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    【题目】《中华人民共和国大气污染防治法》于2016年1月1日起实施。为保护和改善大气环境,下列做法不应该提倡的是( )

    A. 开发生物质能源替代化石燃科 B. 向高空排放金属冶炼产生的粉尘

    C. 用催化转化技术处理汽车尾气 D. 大力推广生产和便用无氟冰箱

    【答案】B

    【解析】试题分析：A、化石燃料对环境有污染，生物质能源对环境无污染，同时对资源的综合利用，故说法正确；B、不能解决污染环境，故说法错误；C、减少尾气的排放，有利于环境保护，故说法正确；D、减少对臭氧空洞的破坏，故说法正确。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】在周期表中1-36号之间的W、X、Y、Z、Q六种元素，它们的原子序数依次增大，已知W与其余五种元素既不同周期也不同主族，X原子的L层p轨道中有2个电子，Y元素原子的最外层有3个自旋方向相同的未成对电子，Z元素原子基态时，核外电子排布在3个能级上，且有2个未成对电子，Q元素在第四周期，原子的K层电子数与最外层电子数之比为2:1，其d轨道处于全充满状态。

    (1)按电子排布，Q元素在周期表中属 区。

    (2)第一电离能Y Z，电负性Y Z(填“>”“<”或“=”)。

    (3)W与Z形成的常见化合物有W2Z、W2Z2，W与Y能形成多种二元化合物，如YW3、Y2W4、Y3W5、Y4W6……，W2Z分子中Z原子的杂化类型为 ，YW3分子的立体构型为 ，YW3极易溶于W2Z的主要原因有 。

    (4)若向含有Q2+的硫酸盐溶液中滴加过量氨水，得到深蓝色溶液后再加乙醇，有深蓝色晶体析出，该晶体阳离子中含有的化学键有 。

    (5)Q+与Y3-形成的晶胞结构如图所示。阴、阳离子间的核间距为a pm,阿伏伽德罗常数用NA表示，则晶体的密度为 g/cm3.

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于物质的浓度的说法正确的是

    A．将5.85 g NaCl固体溶于1 L水中可配成0.1mol/L的NaCl 溶液

    B．500 ml 0.5mol/L 的NaOH溶液含NaOH分子0.25 mol

    C．把200mL 3mol/L的BaCl2溶液跟100mL 3mol/L的KCl溶液混合后，溶液中的c（Cl-）仍然是3mol/L（忽略混合后体积变化）

    D．把100g 20%的NaCl溶液跟100g H2O混合后，NaCl溶液的质量分数是10%

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】浓硫酸是一种常用的干燥剂。下列气体不能用浓硫酸干燥的是

    A. NH3 B. H2 C. CO2 D. Cl2

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学研究性学习小组拟对一种焰火原料（由两种短周期的常见金属单质组成的合金粉末）进行探究。请完成下列探究报告。

    【探究目的】探究该焰火原料的组成

    【资料检索】①Mg2＋检验方法：取2滴待检液，加入2滴2mol·L－1NaOH溶液，再加入1滴镁试剂（Ⅰ）染料（对硝基苯偶氮苯二酚）。若出现沉淀并吸附镁试剂（Ⅰ）染料呈天蓝色，表示待检液中含有Mg2＋。Ag＋、Cu2＋、Fe3＋、NH4＋会妨碍Mg2＋检出②Mg（OH）2可溶于浓的氯化铵溶液，其他的常见不溶碱难溶于氯化铵③很多合金是金属互化物，有确定的化学组成

    【探究思路】①确定焰火原料所含金属种类；②测定焰火原料的化学式

    【实验探究】

    （1）甲同学进行了初步试验，实验步骤和实验现象如下。请填写下表。

    试验序号

    实验步骤

    实验现象

    结论

    ①

    取少量该焰火原料加入冷水

    无明显现象

    ________________

    ②

    取少量该焰火原料加入稀盐酸

    完全溶解，有大量气体

    _________________

    （2）乙同学取甲第②组实验的溶液，加入镁试剂（Ⅰ）染料，得出合金中不含镁。

    乙的结论________________（选填“正确”或“错误”）。判断理由为。

    （3）丙同学设计实验方案，确定焰火原料中的金属种类，实验记录如下。

    由丙的实验记录可知，该焰火原料是由_______和_________两种金属组成的合金；实验中滤液加入足量氢氧化钠溶液后需煮沸，煮沸的理由是______________________________。

