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现有四组混合物:①碘和水,②氯化银和水,③煤油和水,④酒精和水.分离以上各混合物的正确方法依次是(  )
A、过滤、蒸发、萃取、蒸馏
B、蒸馏、萃取、分液、蒸发
C、萃取、过滤、分液、蒸馏
D、过滤、蒸馏、萃取、蒸发
考点:物质的分离、提纯的基本方法选择与应用
专题:
分析:①碘和水,利用碘不易溶于水,易溶于有机溶剂的性质分离;
②氯化银和水,氯化银不溶于水;
③煤油和水,混合物分层;
④酒精和水,沸点不同.
解答: 解:①碘和水,可加苯或四氯化碳萃取分离;
②氯化银和水,可过滤分离;
③煤油和水,可利用分液法分离;
④酒精和水,可加CaO后蒸馏分离,
故选C.
点评:本题考查混合物分离提纯方法的选择和应用,为高频考点,把握物质的性质、性质差异及分离方法和原理为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,题目难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下表为元素周期表的一部分,元素①-⑦是短周期的主族元素,请参照元素①-⑦在表中的位置,回答下列问题:
(1)写出⑥在元素周期表中的位置
 

(2)②的气态氢化物的沸点
 
⑥的气态氢化物的沸点.(填大于、小于或等于)写出由②、③两种元素组成的化合物的电子式
 

(3)④的最高价氧化物与③的最高价氧化物对应的水化物的水溶液反应的离子方程式为
 

(4)①和⑤形成的化合物是化工行业已合成的一种硬度很大、熔点很高的晶体,若已知在此化合物中各元素均处于其最高或最低价态,据此推断:该化合物的化学式可能是
 
,与该化合物晶体类型相同的是
 
(请用相应的编号填写).
         
(5)由①和③形成的化合物甲和乙,甲受到撞击会分解生成一种固体单质和一种气体单质,此反应中反应物、固体单质和气体单质的物质的量之比是2:2:3;乙中加入过量的盐酸后生成两种盐,在其中一种盐中加入NaOH溶液后加热,能产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体.则化合物甲的化学式为
 
,化合物乙与过量盐酸反应的化学方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、CH4的摩尔质量为16
B、1 mol H2O的质量为18 g/mol
C、同温同压下,气体的密度与气体的相对分子质量成正比
D、在相同温度条件下,气体分子间的平均距离几乎相等

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法中,正确的是(  )
A、某原子(6个电子、7个中子)的化学符号是
 
13
7
N
B、H2O和CH4分子中具有相同的质子数和原子数
C、D和T是氢元素的两种不同的核素
D、稀有气体的原子最外层达到稳定结构,故都不能与别的物质发生反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

废锂电池(图中简称废料,主要成份为LiCoO2、炭粉和铝箔)的回收流程如下

(1)废液A中除NaOH外,还大量存在的溶质是
 
,废渣B的主要成分是
 

(2)废气C为黄绿色有毒气体,步骤②中产生C的化学方程式为
 

(3)为提高步骤②的效率.在实验室中研究不同条件下CO2+的浸出率.结果如下表.从实验结果看,在仅考虑提高CO2+的浸出率的情况下,实验
 
(填有效实验的编号)为最优反应条件.
编号温度/℃时间/min盐酸浓度/mol?L-1钴浸出率/%
1801203.0497.82
2801503.04100.0
3801803.04100.0
4801502.28100.0
5801501.5280.26
6701502.2886.85
7901502.28100.0
8801502.28100.6
(4)已知Li2CO3的饱和溶液浓度与温度的关系如下表所示.步骤④中操作x为:蒸发浓缩并趁热过滤,该操作的目的是
 
.90℃,Ksp(Li2CO3)的值为
 

温度/℃0306090
浓度/mol?L-10.210.170.140.10
(5)将回收得到的CoC2O4?2H2O与Li2CO3以2:1的物质的量之比混合后,通人足量空气并加强热,可重新得到活性“CoO2材料.通人足量空气作用是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列化学用语正确的是(  )
A、乙酸根离子的结构式:
B、3-甲基1-丁烯的结构简式:(CH32CHCH═CH2
C、乙酸的结构简式C2H4O2
D、醛基的电子式:

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学与生产、生活息息相关.现有下列5种有机物:①乙炔  ②乙烯③甲醛  ④甲苯  ⑤苯酚,请将相应的序号填入空格内.
(1)水溶液(俗称福尔马林)具有杀菌防腐性能的是
 

(2)可用于杀菌消毒、制造阿司匹林等,俗称石炭酸的是
 

(3)常用来焊接或切割金属的是
 

(4)能用于制造烈性炸药TNT的是
 
,该反应的化学方程式是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列关于MgO和Al2O3性质和用途的说法不符合事实的是(  )
A、都可与盐酸反应
B、都难溶于水
C、都常用作耐火材料
D、都可与氢氧化钠溶液反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图是一套制取并验证氯气部分化学性质的实验装置.

图中,A是Cl2的发生装置,B、C是气体的净化装置,D中盛放浸有有色布条的CCl4溶液,E中盛放浸有有色布条的水溶液,F中盛有淀粉-碘化钾溶液,G烧杯中盛放NaOH溶液.
(1)写出A装置中发生的反应旅程式,并用“双线桥法”标出电子的转移方向和数目.
(2)若生成2.8L标准状况时的氯气,被氧化的HCl的物质的量为多少?
(3)上述装置中有一处错误,请指出是
 
处(用装置字母表示).
(4)B中饱和食盐水的作用是
 
;C中浓硫酸的作用是
 

(5)有色布条褪色的是
 
(选择“D”或“E”或“D、E”),由此可知具有漂白作用的物质是
 
(填化学式).F中出现的现象是
 

(6)G烧杯中NaOH溶液的作用是
 
,发生的化学反应方程式:
 

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