| 0.2mol |
| 2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
| 相关实验 | 预期目的 | |
| ① | 将SO2通入溴水,溴水褪色后加热观察能否恢复原色 | 验证SO2漂白的可逆性 |
| ② | 将氯水加入淀粉KI溶液中 | 验证Cl的非金属性比I强 |
| ③ | 在相同温度下,将表面积相同的铝条和镁条投入等体积同浓度的盐酸中,观察产生气泡的速率. | 比较同周期金属元素的金属性强弱. |
| ④ | 利用电解质溶液的导电性装置,检测AlCl3溶液的导电性 | 证明AlCl3是离子化合物 |
| A、仅① | B、①④ | C、②③ | D、③④ |
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科目:高中化学 来源: 题型:
| n(NH3) |
| n(CO2) |
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| H2O | CO | CO2 | H2 | |
| 甲n/mol | 0.10 | 0.30 | 0.10 | 0.50 |
| 乙n/mol | 0.20 | 0.20 | 0 | 0 |
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| c(H2CO3) | ||
c(C
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科目:高中化学 来源: 题型:
| A、利用催化设施,可以将汽车尾气中CO和NO转化为无害气体 |
| B、在入海口的钢闸门上装一定数量的铜块可防止闸门被腐蚀 |
| C、先通入氯气,再加入硫酸亚铁处理水,能达到消毒杀菌和除去悬浮杂质的目的 |
| D、半导体行业中有一句话:“从沙滩到用户”,计算机芯片的材料是硅 |
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