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为了检验淀粉水解的产物,设计如下实验方案:

请回答下列问题:
(1)试剂1为20%的H2SO4溶液,其作用是              
(2)试剂2为              ,其作用是              ,使检验水解产物
的实验得以顺利进行;发生反应的离子方程式为:
                                           
(3)反应①的化学方程式为
                                             
(4)为检验淀粉液是否已完全水解,取少量水解液于试管中,加入碘水,则证明淀粉未完全水解的现象是              
(5)如果实验过程中没有加入试剂2而直接加入试剂3,能否实现实验目的     (填”能”或”否”), 若不能,其原因是                       
最简单的改正措施是                                      

(1)作催化剂 (2)NaOH溶液, 中和作催化剂的硫酸,  H+ + OH-=H2O
(3)(C6H10O5)n +nH2O nC6H12O6
淀粉                        葡萄糖
(4)显蓝色 否 硫酸能溶解Cu(OH)2而使实验失败, (5) 直接向溶液中加入稍过量的NaOH溶液

解析试题分析:淀粉是高分子化合物,在稀硫酸作催化剂的条件下发生水解反应生成葡萄糖。葡萄糖中含有醛基,可发生银镜反应,也可被新制取的氢氧化铜悬浊液氧化,产生砖红色沉淀。但在反应前一定要先加入碱将稀硫酸中和,使反应处于碱性环境中。否则实验失败,看不到实验现象。最简单的改正措施是直接向溶液中加入稍过量的NaOH溶液来调整溶液的酸碱性。淀粉遇碘变蓝色。常利用这个性质来检验淀粉或碘的存在。
考点:考查淀粉的水解、检验及葡萄糖的有关性质等相关的知识。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:填空题

通过粮食发酵可获得某含氧有机化合物X,其相对分子质量为46,其中碳的质量分数为52.2%,氢的质量分数为13.0%。
(1)X的分子式是    。 
(2)X与金属钠反应放出氢气,反应的化学方程式是    。 
(3)X与空气中的氧气在铜或银催化下反应生成Y,Y的结构简式是    。 
(4)X与酸性高锰酸钾溶液反应可生成Z。在加热和浓硫酸作用下,X与Z反应可生成一种有香味的物质W,若184 g X和120 g Z反应能生成106 g W,计算该反应的产率(要求写出计算过程)。

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

如图是A分子的球棍模型和B分子的比例模型,回答下列问题:

(1)A和B的关系是_____。
(2)写出A分子在催化剂存在条件下加热和氧气反应的化学方程式___________。
(3)写出B分子和金属钠反应的化学方程式_____________________。
(4)B在加热条件下能够和HBr发生反应生成溴乙烷,该反应类型是____________。

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

含苯酚的工业废水的处理流程如图所示。

(1)①流程图设备Ⅰ中进行的是______操作(填写操作名称)。
②图中,能循环使用的物质是:C6H6、CO2______、______。
(2)为了防止水源污染,用简单而又现象明显的方法检验某工厂排放的污水中有无苯酚,此方法是_______________________________________________________。
(3)从废水中回收苯酚的方法是:①用有机溶剂萃取废液中的苯酚;②加入某种药品的水溶液使苯酚与有机溶剂脱离;③通入某物质又析出苯酚。试写出②、③两步的反应方程式:
_________________________________________________________________________________________。

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

I.甲醇是一种可再生燃料,它的沸点为64.7oC。有科学家提出:把含有过量CO2的空气吹入碳酸钾溶液中,然后再把CO2从溶液中提取出来,经化学反应后得到甲醇,其构想流程如下:

试回答下列问题:
(1)写出吸收池中主要反应的化学方程式           
(2)在2×105pa、300℃合成塔中,若有440gCO2与H2恰好完全反应生成甲醇和水,放出495kJ的热量,试写出合成塔中发生反应的热化学方程式          。  
(3)甲醇的一个重要作用是可以制燃料电池,常用KOH作电解质溶液,负极的电极反应式为:
                                  
