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15.某化学兴趣小组设计如下实验方案.将浓硫酸与铜片反应制备SO2并进行相关实验探究,实验装置如图所示:

请回答下列问题:
(1)装置B的作用是防倒吸(或安全瓶)
(2)设计装置C的目的是验证SO2的还原性,装置C中发生反应的离子方程式是SO2+Br2+2H2O=4H++SO42-+2Br-.装置D中NaOH全部转化为NaHSO3的标志是溶液由红色变为无色.
(3)向NaHSO3溶液中加入NaCl0溶液时,反应有三种可能的情况:
I.HSO3-与ClO-恰好反应
Ⅱ.NaClO不足
Ⅲ.NaClO过量
甲同学分别取上述混合溶液于试管中,通过下列实验确定该反应属于哪一种情况,请完成下表:(已知酸性:H2SO3>H2CO3>HCl0)
序号实 验操作现 象结 论
加几小块CaCO3固体有气泡产生I或Ⅱ
滴加少量淀粉KI溶液,振荡 
滴加少量溴水,振荡 
滴加少量酸性KMn04溶液、振荡溶液为紫色
(4)请设计简单实验证明:室温下HS03-的电离平衡常数Ka与水解平衡常数Kb,的相对大小:常温下,用pH试纸(或pH计)测定NaHS03溶液的pH,若pH<7,则Ka>Kb,若pH>7,则Ka<Kb.

分析 由图可知,A中发生Cu与浓硫酸的反应生成二氧化硫,B作安全瓶,可防止倒吸,C中发生SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr,D中NaOH溶液吸收尾气,
(1)B仪器可防止倒吸;
(2)C中发生的反应中S元素的化合价升高;装置D中NaOH全部转化为NaHSO3时碱性降低;
(3)②NaClO可氧化KI;
③溴水可氧化HSO3-
④HSO3-与高锰酸钾可发生氧化还原反应;
(4)电离显酸性,水解显碱性,则测定pH即可.

解答 解:由图可知,A中发生Cu与浓硫酸的反应生成二氧化硫,B作安全瓶,可防止倒吸,C中发生SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr,D中NaOH溶液吸收尾气,
(1)装置B的作用是防倒吸(或安全瓶),故答案为:防倒吸(或安全瓶);
(2)C中发生的反应中S元素的化合价升高,则设计装置C的目的是验证SO2的还原性,装置C中发生反应的离子方程式是SO2+Br2+2H2O=4H++SO42-+2Br-.装置D中NaOH全部转化为NaHSO3时碱性降低,装置D中NaOH全部转化为NaHSO3的标志是溶液由红色变为无色,
故答案为:还原;SO2+Br2+2H2O=4H++SO42-+2Br-;溶液由红色变为无色;
(3)②NaClO可氧化KI,则观察到溶液变为蓝色;
③溴水可氧化HSO3-,则观察到溴水褪色,
④HSO3-与高锰酸钾可发生氧化还原反应,由溶液为紫色可知,不存在HSO3-,则I或Ⅲ成立,
故答案为:

序号实 验操作现 象结 论
加几小块CaCO3固体有气泡产生I或Ⅱ
滴加少量淀粉KI溶液,振荡 溶液变为蓝色
滴加少量溴水,振荡溴水褪色 
滴加少量酸性KMn04溶液、振荡溶液为紫色I或Ⅲ

(4)电离显酸性,水解显碱性,则测定pH即可,则设计实验为常温下,用pH试纸(或pH计)测定NaHS03溶液的pH,若pH<7,则Ka>Kb,若pH>7,则Ka<Kb,
故答案为:常温下,用pH试纸(或pH计)测定NaHS03溶液的pH,若pH<7,则Ka>Kb,若pH>7,则Ka<Kb.

