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纯碱(化学式为Na2CO3)是一种重要的化工原料.现代化工生产有三种工艺:
(一)布兰制碱法.以食盐为原料制碱,该法分三步:
①用氯化钠与硫酸反应制硫酸钠:2NaCl+H2SO4═Na2SO4+2HCl;
②用焦炭还原硫酸钠得硫化钠:Na2SO4+4C═Na2S+4CO↑
③用硫化钠与石灰石反应制碳酸钠:Na2S+CaCO3═Na2CO3+CaS
(二)氨碱法即索尔维制碱法.以食盐、氨、二氧化碳为原料,其反应也分三步进行:
①NH3+CO2+H2O═NH4HCO3
②NH4HCO3+NaCl═NaHCO3+NH4Cl
③2NaHCO3═Na2CO3+CO2↑+H2O
(三)候氏制碱法.低温下先向饱和食盐水中通入氨气,再通入二氧化碳可析出碳酸氢钠,再加入细盐末,因同离子效应,低温氯化铵溶解度突然降低,而食盐的溶解度变化不大,所以氯化铵析出而食盐不析出;再用氨饱和后通二氧化碳,结果往返析出NaHCO3和NH4Cl.该法生产的纯碱质量优良,纯白如雪.
(1)相比另外两种方法,布兰制碱法工艺的缺点除了成本较高,生成CO和CaS等污染物外还有
 
 
(写两点).
(2)氨碱法工艺的中循环利用的物质是
 
(填化学式);产品的副产物NH4Cl既可以做氮肥又可以重新生成氨气.写出NH4Cl与生石灰反应的化学方程式
 

(3)候氏制碱法反应的方程式为
 

(4)为什么候氏制碱法工艺中先向饱和食盐水中通入氨气,再通入二氧化碳.理由是
 
(写一点).
(5)候氏制碱法产品纯碱中含有碳酸氢钠.如果用加热分解的方法测定纯碱中碳酸氢钠的质量分数,用m1表示加热前纯碱样品的质量,m2表示加热后固体的质量.则纯碱中碳酸氢钠的质量分数可表示为:
 
考点:纯碱工业(侯氏制碱法)
专题:元素及其化合物
分析:(1)布兰制碱法与其它两种制碱法工艺相比生产时需要高温消耗能源,需硫酸,硫酸具有腐蚀性,中间产物为CaS,废弃物长期堆积臭气四溢;
(2)氨碱法生产纯碱的化学反应原理是以食盐(氯化钠)、石灰石(经煅烧生成生石灰和二氧化碳)、氨气为原料来制取纯碱,循环利用的物质是既为反应原料液可为产物为二氧化碳,NH4Cl与生石灰反应生成氯化钙氨气和水;
(3)候氏制碱法是以食盐、氨和二氧化碳(其中二氧化碳来自合成氨厂用水煤气制取氢气时的废气)为原料来制取纯碱;
(4)氨盐水显碱性,容易吸收二氧化碳;NH3极易溶于水且溶液呈弱碱性,再通入CO2使之更多地转化为HCO3-
(5)根据碳酸氢钠受热易分解和碳酸钠受热稳定的性质来回答.
解答: 解:(1)布兰制碱法用氯化钠与硫酸反应制硫酸钠,用焦炭还原硫酸钠得硫化钠,用硫化钠与石灰石反应制碳酸钠,原料需硫酸,硫酸具有腐蚀性,硫酸对设备腐蚀严重,生产时需要高温消耗能源成本较高,中间产物为CaS,废弃物长期堆积臭气四溢,
故答案为:生产时需要高温;硫酸对设备腐蚀严重;
(2)氨碱法即索尔维制碱法.以食盐、氨、二氧化碳为原料,其反应也分三步进行:
①NH3+CO2+H2O═NH4HCO3 ②NH4HCO3+NaCl═NaHCO3+NH4Cl ③2NaHCO3═Na2CO3+CO2↑+H2O,第③步生成的二氧化碳可作为第①步的生产原料,可循环利用,NH4Cl与生石灰反应2NH4Cl+CaO=2NH3↑+CaCl2+H2O,
故答案为:CO2;2NH4Cl+CaO=2NH3↑+CaCl2+H2O;
(3)侯氏制碱法,也称为联合制碱法,化学反应原理是用氨气和二氧化碳与氯化钠饱和溶液反应生成碳酸氢钠,然后加热碳酸氢钠制取碳酸钠,反应方程式为NH3+H2O+CO2+NaCl=NH4Cl+NaHCO3↓,2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O,
故答案为:NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl、2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O;
(4)因为饱和氨盐水显碱性,比饱和食盐水更容易吸收二氧化碳,所以在用氨碱法生产纯碱过程中,要先向饱和食盐水中通入氨气,制成饱和氨盐水,再向其中通入二氧化碳,保证全部生成NaHCO3
故答案为:CO2在水中的溶解度较小,吸收率低,后通入CO2保证全部生成NaHCO3
(5)m1表示加热前纯碱样品的质量,m2表示加热后固体的质量,则加热损失的固体质量为:m1-m2,根据2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O可知,纯碱中含有的碳酸氢钠的质量分数为
84(m1-m2)
31m1

