科目：高中化学 来源：2015-2016学年吉林省高二上学期期中测试化学试卷（解析版） 题型：选择题
下表为某有机物与各种试剂的反应现象，则这种有机物可能是
试剂 | 钠 | 溴水 | NaHCO3溶液 |
现象 | 放出气体 | 褪色 | 放出气体 |
A.CH2===CH—CH2—OH
B．
C．CH2===CH—COOH
D．CH3COOH
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科目：高中化学 来源：2015-2016学年吉林省高二上11月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
设计下列实验方案鉴别Na2CO3和NaHCO3两种白色粉末，不能达到预期目的的是
A．分别向等量的白色粉末中加等体积、等浓度的稀盐酸，比较生成气体的快慢
B．分别向等量的白色粉末中加等体积适量的水，比较固体溶解量的多少
C．分别将等量的白色粉末配成溶液，然后加入澄清石灰水，比较是否有沉淀生成
D．分别将等量的白色粉末用下图装置进行实验，比较澄清石灰水是否变混浊
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科目：高中化学 来源：2015-2016学年四川省高一上期中测试化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列叙述正确的是
A．在任何条件下，等物质的量的乙烯（C2H4）和CO所含的分子数目相等
B．等物质的量的N2和CO在标准状况下的体积均为22.4L
C．同温同压下，等体积的物质所含分子数目一定相等
D．1 mol HCl中所含的分子数目和1 L 1 mol/L盐酸中所含的分子数目相同
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科目：高中化学 来源：2016届甘肃省天水市高三上学期期中测试化学试卷（解析版） 题型：选择题
将一定量硫酸、硝酸和KNO3溶液混合成100ml溶液，其中H2SO4、HNO3和KNO3的物质的量浓度分别是6mol/L，2mol/L和1mol/L，向其中加入过量的铁粉，可产生标准状况下的混合气体体积为
A．11.2 L B．6.72 L C．8.96 L D．4.48 L
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科目：高中化学 来源：2016届山西省高三上学期10月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列实验事实陈述正确并且有因果关系的是
A．滴加BaC12溶液生成白色沉淀 原溶液中有SO42﹣
B．用洁净铂丝蘸取溶液进行焰色反应：火焰呈黄色 原溶液中有Na+无K+
C．滴加氯水和CC14，振荡、静置．下层溶液显紫色 原溶液中有I﹣
D．滴加几滴稀NaOH溶液，将湿润红色石蕊试纸置于试管口，试纸不变蓝 原溶液中无NH4+
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科目：高中化学 来源：2016届浙江省嘉兴市高三上学期期中测试化学试卷（解析版） 题型：选择题
某混合溶液中，一定含有Cl－、Br－、I－，可能含有的离子如下表所示。
可能大量含有的阳离子 | H+、Ag+、Mg2+、Al3+、NH4+、Fe3+ |
可能大量含有的阴离子 | CO32－、AlO2－、NO3－ |
为探究其成分，进行了以下实验：
探究一：取10mL该混合溶液，向其中逐滴加入氢氧化钠溶液，产生沉淀的物质的量(n)与加入氢氧化钠溶液的体积(V)的关系如下图所示。
探究二：取1L该混合溶液，向该溶液中通入一定量的Cl2，溶液中Cl－、Br－、I－的物质的量与通入Cl2的体积(标准状况)的关系如下表所示。
Cl2的体积(标准状况) | 5.6L | 11.2L | 22.4L |
n(Cl－) | 2.5mol | 3.0mol | 4.0mol |
n(Br－) | 3.0mol | 2.8mol | 1.8mol |
n(I－) | X mol | 0 | 0 |
下列说法中错误的是
A．X=0.3
B．溶液中n(Cl－)： n(Br－)：n(I－)=10：15：4
C．加入的氢氧化钠溶液的浓度为1.45mol·L－1
D．溶液中大量存在的离子共有六种
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科目：高中化学 来源：2015-2016学年浙江省台州市高一上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
对于某些离子的检验及结论一定正确的是
A．加入稀盐酸产生无色气体，将气体通入澄清石灰水中，溶液变浑浊，一定有CO32-
B．加入氯化钡溶液有白色沉淀产生，再加盐酸，沉淀不消失，一定有SO42-
C．加入氢氧化钠溶液并加热，产生的气体能使湿润红色石蕊试纸变蓝，一定有NH4+
D．加入碳酸钠溶液产生白色沉淀，再加盐酸白色沉淀消失，一定有Ba2+
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科目：高中化学 来源：2016届北京市高三上学期期中测试化学试卷（解析版） 题型：选择题
化学与生产、生活密切相关，下列叙述错误的是
A．光导纤维遇强碱会“断路”
B．从海带中提取碘的过程涉及氧化还原反应
C．钠可把钛、锆、铌、钽等金属从其熔融卤化物里还原出来
D．绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治理
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