精英家教网 > 高中化学 > 题目详情

甲醇既是重要的化工原料,又可称为燃料。利用合成气(主要成分为CO、CO2和H2)在催化剂的作用下合成甲醇,发生的主反应如下:

①CO(g)+2H2(g) CH3OH(g) ΔH1=-99 kJ·mol-1

②CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g) ΔH2=—58 kJ·mol-1

③CO2(g)+H2(g) CO(g)+H2O(g) ΔH3=+41 kJ·mol-1

回答下列问题:

(1)反应①的化学平衡常数K的表达式为 。下图中能正确反映该反应平衡常数K随温度变化关系的曲线为 (填“a”或“b”),其判断理由是

(2)合成气的组成时,体系中的CO平衡转化率(a)随温度升高而减小,分析其主要原因有:反应①为放热反应,平衡向左移动,使得体系中CO的量增大;还有

(3)若在一定条件下,容积恒定为VL的反应室中充入amolCO与2amolH2,在催化剂作用下仅发生反应①,下列措施一定使c(CH3OH)/c(CO)增大的是 (填字母)。

A.升高温度 B.充入Ar(g)使体系的总压增大

C.恒温恒容再充入H2 D.恒温恒容再充入a mol CO和2a mol H2

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:2016届河南省英文学校高三上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:实验题

(14分)某校化学实验兴趣小组在“探究卤索单质的氧化性”的系列实验中发现:在足量的稀氯化亚铁溶液中,加入l~2滴溴水,振荡后溶液呈黄色。

提出问题 Fe3+、Br2谁的氧化性更强?

(1)猜 想:①甲同学认为氧化性:Fe3+>Br2,故上述实验现象不是发生化学反应所致,则溶液呈黄色是含 (填化学式,下同)所致。

②乙同学认为氧化性:Br2>Fe3+,故上述实验现象是发生化学反应所致,则溶液呈黄色是含 所致。

(2)设计实验并验证

丙同学为验证乙同学的观点,选用下列某些试剂设计出两种方案进行实验,并通过观察实验现象,证明了乙同学的观点确实是正确的。

供选用的试剂:a.酚酞试液;b.CCl4;c.无水酒精;d.KSCN溶液。

请你在下表中写出丙同学选用的试剂及实验中观察到的现象。(试剂填序号)

选用试剂

实验现象

方案1

方案2

(3)结论:氧化性:Br2>Fe3+。故在足量的稀氯化亚铁溶液中,加入l~2滴溴水,溶液呈黄色所发生的离子反应方程式为

(4)实验后的思考

①根据上述实验推测,若在溴化亚铁溶液中通入氯气,首先被氧化的离子是: (填离子的化学式)。

②在100 mL FeBr2溶液中通入2.24 L Cl2(标准状况),溶液中有1/2的Br-被氧气成单质Br2,则原FeBr2溶液中FeBr2的物质的量浓度为

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:2016届浙江省高三上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(10分)四种短周期元素W、X、Y、Z,原子序数依次增大,请结合表中信息回答下列问题。

W

X

Y

Z

结构

或性质

最高价氧化物对应的水

化物与其气态氢化物反

应得到离子化合物

焰色反应呈黄色

在同周期主族元素形成的简单离子中,离子半径最小

最高正价与最

低负价之和为6

(1)W元素和氢可形成离子化合物,其电子式为

(2)Y元素和Z元素可形成YZ3化合物,可用于净水剂,净水原理 (用离子方程式表示)。

(3)①下列可作为比较X和Y金属性强弱的依据是 (填序号)。

a.最高价氧化物的水化物的碱性 b.相应硫酸盐水溶液的pH

c.单质与水反应的难易程度 d.单质与酸反应时失去的电子数

②由X、Y、氢、氧四种元素所组成的化合物,能与盐酸以1:4反应生成两种常见盐和水,则该化合物的化学式为

(4)W的一种氢化物HW3可用于有机合成,其酸性与醋酸相似。体积和浓度均相等的HW3与X的最高价氧化物对应的水化物混合,混合后溶液中离子浓度由大到小的顺序是

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:2016届湖南省高三上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