故答案为:
84(m1-m2)
31m1
点评:本题是一道有关工业制纯碱知识的一道综合实验题目,考查学生分析和解决问题的能力,掌握三种制碱法的原理是解题的关键,题目难度中等.
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科目:高中化学 来源: 题型:

美国阿波罗宇宙飞船上使用的氢氧燃料电池是一种新型的化学电源.氢氧燃料电池的突出优点是把化学能直接转化为电能,而不经过热能中间形成,发生的反应为:2H2+O2
 KOH 
.
 
2H2O
(1)则负极通的应是H2,负极反应式为
 
正极反应式为
 
_.
(2)如把KOH改为稀硫酸作导电物质,则负极反应式为
 

(3)如把H2改为CH4,KOH作导电物质,则负极反应式为
 

(4)写出惰性电极电解以下溶液的总反应的化学方程式
①NaCl溶液
 

②CuSO4溶液
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某研究性学习小组设计实验方案来研究稀硝酸与铜反应生成NO.
(1)补充完成下列实验步骤:
 

②打开活塞A,往U型管右侧漏斗中注入稀硝酸,一直注到稀HNO3接触到A处橡皮塞为止;
③关闭活塞A,观察实验现象.
(2)记录描述观察到的实验现象:可观察到的现象有:U型管左侧铜丝逐渐溶解,有
 
色气体产生,溶液呈
 
色,随着反应不断进行,最后反应自行停止,该过程反应的离子方程式为
 

(3)试管内装有NO,倒置于水槽中,当向试管内通入21mLO2时,最后试管中的液面仍在原来的位置,则原试管中NO的体积为
 
mL.
(4)0.1L稀硝酸和稀硫酸的混合液,其物质的量浓度分别为0.1mol/L和0.4mol/L.若向该混合液中加入足量的铜粉,则最多能溶解铜粉的质量
 
g.若要使溶液中的Cu2+全部转化为Cu(OH)2沉淀,应加入2mol?L-1的氢氧化钠溶液
 
_mL.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某研究性学习小组将一定浓度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到蓝色沉淀.
甲同学认为两者反应只生成CuCO3一种沉淀;
乙同学认为这两者相互促进水解反应,生成一种Cu(OH)2沉淀;
丙同学认为生成CuCO3和Cu(OH)2两种沉淀.
(查阅资料知:CuCO3和Cu(OH)2均不带结晶水)
Ⅰ.按照乙同学的理解Na2CO3溶液和CuSO4溶液反应的离子反应方程式为:
 

在探究沉淀物成分前,须将沉淀从溶液中分离并净化.具体操作为 ①过滤②洗涤③干燥.
Ⅱ.请用如图1所示装置,选择必要的试剂,定性探究生成物的成分.

(1)各装置连接顺序为
 

(2)装置C中装有的试剂名称是
 

(3)按你的装置连接顺序,甲的猜想是正确的,则可通过
 
现象来说明甲的猜想是正确的.
Ⅲ.若CuCO3和Cu(OH)2两者都有,丙同学通过装置Ⅰ进行定量分析来测定其组成.
(1)实验有关操作为:①往锥形瓶中放入适量的样品:②从分液漏斗往锥形瓶中加入过量的稀硫酸;③检验装置的气密性;④测定收集到水的体积.正确的操作顺序为
 

(2)广口瓶中水的上面覆盖了一层植物油,若瓶中的液体没有装满(上方留有少量空间),实验测得CO2的体积将
 
(填偏大、偏小或不变).
(3)若实验中测得样品的质量为wg,气体的体积为aL(标况下),则样品中CuCO3的质量分数为
 
(CuCO3的式量为124).
(4)丁同学认为,丙同学的实验方法,可能因气体体积测量不准,导致误差较大.建议改用图中的Ⅱ、III装置进行实验.只需进行简单而又必要的数据测定,可比较准确地确定样品中CuCO3的质量分数,较合理的装置
 
(填代号).但是丁同学的装置仍然有缺陷,所测结果将偏高或偏低
 
.理由是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某炼铁废渣中含有大量CuS及少量铁的化合物,工业上以该废渣为原料生产CuCl2?2H2O的工艺流程如图1:

回答下列问题:
(1)配平并完成化学方程式.焙烧过程中发生的主要反应为:
 
CuS+
 
+
 
O2 
 高温 
.
 
