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【题目】下列各组物质中所含氧原子的物质的量相同的是( )

A.0.3molO20.3molH2O

B.0.1molKMnO4

C.0.1molCuSO4H2O0.1molC6H12O6

D.0.1molH2SO40.4NAH2O

【答案】D

【解析】

A.氧气是双原子分子,因此0.3mol氧气中一共有0.6mol氧原子,而0.3mol水中只有0.3mol氧原子,A项错误;

B. 1mol1mol二氧化碳中有2mol氧原子,而0.1mol高锰酸钾中有0.4mol氧原子,B项错误;

C.0.1mol水合硫酸铜中有0.5mol氧原子,0.1mol葡萄糖中有0.6mol氧原子,C项错误;

D.0.1mol硫酸中有0.4mol氧原子,0.4mol水中有0.4mol氧原子,二者相等,D项正确;

答案选D

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】请按要求回答下列问题:

1)小苏打可用于中和过多的胃酸,该反应的离子方程式为:___

2)向蔗糖中加入浓硫酸时,蔗糖变黑,体积膨胀,变成海绵状的炭。蔗糖变黑,说明浓硫酸具有__性,后产生有刺激性气味的气体,说明浓硫酸具有___性。

3NO2___色的有毒气体,它与水反应的化学方程式为___,该反应中氧化剂与还原剂的质量比为___

4)用10mol·L-1H2SO4配制480mL1mol·L-1H2SO4,有如下几个操作:

①计算并用量筒量取___mL10mol·L-1H2SO4稀释。

②配制溶液所用到的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外,还必须有____填仪器名称

③下列操作可能使所配溶液浓度偏小的是__填写序号

A.未洗涤烧杯和玻璃棒

B.定容时俯视容量瓶的刻度线

C.配溶液前容量瓶中有少量蒸馏水

D.摇匀后,发现液面低于刻度线后继续加水至凹液面与刻度线相切

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某密闭容器中充入等物质的量的气体AB,一定温度下发生反应A(g)+xB(g) 2C(g),达到平衡后,只改变反应的一个条件,测得容器中物质的浓度、反应速率随时间的变化如下图所示。下列说法中正确是

A.8min A的平均反应速率为0.08mol/(L·s)

B.30min时扩大容器的体积,40min时升高温度

C.反应方程式中的x1,正反应为吸热反应

D.30min54min的反应的平衡常数相等

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】(1)0.1molCH4 的质量为__________,分子数为__________(用NA表示,下同),原子总数为_________

(2)500 mL 0.2 mol·L1Ba(NO3)2溶液中,NO3的物质的量的浓度为______________,离子总数为_____________

(3)22 .2g某二价金属的氯化物中含有0 .4mol Cl,此氯化物的摩尔质量为________,该金属元素的相对原子质量为__________

(4)在标准状况下,由O2O3组成的混合气体11.2 L,质量为20g。此混合物的平均摩尔质量是________,混合物中O2O3的体积之比是__________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列两个热化学方程式回答下列问题

2H2(g)+O2(g)2H2O(1) ΔH=571.6 kJ · mol1

C3H8(g)+5O2(g)3CO2(g)+4H2O(l) ΔH=2 220 kJ · mol1

(1)H2的燃烧热为_______,C3H8的燃烧热为_______

(2)1 mol H2和2 mol C3H8组成的混合气体完全燃烧释放的热量为______________。

(3)现有H2C3H8的混合气体共5 mol,完全燃烧时放热3 847 kJ,则在混合气体中H2C3H8的体积比是_______。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示装置,在硬质玻璃管中放入还原铁粉和石棉绒的混合物,加热并通入水蒸气,可完成高温下铁与水蒸气反应的实验。

1)写出有关反应的化学方程式:__________________________

2)装置C作用是__________________________

3)圆底烧瓶中盛装的是水,该装置的主要作用是_______________;圆底烧瓶底部放了几片碎瓷片,碎瓷片的作用是______________________

4)实验开始时应先点燃________________。(填AB

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】14.2g无水硫酸钠配制成500mL溶液,其物质的量浓度为__________molL-1。若从中取出50 mL,其物质的量浓度为__________ molL-1。若将这50 mL溶液用水稀释到100 mL,所得溶液中的物质的量浓度为__________ molL-1的物质的量浓度为__________ molL-1

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某小组同学探究CuH2O2的反应。

(猜想预测)

猜想1CuH2O2不发生反应;

猜想2CuH2O2可能发生氧化还原反应,H2O2作氧化剂。

(实验探究)

实验ⅰ:向装有0.5 g Cu的烧杯中加入20 mL 30% H2O2溶液,一段时间内无明显现象,10 小时后,溶液中有少量蓝色浑浊,Cu片表面附着少量蓝色固体。

(1)通过该实验证明了猜想2成立,写出该反应的化学方程式:________

(继续探究)

针对该反应速率较慢,小组同学查阅资料,设计并完成了下列实验。

资料:Cu2+ + 4NH3 [ Cu(NH3)4] 2+ [ Cu(NH3)4] 2+为深蓝色;Cu(OH)2可溶于氨水形成深蓝色溶液。

装置

序号

试剂a

现象

20 mL 30% H2O4 mL 5 mol/L H2SO4 混合液

Cu表面很快生产少量气泡,溶液逐渐变蓝,产生较多气泡

20 mL 30% H2O24 mL5 mol/L氨水混合液

溶液立即变为深蓝色,产生大量气泡,Cu表面有少量蓝色不溶物

(2)实验ⅱ中:溶液变蓝的原因是________(用化学用语解释);经检验产生的气体为氧气,产生氧气的原因是________

(3)对比实验ⅰ和ⅲ,为探究氨水对Cu的还原性或H2O2氧化性的影响,该同学利用如图装置继续实验。

已知:电压大小反映了物质氧化还原性强弱的差异;物质氧化性与还原性强弱差异越大,电压越大。

a.K闭合时,电压为x

b.U型管右侧溶液中滴加氨水后,电压不变。

c.继续向U型管左侧溶液中滴加氨水后,电压增大了y

该实验的结论:_________。利用该方法也可证明酸性增强可提高H2O2的氧化性,导致Cu溶解速率加快。

(4)对比实验ⅱ和ⅲ,实验ⅲ中产生氧气速率明显更快,可能的原因是_______

(5)实验ⅲ有少量蓝色不溶物,小组同学加入少量NH4Cl可使其溶解,结合文字和化学用语解释不溶物溶解的原因:________

(6)基于以上实验,影响CuH2O2反应速率的因素有________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】一定条件下,体积为10L的密闭容器中,2mol X1mol Y进行反应:2X(g)Y(g)Z(g) ΔH0,经20s达到平衡,生成0.5mol Z。下列说法正确的是

A.该反应平衡常数的值为1

B.将容器体积变为20LZ的平衡浓度减小为0.025mol/L

C.X浓度变化表示的反应速率为0.005mol/(L·s)

D.XYZ的浓度相等时,证明反应达到平衡状态

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