点评 本题考查制备实验方案的设计,为高频考点,把握制备实验装置、原理、物质的性质及反应为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.在指定溶液中一定能大量共存的离子组是(  )
A.1.0mol•L-1KNO3溶液:H+、Fe2+、Cl-、SO42-
B.pH=1的溶液:NH4+、Al3+、SO42-、Br-
C.0.1 mol•L-1FeCl3溶液:NH4+、H+、I-、SCN-
D.常温下,在c(H+•c(OH-=10-26的溶液中:K+、Fe2+、Cl-、NO3-

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

6.下面是甲、乙、丙三位同学制取乙酸乙酯的过程,请你参与并协助他们完成相关实验任务.甲、乙、丙三位同学均采取乙醇、乙酸与浓硫酸混合共热的方法制取乙酸乙酯.他们分别设计了如图所示的三套实验装置:

(一)请从甲、乙两位同学设计的装置中选择一种作为实验室制取乙酸乙酯的装置,较合理的是乙(填“甲”或“乙”).丙同学将甲装置进行了改进,将其中的玻璃管改成了球形干燥管,除起冷凝作用外,另一重要作用是能防止倒吸.
(二)【实验步骤】
(1)按丙同学选择的装置组装仪器,在试管中先加入3 mL乙醇,并在摇动下缓缓加入2 mL浓硫酸充分摇匀,冷却后再加入2 mL冰醋酸;
(2)将试管固定在铁架台上;
(3)在试管②中加入适量的饱和Na2CO3溶液;
(4)用酒精灯对试管①加热;
(5)当观察到试管②中有明显现象时停止实验.
【问题讨论】
a.步骤(1)安装好实验装置,加入样品前还应检查装置的气密性;
b.写出试管①发生反应的化学方程式(注明反应条件)CH3COOH+C2H5OH$?_{△}^{浓硫酸}$CH3COOC2H5+H2O;
c.试管②中饱和Na2CO3溶液的作用是吸收乙醇;除去乙酸;降低乙酸乙酯的溶解度,使其分层析出;不能(填“能”或“不能”)换成NaOH溶液,原因为若用NaOH溶液,则NaOH会中和CH3COOH而使生成的乙酸乙酯又彻底水解,导致实验失败;
d.从试管②中分离出乙酸乙酯的实验操作是分液;
e.若60 g乙酸与足量的乙醇反应能生成53 g乙酸乙酯,计算该反应中乙酸的转化率(要求写出计算过程).

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.下列依据热化学方程式得出的结论正确的是(  )
A.已知2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=-483.6kJ•mol-1,则氢气的燃烧热为241.8kJ•mol-1
B.已知NaOH(aq)+HCl(aq)═NaCl(aq)+H2O(l)△H=-57.4kJ•mol-1则含40.0gNaOH的稀溶液与稀醋酸完全中和,放出小于57.3kJ的热量
C.己知2C(s)+2O2(g)═2CO2(g)△H=akJ•mol-1、2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H=bkJ•mol-1,则a>b
D.已知P(红磷,s)═p(白磷,s)△H>0,则白磷比红磷稳定

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.下列反应中属于氧化还原反应,但是H2O既不是氧化剂,又不是还原剂的是(  )
A.NaH+H2O═NaOH+H2B.2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
C.CaO+H2O═Ca(OH)2D.2F2+2H2O═4HF+O2

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.下列实验操作中正确的是(  )
①用剩的钠或钾应及时放回原试剂瓶
②蒸发硝酸钾溶液时要用玻璃棒不断搅动
③称取易潮解的药品必须放在玻璃器皿中称量
④用试纸检验气体性质时,手拿着试纸经水润洗后靠近气体,观察试纸颜色变化
⑤将吸有氢氧化钠溶液的长胶头滴管伸入硫酸亚铁溶液中再挤出溶液以制得氢氧化亚铁
⑥水玻璃应该盛于磨口玻璃塞的试剂瓶中.
A.①③⑥B.②③④C.①②③⑤D.①②③④

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.下列有关化学反应过程或实验现象的叙述中,正确的是(  )
A.氯气的水溶液可以导电,说明氯气是电解质
B.漂白粉和明矾都常用于自来水的处理,二者的作用原理是相同的
C.氯气可以使湿润的有色布条褪色,但实际起漂白作用的物质是次氯酸而不是氯气
D.氯水中加入红色鲜花,红花褪色,说明溶液中有Cl2存在