 
CuCl2+
 
Na2SO4
(2)试剂A应选用
 
(填编号),理由是
 

①NaClO  ②Cl2③H2O2溶液④浓硫酸
(3)过滤操作中除滤纸、玻璃棒外,还要用到的玻璃仪器有
 
;滤液B中大量含有的离子有
 

(4)为了获得CuCl2?H2O晶体,对滤液B进行的操作是:
 
,趁热过滤,过滤得到产品.分析有关物质的溶解度曲线(如图2),“趁热过滤”得到的固体是
 
,析出CuCl2?H2O晶体的合适温度为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E、F六种短周期主族元素的原子序数依次增大.A是元素周期表中原子半径最小的元素;B原子的最外层电子数是次外层电子数的2倍;D与A能形成两种原子个数比分别为1:1和1:2的共价化合物X和Y;D还能与E形成两种原子个数比分别为1:1和1:2的离子化合物M和N;F的最高正价为+6价.
根据题意回答以下问题:
(1)写出下列元素的化学名称:C
 
;F
 

(2)写出共价化合物Y的电子式
 
;M中阴离子的离子符号
 

(3)由以上七种元素中的其中几种原子构成的五核10e-微粒的空间构型是
 

(4)用电子式表示N的形成过程
 

(5)D、F的气态氢化物的熔沸点高低(填化学式)
 
 
,理由是:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

1-36号A、B、C、D、E、F六种元素,其中A、B、C、D、E的原子序数均小于18且其核电荷数依次递增,A元素形成的气体是密度最小的气体,B元素基态原子电子占据三种能量不同的原子轨道,且每种轨道中的电子总数相同,D原子的价电子排布为ns2np2n+2,E原子第一至第四电离能(kJ?mol-1)分别为:738、1451、7733、10540.F2+离子K、L、M层全充满.根据以上信息,同答下列问题:
(1)BA4D和BA2D沸点较高的是
 
(填相关物质的结构简式)
(2)已知B与A形成的化合物在标准状况下的密度为1.16g?L-1,则在该化合物分子空间构型
 
,在该化合物分子中含有σ键和π键个数比
 

(3)写出单质F与足量C的最高价氧化物对应的水化物稀溶液反应,C被还原到最低价,该反应的化学方程式
 

(4)下图能正确表示第三周期部分元素的第二电离能(I2)与原子序数关系
 
(填标号).

(5)B的单质是一种层状结构,元素B和E的形成一种合金,E的原子位于B的层间,其投影位于层面六圆环的中央,“△”表示E的原子位置,平行四边形表示在此二维图形上画出的一个晶胞,该合金的化学式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

将一定量铁粒放入某浓度硝酸中,充分反应后得到溶液X并收集到气体Y.
(1)为探究溶液X中铁元素的价态,设计如下实验:
药品和仪器:0.1mol?L-1KSCN溶液、0.1mol?L-1KI溶液、0.2mol?L-1酸性高锰酸钾溶液、氯水、试管和滴管.
请根据实验设计,填写下列实验报告:
实验步骤实验操作现象与结论离子方程式
第1步取2~3mL溶液装于试管,向试管中滴加几滴KSCN溶液
第2步若溶液紫色褪去,则溶液
含有Fe2+;若无明显变化,
则不含Fe2+
(2)为探究气体Y的组成,将盛有10mLY的量筒倒立在水槽中,待液面稳定后,再通入相同条件下3mLO2,充分反应后,量筒内完全充满溶液.则气体Y的成分及体积分别是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)“向盛有硫酸铜水溶液的试管里加入氨水,首先形成蓝色沉淀,继续滴加氨水,沉淀溶解,得到深蓝色的透明溶液.”在以上叙述中发生的反应有(写离子方程式):(可不填满,也可继续添加)①、
 
②、
 
 
,④
 

(2)现有部分短周期元素的性质或原子结构如下表:

①元素T的原子核外共有
 
种不同运动状态的电子.写出X原子的电子排布图
 

②元素Y与氢元素形成一种离子YH4+,写出该微粒的结构式(标出其中的配位键)
 
,其中心原子的原子轨道杂化方式为
 
杂化,发生水解反应的离子方程式
 

③元素Z与元素T相比,非金属性较强的是
 
(用元素符号表示),下列表述中能证明这一事实的是
 

a.常温下Z的单质和T的单质状态不同
b.氢化物稳定性 Z>T
c.一定条件下Z和T的单质都能与氢氧化钠溶液反应
d.氢化物水溶液酸性Z>T
e.最高价氧化物对应的水化物酸性 Z>T.

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同步练习册答案