【题目】下列每组物质发生状态变化所克服的粒子间的相互作用属于同种类型的是( )
A.食盐和蔗糖的熔化B.钠和硫熔化
C.碘和冰升华D.SiO2和Na2O熔化
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】实验室需要0.1mol/L NaOH溶液450mL和0.5mol/L硫酸溶液450mL.根据这两种溶液的配制情况回答下列问题:
(1)如图所示的仪器中配制溶液肯定不需要的是(填序号),仪器E的名称是 , 本实验所需玻璃仪器E规格为mL.
(2)下列操作中,容量瓶所不具备的功能有(填序号).
A.配制一定体积准确浓度的标准溶液
B.长期贮存溶液
C.用来加热溶解固体溶质
D.量取一定体积的液体
(3)根据计算得知,所需质量分数为98%、密度为1.84g/cm3的浓硫酸的体积为 mL(计算结果保留一位小数).如果实验室有10mL、25mL、50mL量筒,应选用 mL规格的量筒最好.
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】将固体X投入过量Y中,能生成红褐色沉淀并放出一种无色气体,该气体不能燃烧,且不易溶于水,则X和Y可能依次是( )
A. 钠和氯化铵溶液 B. 铝和烧碱溶液
C. 过氧化钠和氯化亚铁溶液 D. 锌和稀硫酸
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】图1是铜锌原电池示意图.图2中,x轴表示实验时流入正极的电子的物质的量,y轴表示( )
A.铜棒的质量
B.c(Zn2+)
C.c(H+)
D.c(SO42﹣)
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】海水中有丰富的资源,多种多样的海洋动物和植物,海底有丰富的矿藏、石油、天然气等,此外,海水中还含有大量的电解质,它们电离产生Cl﹣、Br ﹣、I﹣、SO42﹣、Na+、Mg2+、Ca2+等,都是重要资源.开发和利用海水资源是当前科学研究的一项重要任务,如图是某化工厂对海水资源综合利用的示意图:
请根据以上信息回答下列问题:
(1)写出步骤②、⑧分离提纯的方法:
②⑧ .
(2)步骤⑦分离提纯过程中需要选用的玻璃仪器除烧杯外,还需要的仪器是 .
(3)D具有杀菌消毒的作用,请写出反应④的化学方程式 .
(4)初步提纯后的粗盐中含有Ca2+、Mg2+、SO42﹣等杂质,精制时所用的试剂为:
①盐酸 ②氯化钡溶液 ③氢氧化钠溶液 ④碳酸钠溶液,
下列试剂添加顺序合理的是 .
A.②③④①
B.③④②①
C.④③②①
D.③②④①
(5)若用来提取Br2 , 反应⑤所用的氧化剂的来源较合理的是 .
A.从外地购买
B.在当地新建生产厂
C.从本厂生产烧碱处循环
(6)流程⑥将溴单质从水溶液中分离出来是基于溴单质具有性,该方法对比有机溶剂萃取法的优点是 .
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】实验室制备氨基甲酸铵(NH2COONH4)的反应如下:2NH3(g)+CO2(g)NH2COONH4(s)
该反应在干燥条件下仅生成氨基甲酸铵,若有水存在则生成碳酸铵或碳酸氢铵.
(1)该反应在一定条件下能够自发进行,则反应的△H0.(填大于、小于或等于)
(2)写出生成碳酸氢铵的化学方程式 .
(3)实验步骤如下:
步骤1:按图所示组装仪器,检查装置气密性.
步骤2:在相应仪器中装入药品,其中在三颈烧瓶中加入氢氧化钠固体,恒压滴液漏斗中装入浓氨水.
步骤3:滴加浓氨水并搅拌,调节反应速率,在反应器中得到产品…
①干燥管中盛放的药品是 .
②对比碳酸盐和酸反应制CO2 , 该实验利用干冰升华产生CO2气体的优点有 , .
③以恒压滴液漏斗代替分液漏斗的目的是 .
④反应后期CO2气流量下降时,可采取的相应措施是 .
(4)该实验装置可能面临的安全问题是 .
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】从一杯蔗糖溶液的上部取一些溶液,测定它的密度为a g·cm-3,再从下部取一些溶液,测定它的密度数值应为
A.大于aB.小于aC.等于aD.无法确定
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