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    实验室制取Fe（OH）3胶体的方法是：
    取一个小烧杯加入25ml蒸馏水并加热到
     
    ，向
     
    加入1～2ml FeCl3
     
    溶液，继续
     
    至溶液呈红褐色，停止加热，即制得Fe（OH）3胶体．
    考点：胶体的重要性质
    专题：溶液和胶体专题
    分析：向沸水中滴入几滴饱和FeCl3溶液，继续煮沸至溶液呈红褐色，即制得Fe（OH）3胶体．
    解答： 解：实验室制备氢氧化铁胶体原理是在加热条件下，三价铁离子水解生成氢氧化铁胶体，其操作为：加入25mL蒸馏水．将烧杯的蒸馏水加热至沸腾，向沸水中逐滴加入1mLFeCl3溶液；继续加热至溶液呈红褐色，停止加热，即得到Fe（OH）3 胶体．
    故答案为：沸腾；逐滴；饱和；煮沸．
    点评：本题考查了Fe（OH）3 胶体的制备，题目难度不大，易错点为胶体的制备原理，注意制备方法．
    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    阿伏加德罗常数约为6.02×1023mol-1，下列说法中错误的是（　　）
    A、16.9 g BaO2固体中阴、阳离子总数约为0.3×6.02×1023
    B、2.3 g 钠被O2完全氧化时，失去电子数约为0.1×6.02×1023
    C、0.5 mol超重水（T2O）的质子总数约为5×6.02×1023
    D、常温下，11.2 L甲烷与乙烯的混合物所含氢原子的数目约为2×6.02×1023

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    写出下列反应机理
    （1）
    （2）

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    A、B、C都是由两种元素组成的无机物，它们和单质甲、乙、丙存在如图所示的转化关系（转化过程都不需要使用催化剂）．完成下列问题：

    （1）若甲是常见金属，乙是常见非金属固体单质，A、C在常温下均为无色气体，且A、B、C、甲、乙、丙都由短周期元素组成，则丙单质是
     
    ．A与甲反应的化学方程式是
     
    ．
    （2）若上图所示的反应在水溶液中进行，甲在常温下为有色气体，乙在常温下为液体，丙是生活中常见的金属，则：
    ①丙单质是
     
    （填元素符号）．
    ②丙与C反应的离子方程式为
     
    ．
    ③往A溶液中逐滴加入NaOH溶液时可能出现的现象是
     
    ．
    ④若化合物A与单质甲以物质的量之比为1.25：1进行充分反应，则该反应的离子方程式为
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    向FeCl2溶液中通Cl2：化学方程式：
     
    ；离子方程式：
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    熔融盐燃料电池具有高的发电效率，因而受到重视．可用Li2CO3和Na2CO3的熔融盐混合物作电解质，CO为阳极燃气，空气与CO2的混合气为阴极助燃气，制得在6500℃下工作的燃料电池，完成有关的电池反应式：
    阳极反应式：
     
    ．  阴极反应式：O2+2CO2+4e-=2CO32-总电池反应式：
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列说法中正确的是（　　）
    A、“绿色食品”是指不含任何化学物质的食品
    B、某些植物通过叶面直接吸收空气中的氮气，然后将氮由游离态转化为化合态
    C、光导纤维是以单晶硅为主要原料制成的
    D、用热的纯碱溶液可洗去试管内壁上附着的油脂

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列事实不能用勒沙特列原理解释的是（　　）
    A、高压有利于合成氨的反应
    B、加入催化剂有利于合成氨的反应
    C、红棕色的NO2，加压后颜色先变深后变浅
    D、将混合气体中的氨气液化有利于合成氨反应

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列反应中属于氧化还原反应，但水既不作氧化剂又不作还原剂的是（　　）
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    C、2F2+2H2O=4HF+O2
    D、2Na+2H2O=2NaOH+H2↑

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