【题目】已知反应:5KI+KIO3+3H2O=3I2+6KOH。其中,还原剂是____________(填化学式)。若反应中消耗1molKIO3,则生成I2____________mol,转移电子的物质的量为____________mol。
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】实验室里需用490 mL 0.5 mol·L-1的CuSO4溶液。
(1)该同学应选择________ mL的容量瓶。
(2)某操作步骤如下图方框所示,则该图表示的操作应放在下图序号所示的_______和_______(填序号)操作之间。
(3)实验室可以提供三种试剂:①CuSO4固体②CuSO·5H2O ③10mol·L-1CuSO4溶液,若该同学用②来配制上述所需CuSO4溶液,应称取试剂②的质量是___________;若该同学用③来配制上述所需CuSO4溶液,应量取试剂③的体积是____________。
(4)下列溶液配制过程中能造成浓度偏低的操作有(填写序号)_________。
a.转移完溶液后未洗涤玻璃棒和烧杯
b.容量瓶用蒸馏水洗涤后残留有少量的水
c.用CuSO固体配制溶液,称量时发现部分固体颜色变蓝
d.进行(2)中图②操作时有部分液体溅到烧杯外边
e.定容时俯视刻度线
f.摇匀后发现液面低于刻度线,没进行其他操作
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】氮氧化物是造成雾霾天气的主要原因之一,消除氮氧化物有多种方法。
(1)目前,应用最广泛的烟气氮氧化物脱除技术是NH3催化还原法,化学反应可表示为:
2NH3(g)+NO(g)+NO2(g)== 2N2(g)+3H2O(g) △H<0
①该反应中,反应物总能量_____(填“>”、“<”或“=”)生成物总能量。
②当该反应有2mol N2(g)生成时,转移电子的物质的量为__mol。
③该反应中,还原剂为______(填化学式),氧化产物与还原产物的质量比为______________。
(2)也可以利用甲烷催化还原氮氧化物.已知:
CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g) △H=-574kJ/mol
CH4(g)+2NO2(g)=N2(g)+CO2(g)+2H2O(g) △H=-867kJ/mol
则CH4(g)将NO(g)还原为N2(g)的热化学方程式是_________________。
(3)还可利用ClO2消除氮氧化物的污染,反应过程如下(部分反应物或生成物略去):
反应I的产物中还有两种强酸生成,且其中一种强酸为硝酸,且硝酸与NO3物质的量相等,则化学反应方程式为______,反应中若生成22.4L N2(标准状况),则消耗ClO2______g。
(4)氢氧燃料电池是符合绿色化学理念的新型发电装置。下图为电池示意图,该电池电极表面镀一层细小的铂粉,铂吸附气体的能力强,性质稳定。
①氢氧燃料电池的能量转化主要形式是________,工作时电流方向为________(用a、b和箭头表示)。
②负极的电极反应式为__________________。
③电极表面镀铂粉的原因为____________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验中,所选装置或实验设计合理的是
A. 用图①和②所示装置可以除去Na2CO3中的CaCO3杂质,并获得Na2CO3固体
B. 用乙醇提取溴水中的溴选择图③所示装置
C. 用图④所示装置可以分离乙醇水溶液
D. 图⑤所示装置中盛有饱和Na2CO3溶液除去CO2中含有的少量HCl
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】图1是铜锌原电池示意图。图2中,x轴表示实验时流入正极的电子的物质的量,y轴表示( )
A. 铜棒的质量 B. c(Zn2+) C. c(H+) D. c(SO42-) -
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列生活中的化学小实验不合理的是
A.用灼烧并闻气味的方法区分化纤织物与纯毛织物
B.用食用醋除去热水瓶中积存的水垢
C.用纯碱溶液洗涤沾有油污的器具
D.用米汤检验加碘盐中的碘酸钾
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】对于反应3Cl2+6NaOH==5NaCl+NaClO3+3H2O,以下叙述正确的是( )
A. Cl2是氧化剂,NaOH是还原剂
B. 被氧化的Cl原子和被还原的Cl原子的物质的量之比为5∶1
C. Cl2既做氧化剂又做还原剂
D. 氧化剂得电子数与还原剂失电子数之比为5∶1
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com