常温下,向0.25 mol·L-1的硫酸溶液中逐滴加入物质的量浓度相同的氢氧化钡溶液,生成沉淀的量与加入氢氧化钡溶液的体积关系如图所示,a、b、c、d分别表示实验不同时刻的溶液,下列有关说法中正确的是

A.硫酸溶液的体积为30 mL

B.b时刻溶液中SO42-的浓度约为0.125 mol·L-1

C.d时刻溶液的pH约为13

D.溶液的导电能力:c<d=b<a

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:2016届安徽省皖南八校高三上学期第一次联考化学试卷(解析版) 题型:填空题

卤族元素是典型的非金属元素,卤素单质及其化合物在工农业生产和生活中都有重要的用途。

(1)同主族元素的电负性大小存在一定的规律,卤族元素(F、Cl、Br、I)中,电负性最大的是

(2)不同卤素原子之间可形成卤素互化物,如IBr、BrI3、BrF5、IF,等。卤素互化物中的化学键类型是 (填标号)。

A.极性键 B.非极性键 C.离子键 D.σ键

(3)BeCl2的分子空间构型为__________;BF3分子中B-F键的键角为_____________。

(4)CCl4分子中的C原子和NF3分子中的N原子的杂化方式是否相同? 。如果相同,则其杂化方式为 ;如果不相同,则其杂化方式分别为 。(后两个空只能填一个,若两空都填,则不给分)

(5)HF的相对分子质量小于HC1,但其沸点却高于HC1,其原因是________________

(6)由F、Mg、K三种元素形成的某种晶体的晶胞结构如下图所示,晶胞边长为anm,该晶体的化学式为_________________________;列式计算该晶体的密度(g.cm-3)

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:2015-2016学年江苏省泰州市姜堰区高二上学期期中选修化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列做法不利于“开源节流”的是

A.开发太阳能、水能、风能、地热能等新能源

B.大力开采煤、石油和天然气,以满足人们日益增长的能源需求

C.大力发展农村沼气,将废弃的秸秆转化为清洁高效的能源

D.减少资源消耗,注重资源的重复使用、资源的循环再生

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:2015-2016学年江苏省高二上期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于Cl2性质的说法正确的是

A.密度比空气小 B.是无色无味的气体

C.能使干燥的有色布条褪色 D.可与NaOH溶液反应

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:2016届福建省大田市高三上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:推断题

A~G各物质间的关系如图,其中B、D为气态单质。

请回答下列问题:

(1)物质C、E分别为 。(填名称)

(2)反应①可选用不同的A进行,若反应在常温下进行,其化学方程式为

(3)请设计实验检验F、G的混合溶液中F的金属阳离子。(写出试剂、操作、现象、结论)

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:2016届山东省青岛市高三上学期10月月考化学试卷(解析版) 题型:实验题

实验室配制500mL0.2mol•L﹣1的FeSO4溶液,具体操作步骤为:

①在天平上称取一定质量的绿矾(FeSO4•7H2O),把它放在烧杯中,用适量的蒸馏水使其完全溶解;

②把制得的溶液小心的注入500mL的容量瓶中;

③继续向容量瓶中滴加蒸馏水至液面距刻度线1~2cm处时,改用胶头滴管小心滴加,直到溶液的凹液面恰好与刻度线相切为止;

④用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,每次的洗涤液都转入容量瓶中,并轻轻摇匀;

⑤将容量瓶塞好,充分摇匀。

请填写下列空白.

(1)用托盘天平称取的绿矾的质量为:

(2)上述操作的正确顺序为:

(3)本次实验过程中多次用到玻璃棒,在溶解时玻璃棒的作用是: ,在移液时玻璃棒的作用是:

(4)观察液面时,若俯视刻度线,会使所配制的溶液的浓度 (填“偏高”、“偏低”或“无影响”下同);加蒸馏水时不慎超过了刻度线后倒出部分溶液,使液面与刻度线相切,会

(5)用ρ=1.84g•mL﹣1,质量分数为98%的浓硫酸配制200mL1mol•L﹣1的稀硫酸与上述配制溶液的步骤上的差别主要有三点:

①计算:理论上应取浓硫酸的体积V= mL(精确到小数点后两位);

②量取:由于量筒是一种粗略的量具,如想精确量取,必需选用 (填仪器名称).

③溶【解析】
稀释浓硫酸的方法

查看答案和解析>>

同步练习册答案