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

4.苯甲酸及其钠盐可用作乳胶、牙膏、果酱及其它食品的防腐剂,也可用作染色和印色的媒染剂.某兴趣小组同学利用高锰酸钾氧化甲苯制备苯甲酸,制备原理如图1和实验主要装置如图2:

已知:①甲苯为无色澄清液体,微溶于水,沸点110.6℃.
②苯甲酸的熔点为122.4℃.
③苯甲酸在25℃和95℃时的溶解度分别为0.17g和6.8g.
实验流程:
(Ⅰ)往三颈烧瓶中加入2.7mL(2.3g)甲苯和125mL水,然后分批次加入8.5g稍过量的KMnO4固体,控制反应温度约在100℃,回流反应4小时.
(Ⅱ)将反应混合物趁热过滤,洗涤滤渣,合并滤液与洗涤液,冷却后加入浓盐酸,经操作B得白色较干燥粗产品.
(Ⅲ)纯度测定:称取1.22g白色样品,配成100mL苯甲酸溶液,取25.00mL溶液,用0.1000mol•L-1KOH标准溶液滴定,重复滴定四次,每次消耗的体积如表所示:
 第一次第二次第三次第四次
 体积(mL)24.0024.1022.40 23.90
请回答:
(1)仪器A的名称(球形)冷凝管;
(2)判断甲苯被氧化完全的实验现象是甲苯层消失,回流液不再有明显的油珠;
(3)洗涤时,下列洗涤剂最合适的是B
A、冷水      B、热水      C、乙醇        D、乙醇-水混合物
(4)根据实验流程(Ⅱ),回答下列两个问题:
①操作B的名称过滤;
②如果滤液呈紫色,要先加亚硫酸氢钾,然后再加入浓盐酸酸化,加亚硫酸氢钾的目的是将过量的KMnO4反应掉,防止其与浓盐酸反应;
(5)实验所得的苯甲酸在结晶过程中常裹携KCl析出,除去产品中KCl的实验方法的名称是重结晶;(已知KCl在水中的溶解度随温度的升高而迅速地增加)
(6)样品中苯甲酸纯度为96.00%.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

5.某实验小组模拟工业上用SiHCl3与H2在1357 K的条件下制备高纯硅,实验装置如下图所示 (加热及夹持装置略去):

已知SiHCl3的性质如下:沸点为33.0℃;密度为1.34 g•mL-1;易溶于有机溶剂;能与H2O剧烈反应;在空气中易被氧化.请回答:
(1)装置C中的烧瓶用水浴加热的优点为受热均匀,得到平稳的SiHCl3气流
(2)装置D中发生反应的化学方程式为SiHCl3+H2$\frac{\underline{\;1357K\;}}{\;}$Si+3HCl
(3)装置E的作用为四氯化碳吸收未反应的SiHCl3、氢氧化钠溶液吸收HCl、防止倒吸. 
(4)相关实验步骤如下,其合理顺序为②⑤①④③(填序号). 
①加热装置C,打开K2,滴加6.5 mL SiHCl3
②打开K1,装置A中反应一段时间;
③关闭K1
④关闭K2
⑤加热装置D至1357K.
(5)计算SiHCl3的利用率:对装置E中液体进行分液操作,取上层液体20.00 mL转移至锥形瓶中,滴加几滴酚酞溶液.用0.1 mol•L-1盐 酸滴定,达到滴定终点时,消耗盐酸20.00 mL.达到滴定终点的现象是溶液红色褪去,且半分钟不变色.SiHCl3的利用率为93.34%(保留两位小数). 
(6)设计实验,检验SiHCl3与水反应后,所得溶液中存在盐酸取两份溶液,一份加入石蕊试液,变红,另一份加入硝酸酸化的硝酸银溶液,出现白色沉淀,则证明溶液中存在盐酸.

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