分析 (1)依据装置图形状和作用分析,仪器1为分液漏斗,盛装稀盐酸;
(2)配制用的蒸馏水都需事先煮沸,防止氧气氧化Cr2+;
(3)装置4是保持装置压强平衡,同时避免空气进入;
(4)实验开始生成H2气后,为使生成的CrCl2溶液与CH3COONa溶液顺利混合,打开A关闭B,把生成的CrCl2溶液压入装置3中反应;
(5)锌的作用是和盐酸反应生成氢气,增大仪器中的压强把生成的CrCl2溶液压入装置3,与CrCl3充分反应得到CrCl2;
(6)依据化学方程式定量关系计算分析,产率=$\frac{实际产量}{理论产量}$×100%.
解答 解:(1)根据仪器1的构造可知其名称为分液漏斗,盛装的稀盐酸与锌反应生成氢气,用来增大压强把生成的CrCl2溶液压入装置3中,
故答案为:分液漏斗;盐酸;
(2)由于二价铬不稳定,极易被氧气氧化,需要将配制用的蒸馏水事先煮沸,去除水中的溶解氧,防止Cr2+被氧化,
故答案为:去除水中的溶解氧,防止Cr2+被氧化;
(3)二价铬不稳定,极易被氧气氧化,装置4的主要作用是防止空气进入装置3,
故答案为:防止空气进入装置3;
(4)实验开始生成H2气后,为使生成的CrCl2溶液与CH3COONa溶液顺利混合,打开A关闭B,把生成的CrCl2溶液压入装置3中反应,
故答案为:打开;关闭;
(5)锌的作用是和盐酸反应生成氢气,增大仪器中的压强把生成的CrCl2溶液压入装置3,与CrCl3充分反应得到CrCl2,
故答案为:与CrCl3充分反应得到CrCl2; 产生足量的H2,将CrCl2溶液压入装置3与CH3COONa溶液反应;
(6)实验时取用的CrCl3溶液中含溶质6.34g,
理论上得到[Cr(CH3COO)2]2•2H2O 的质量为:$\frac{6.34g}{158.5g/mol}$×$\frac{1}{2}$×376g/mol=7.52g,
则该实验所得产品的产率为:$\frac{5.64g}{7.52g}$×100%=75%,
故答案为:75%.
点评 本题考查了物质制备实验装置分析判断,实验设计方法和物质性质的理解应用,主要是实验原理的分析应用,掌握基础是关键,题目难度中等,明确实验目的、实验原理为解答关键.
科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | ① | ② | 预测②中现象 | 实验结论 |
| A | 浓硫酸 | 浓盐酸 | 产生大量气体 | 硫酸的酸性比盐酸强 |
| B | 浓硫酸 | 铜片 | 铜片溶解,产生气泡,底部产生灰白色粉末 | 浓硫酸的酸性和强氧化性 |
| C | 浓硫酸 | CuSO4•5H2O | 固体由蓝色变为白色 | 浓硫酸具有吸水性,发生物理变化 |
| D | 浓硫酸 | 蔗糖 | 固体由白色变为黑色海绵状,并有刺激性气体放出 | 浓硫酸具有脱水性、氧化性 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
| 开始沉淀的pH | 沉淀完全的pH | |
| Fe3+ | 1.1 | 3.2 |
| Fe2+ | 5.8 | 8.8 |
| A13+ | 3.8 | 5.2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:推断题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 催化剂V2O5不改变该反应的逆反应速率 | |
| B. | 增大反应体系的压强,反应速率一定增大 | |
| C. | 该反应是放热反应,降低温度正反应速率加快 | |
| D. | 在t1、t2时刻,SO3(g)的浓度分别是c1、c2,则时间间隔t1~t2内,SO3(g)生成的平均速率为v=$\frac{{c}_{2}-{c}_{1}}{{t}_{2}-{t}_{1}}$ |
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
| 实验序号 | 实验方法 | 实验现象 | 结论 |
| ① | 将氯水滴加到AgNO3溶液中 | 生成白色沉淀 | |
| ② | 将氯水滴加到干燥的有色布条上 | ||
| ③ | 将足量的氯水滴加到Na2CO3溶液中 | 氯水中 含有H+ |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ①③ | B. | ③⑤ | C. | ①⑤ | D. | ②⑥ |
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