    （4）丁同学利用丙同学的结论，设计如下图所示的实验步骤，确定合金组成。

    问题讨论：

    ①能确定合金组成的数据组有______________（填写选项字母）；

    A．m、n

    B．m、y

    C．n、y

    ②若合金中相对原子质量较小的金属的物质的量分数为x，金属总物质的量为7mol，试在下图中作出y随x变化的曲线；

    ③当y＝8．5mol时，该合金是一种金属互化物，其化学式为________________

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】将0.1mol/L的K2SO4溶液、0.2mol/L的Al2（SO4）3溶液和纯水混合，要使混合溶液中K+、Al3+、SO42-的浓度分别为0.1mol/L、0.1mol/L和0.2mol/L，则所取K2SO4溶液、Al2（SO4）3溶液、纯水三者体积比是（忽略混合后体积变化）

    A．1:1:1 B．2:1:1 C．1:1:2 D．2:1:2

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】甲醇被称为2l世纪的新型燃料，工业上通过下列反应①和②，用CH4和H2O为原料来制备甲醇。

    ① CH4(g)+H2O(g) CO(g)+3H2(g) ΔH1

    ② CO(g)+2H2(g) CH3OH(g) ΔH2

    将0.20mol CH4(g)和0.30 mol H2O(g)通入容积为10L的密闭容器中，在一定条件下发生反应①，达到平衡时，CH4的转化率与温度、压强的关系如图。

    （1）温度不变，缩小体积，增大压强，①的反应速率 ______（填“增大”、“减小”或“不变”），平衡向 ___方向移动。

    （2）温度升高，反应①的ΔH1 0（填“<”、“=”或“>”），其平衡常数表达式为K= ，100℃时的平衡常数值是 ______。

    （3）在压强为0.1 MPa条件下, 将a mol CO与 3 a mol H2的混合气体在催化剂作用下进行反应②生成甲醇。为了寻找合成甲醇的温度和压强的适宜条件，某同学设计了三组实验，部分实验条件已经填在下面实验设计表中。请在下表空格中填入剩余的实验条件数据。

    实验编号

    T(℃)

    n (CO)/n(H2)

    P(MPa)

    I

    150

    1/3

    0.1

    II

    5

    III

    350

    5

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】某班同学用如下实验探究Fe2+、Fe3+的性质。回答下列问题：

    （1）分别取一定量氯化铁、氯化亚铁固体，均配制成0.1mol/L的溶液．在FeCl2液中需加入少量铁属，其目的是________。

    （2）甲组同学取2mlFeCl2溶液．加入几滴氯水，再加入1滴KSCN溶液，溶液变红，说明Cl2可将Fe2+氧化。FeCl2溶液与氯水反应的离子方程式为__________。

    （3）乙组同学认为甲组的实验不够严谨，该组同学在2mLFeCl2溶液中先加入0.5ml煤油，再于液面下依次加入几滴氯水和l滴KSCN溶液，溶液变红，煤油的作用是____________。

    （4）丙组同学取10 mL0.1mol/LKI溶液，加入6mL0.1mol/LFeCl3溶液混合。分别取2mL此溶液于3 支试管中进行如下实验：

    ① 第一支试管中加入1mLCCl4充分振荡、静置，CCl4层呈紫色；

    ② 第二只试管中加入1滴K3[Fe(CN)6] 溶液，生成蓝色沉淀：

    ③ 第三支试管中加入1滴KSCN溶液，溶液变红。

    实验②检验的离子是________（填离子符号）；实验①和③说明：在I-过量的情况下，溶液中仍含有_________（填离子符号），由此可以证明该氧化还原反应为_________。

    （5）丁组同学向盛有H2O2溶液的试管中加入几滴酸化的FeCl2溶液，溶液变成棕黄色，发生反应的离子方程式为___________；一段时间后，溶液中有大量气泡出现，随后有红褐色沉淀生成。产生气泡的原因是____________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】化学与生活密切相关。下列说法不正确的是 ( )

    A．乙烯可作水果的催熟剂

    B．硅胶可作袋装食品的干燥剂

    C．福尔马林可作食品的保鲜剂

    D．氢氧化铝可作胃酸的中和剂

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