Ⅱ.二氧化氯(C1O2)为一种黄绿色气体,是国际上公认的高效、广谱、快速、安全的杀菌消毒剂。
(1)工业上制备C1O2的反应原理常采用:2NaC1O3+4HC1=2C1O2↑+C12↑+2H2O+2NaC1。若反应中产生0.1mo1C1O2,则转移电子的物质的量为________mol。
(2)目前已开发出用电解法制取C1O2的新工艺。
①下图示意用石墨做电极,在一定条件下 电解饱和食盐水制取C1O2。写出阳极产生C1O2的电极反应式:____。

②电解一段时间.当阴极产生的气体体积为112mL(标准状况)时,停止电解。
通过阳离子交换膜的阳离子的物质的量为       mol;用平衡移动原理解释阴极区pH增大的原因                
(3)C1O2对污水中Fe2+、Mn2+、S2和CN等有明显的去除效果。某工厂污水中含CN,现用C1O2将CN氧化,产物中有两种为气体,其离子反应方程式为           

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

淀粉和蛋白质都是重要的营养物质,它们都能发生水解反应。
(1)蛋白质水解的最终产物是(填名称)          
(2)为证明淀粉已经开始水解,可在水解液中依次加入         溶液与           溶液进行检验,现象是                            

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科目:高中化学 来源: 题型:问答题

(16分)苯酚是一种重要的化工原料。以苯酚为主要起始原料,经下列反应可制得香料M和高分子化合物N。(部分产物及反应条件已略去)

(1)写出A与CO2在一定条件下反应的化学方程式是                           
(2)B中所含官能团名称是                            
(3)已知C的分子式为C5H12O,C能与金属Na反应,C的一氯代物有2种。
①C的结构简式是             
②B与C反应的化学方程式是                                
(4) D的结构简式是           ,生成N的反应类型是         
(5)以苯酚为基础原料也可以合成防腐剂F。经质谱分析F的相对分子质量为152,其中氧元素的质量分数为31.58%,F完全燃烧只生成CO2和H2O。
①F的分子式是      
②已知:
A.芳香族化合物F能与NaHCO3溶液反应,且不能发生水解反应;
B.F的核磁共振氢谱显示其分子中含有4种氢原子;
C.分子结构中不存在“-O-O-”的连接方式。
则F的结构简式是                      

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

某实验小组用下列装置进行乙醇催化氧化的实验。

(1)实验过程中铜网出现红色和黑色交替的现象,请写出相应的化学方程式:                       
在不断鼓入空气的情况下,熄灭酒精灯,反应仍能继续进行,说明该乙醇催化反应是_____ 反应。
(2)甲和乙两个水浴作用不相同。
甲的作用是____________;      乙的作用是_______________。
(3)反应进行一段时间后,干燥试管a中能收集到不同的物质,它们是        __。
集气瓶中收集到的气体的主要成分是____________                     
(4)试管a中收集到的液体用紫色石蕊试纸检验,试纸显红色,说明液体中还含有________________ 。
要除去该物质,可在混合液中加入_____________(填写字母)。
a.氯化钠溶液  b.苯     c.碳酸氢钠溶液   d.四氯化碳
然后,再通过___________________(填实验操作名称)即可除去。

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

葡萄可用于酿酒。
(1)检验葡萄汁含葡萄糖的方法是:向其中加碱调至碱性,再加入新制备的Cu(OH)2,加热,其现象是_______________________________________。
(2)葡萄在酿酒过程中,葡萄糖转化为酒精的过程如下,补充完成下列化学方程式。
C6H12O6(葡萄糖)2________+2C2H5OH
(3)葡萄酒密封储存过程中生成了有香味的酯,酯也可以通过化学实验来制备。实验室用下图所示装置制备乙酸乙酯:

①试管a中生成乙酸乙酯的化学方程式是________________________________。
②试管b中盛放的试剂是饱和_________________溶液。
⑧实验开始时,试管b中的导管不伸入液面下的原因是___________________。
④若分离出试管b中生成的乙酸乙酯,需要用到的仪器是____(填序号)。
a. 漏斗    b. 分液漏斗    c. 长颈漏斗

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