的羟基与次氯酸作用生成次氯酸酯；第二阶段：生成的次氯酸酯在OH-离子作用下，失去一分子氯化氢，并转变为醛或酮，直接影响纤维素化学键的稳定性。

①当溶液pH=7时，纤维聚合度最低，纤维损伤最严重的原因是：_____。

②综合考虑，生产过程中pH最好选择_____，理由是_____。

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科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】用下列实验方案能达到实验目的的是

A.用图①的装置制取并收集干燥的NH3B.用图②的装置验证乙炔的还原性

C.用图③的装置制取溴苯D.用图④的装置分离CO和CO2

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科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】CuSO4是一种重要的化工原料，其有关制备途径如图所示。下列说法正确的是

A. 途径①所用混酸中H2SO4与HNO3物质的量之比最好为2∶3

B. 利用途径③制备16g硫酸铜，消耗硫酸的物质的量为0.1mol

C. 生成等量的硫酸铜，三个途径中参加反应的硫酸的物质的量：①=②=③

D. 与途径①、③相比，途径②更好地体现了绿色化学思想

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科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】向盛有100mLHNO3溶液的烧杯中加入一定量的Cu、Al合金（还原产物为NO )，充分反应后向溶液中加入lmol/L的NaOH溶液，产生沉淀的质量与所加溶液的体积的关系如下图所示。则原HNO3溶液的物质的最浓度是

A. 0.4mol/L B. 0.45mol/L C. 0.525mol/L D. 0.625mol/L

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【题目】为减少二氧化碳排放，我国科学家设计熔盐电解池捕获二氧化碳的装置，如下图所示。下列说法不正确的是

A.CO2过量排放是导致温室效应的原因之一

B.过程②中C2O52-在a极上发生了还原反应

C.过程③中的反应可表示为：CO2+O2-=CO32-

D.CO2最终转化为C和O2

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科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】已知：还原性HSO3—＞I－，氧化性IO3—＞I2。在含3 mol NaHSO3的溶液中逐滴加入KIO3溶液，加入KIO3和析出I2的物质的量的关系曲线如图所示。下列说法不正确的是( )

A.0～a间发生反应3HSO3—＋IO3—===3SO42—＋I－＋3H＋

B.a～b间共消耗NaHSO3的物质的量为1.2 mol

C.b～c间发生的反应中I2既是氧化产物又是还原产物

D.当溶液中I－与I2的物质的量之比为5∶2时，加入的KIO3为1.08 mol

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科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】下列离子方程式书写正确的是 ( )

A.漂白粉溶液中通入过量的CO2：Ca2+ +2ClO－ + CO2 +H2O = CaCO3↓+2HClO

B.实验室用MnO2和浓盐酸制取Cl2：MnO2 + 4HCl(浓)Mn2+ +2Cl－ + Cl2↑ + 2H2O

C.NaHCO3溶液中加足量Ba(OH)2溶液：HCO3－ + Ba2+ + OH－= BaCO3↓+ H2O

D.钠和冷水反应：Na + 2H2O = Na+ + H2↑+ 2OH－

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科目：高中化学 来源： 题型：

【题目】某校化学兴趣小组探究SO2与FeCl3溶液的反应，装置如下图所示。

已知：

i．Fe(HSO3)2+离子为红棕色，它可以将Fe3+还原为Fe2+。

ii．生成Fe(HSO3)2+离子的反应为：Fe3+ +HSOFe(HSO3)2+ 。

步骤一：实验准备：

如上图连接装置，并配制100mL 1.0 mol·L-1 FeCl3溶液(未用盐酸酸化)，测其pH约为1，取少量装入试管D 中。

(1)配制100mL1.0 mol·L-1 FeCl3溶液用到的主要玻璃仪器为烧杯、玻璃棒、胶头滴管和______，装置C的作用为：________________。

(2)用离子方程式解释1.0 mol·L-1 FeCl3溶液(未用盐酸酸化)pH=1的原因：________

步骤二：预测实验

(3)该小组同学预测SO2与FeCl3溶液反应的现象为溶液由棕黄色变成浅绿色。

该小组同学预测的理论依据为：________________

步骤三：动手实验

(4)当SO2通入到FeCl3溶液至饱和时，同学们观察到的现象是溶液由棕黄色变成红棕色，将混合液放置12小时，溶液才变成浅绿色。

①SO2与FeCl3溶液反应生成了Fe(HSO3)2+离子的实验证据为：__________。证明浅绿色溶液中含有Fe2+的实验操作为：_____________ 。

②为了探究如何缩短红棕色变为浅绿色的时间，该小组同学进行了如下实验。

实验I	往5mL1mol·L-1 FeCl3溶液中通入SO2气体，溶液立即变为红棕色。微热3 min，溶液颜色变为浅绿色。
实验II	往5mL重新配制的1mol·L-1 FeCl3溶液(用浓盐酸酸化)中通入SO2气体，溶液立即变为红棕色。几分钟后，发现溶液颜色变成浅绿色。

综合上述实验探究过程，得出的结论为：____________。

步骤四：反思实验：

(5)在制备SO2的过程中，同学们发现，使用70%的硫酸比用98%的浓硫酸反应速率快，分析其中的原因是_________。

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