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(14分)实验题:某班级的探究小组研究氧化铜能否在氯酸钾的受热分解中起到催化剂的作用,设计了如下实验:
(一)  制备氧化铜
(1)称取5.0g CuSO4·5H2O晶体,研细后溶解:此步骤需要的仪器有________________________。
(2)向盛有硫酸铜溶液的烧杯中滴加NaOH溶液,直到不再产生沉淀为止。此步实验现象:____________;离子方程式为:_________________。
(3)A.把步骤(2)中的溶液和沉淀转移到蒸发皿内,稍微加热至沸腾,搅拌,直到沉淀全部变为黑色固体,停止加热,再过滤、洗涤、干燥、再转移到研钵中研细备用。
B.把步骤(2)中的溶液和沉淀转移到过滤器中过滤,洗涤,将上述沉淀在蒸发皿中进行蒸发,至全部变为黑色固体为止。再转移到研钵中研细备用。
你认为那一个步骤更好,说明理由:______________________。
(二)  证明氧化铜起催化剂作用
设计对比实验①任取两份氯酸钾,分别放入两支试管,在其中一份中加入经精确称量的ng氧化铜粉末;②将两份氯酸钾同时在相同条件下正确加热,将放出的气体通入水中;③停止加热,冷却,将原先混有氧化铜的反应后混合物加水溶解,小心过滤,得到滤出物,洗涤并干燥;④观察滤出物的颜色和状态;⑤将滤出物和炭粉混和,在密闭容器中高温加热,将反应产生的气体通入澄清的石灰水中,并观察试验现象。
请回答下列问题:
(1)氧化铜作催化剂的理论依据是:_____________________。
(2)以上实验步骤,有一步不够严密,请指出是那一步:______(填步骤序号);该步骤应该做何改进?__________________。
(3)要达到实验目的,还应该再增加一个实验步骤,这个实验步骤是______。
(4)若用另一套实验装置和操作替换第⑤步实验,也可以达到这一步的实验目的,请从图中所给的仪器作出合理选择,将它们连接成一个符合设计者要求的试验装置。
这个实验装置按照气流从左到右的连接顺序是__接__接__接__接__接__。
(每空2分,共14分)
(一)(1)托盘天平;研钵;烧杯;玻璃棒。
(2)产生蓝色絮状沉淀      Cu2++2OH-=Cu(OH)2
(3)A步骤更好,因为氧化铜颗粒大,过滤速度快。
(二)
(1)加快反应速率,且反应前后质量和性质不变。
(2)①;准确称量等质量的两份氯酸钾         
(3)称量干燥后的滤出物的质量。
(4)a  接 g   接   f 接  d (或e)接    e(或d)接 b

锌粒

 
稀硫酸
 
(或c)

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

如下图所示的装置中,A是氯气发生装置,C、D 为气体净化装置(C中装有饱和食盐水;D 中装有浓硫酸),E 是硬质玻璃管装有细铁丝网,F为干燥的空广口瓶,烧杯G 中装有氢氧化钠溶液。

试回答:
(1)实验室制氯气的化学方程式:_______________________________;
(2)C装置的作用是________________;D 装置的作用是__________________;
E中发生化学反应的方程式为:_____________________________。
(3)烧杯G 中装有氢氧化钠溶液的作用是___________________;发生反应的化学方程式为:_______________________________________。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

某课外小组在实验室制备氨气,并进行有关氨气的用途及性质的探究。
(1)写出实验室制取氨气的化学方程式:                                    
(2)合成氨对化学和国防工业具有重要意义。写出氨的两种重要用途:
                               ②                                
(3)该小组同学设计下图所示装置探究氨气的还原性。

①氨催化氧化的化学方程式为                                           
②若实验时通入氨气的速率过快,在烧瓶中会出现白烟,该物质的化学式为     。                                                 
(4)该小组同学欲以氨气和二氧化碳为原料制备少量较纯净的碳酸铵溶液设计如下甲乙两方案。
①甲方案:先将二氧化碳通入水中,充分溶解后,再通入氨气;   
乙方案:先将氨气通入水中,充分溶解后,再通入二氧化碳。
合理的方案是:     ,理由是                                      
②检验产物中有NH4+的方法为                                         
③用氢键表示式写出氨水中存在的所有氢键                          

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

[选修—化学与技术](15分)
氟化钠是一种微溶于水的盐,实验室可通过图22所示的流程以氟硅酸(H2SiF6)等物质为原料制取氟化钠,并得到副产品氯化铵;

已知:20℃时氯化铵的溶解度为37.2g,Na2SiF6微溶于水,请回答下列问题:
(1)上述流程中①②分别发生化学反应,写出相关的化学方程式:
                                               
                                               
(2)请指出I—IV实验操作的名称;操作I               ,操作II             ,操作III                  ,操作IV                  
(3)操作II的具体过程是                               
(4)流程①中的NH4HCO3必须过量,其原因的是                  

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(14分)
某化学小组用粗氧化铜(含少量氧化亚铁及不溶于酸的杂质)制取无水氯化铜,其实验流程如下所示:

(1)步骤①中氧化铜与盐酸反应的离子方程式是        
(2)步骤①、③的过滤操作中,除用到铁架台(带铁圈)外,还需要使用的玻璃仪器是
        
(3)已知:
 
氢氧化物开始沉淀时的pH
氢氧化物沉淀完全时的pH
Fe3+
1.9
3.2
Fe2+|
7.0
9.0
Cu2+
4.7
6.7
提供的试剂:a. NaOH    b. H2O2    c. Na2CO3   d. CuO
参照表中给出的数据和试剂,请回答:
步骤②的目的是        ,反应的离子方程式是           。步骤③中调节溶液pH的范围是            ,试剂Y是        (填字母)。
(4)步骤⑤要得到无水氯化铜,需要在干燥的HCl气流中加热CuCl2·2H2O,其原因是        

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

研究某一化学反应的实验装置如下图所示:

A~F属于下列物质中的六种物质:浓硫酸、浓盐酸、浓氨水、稀硫酸、稀盐酸、稀氟水、水、锌粒、铜片、食盐、高锰酸钾、氯化钙、氧化钙、四氧化三铁、氧化铁、氧化铜、氢气、二氧化碳、二氧化氮、一氧化碳、氯气、氯化氢、氨气、氮气、氧气。
实验现象;
(1)D物质由黑色变为红色
(2)无水硫酸铜粉末放入无色透明的E中得到蓝色溶液
(3)点燃的镁条伸入无色无味的F中.镁条表面生成一种灰黄色固体物质。将该发黄色物质放入水中,有气体放出,该气体具有刺激性气味。并能使润湿的红色石蕊试纸变蓝。通过分析回答:
l、写出A~F的物质名称:
A              ,B              ,C             ,D              ,E            ,F             
2、写出有关的化学方程式:
A与B                                       
C与D                                       
E与无水硫酸铜                              
F与Mg                                                  
F与Mg的反应产物与水                                               

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

已知酒精的沸点常压下为78.6 ℃。工业酒精中含水量较多,制无水乙醇时需要除水。
(1)为除去工业酒精中的水分所加试剂为______________,进行的操作为______________。
(2)为完成上述操作某同学设计了如下两套装置:

①用“→”标出上图装置a中冷却水进出的方向,用“———”画出装置b中所加液体液面的合适位置。
②你认为应该选用的合适装置是a还是b?_________________(填“a”或“b”)。若选用装置a应注意装置的气密性。那么,检验装置a的气密性的方法是______________________。若选用装置b,有人总结出了进行此操作时注意的三点原则,即“一贴”“二低”“三靠”。那么,它们的具体含义是:
“一贴”,
_______________________________________________________________________。
“二低”,
_______________________________________________________________________。
“三靠”,______________________________________________________________________。
(3)检验上述除水过程中水是否除尽的方法是______________________________________。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

现有:淀粉溶液、蛋清、葡萄糖溶液,区别它们时,下列试剂和对应现象依次是( )
试剂:①新制Cu(OH)2      ②碘水               ③浓硝酸
现象:a. 变蓝色           b. 砖红色沉淀         c. 变黄色
A.②-a、①-c、③-bB.③-a、②-c、①-b
C.②-a、③-c、①-bD.②-c、③-a、①-b

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验可达到实验目的的是(   )
①.将与NaOH的醇溶液共热制备CH3—CH═CH2
②.乙酰水扬酸 与适量NaOH溶液反应制备      
③.向CH3CH2Br中滴入AgNO3溶液以检验溴元素
④.用溴的四氯化碳溶液吸收SO2气体
A.只有①B.只有①④C.只有①③④D.都不能

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