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已知:H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)△H=-57.3kJ/mol,计算下列中和反应中放出的热量:
(1)用20g NaOH配成的稀溶液跟足量的稀盐酸反应,能放出
 
kJ的热量.
(2)用0.1mol Ba(OH)2配成的稀溶液跟足量的稀硝酸反应,能放出
 
kJ的热量.
(3)用1mol醋酸稀溶液和足量NaOH稀溶液反应,放出的热量
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)57.3kJ,理由是
 

(4)1L 0.1mol/L NaOH溶液分别与①醋酸溶液、②浓硫酸、③稀硝酸恰好反应时,放出的热量分别为Q1、Q2、Q3(单位:kJ).则它们由大至小的顺序为
 
考点:有关反应热的计算
专题:化学反应中的能量变化
分析:(1)根据H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H=-57.3kJ?mol-1可知,生成1molH2O放出热量为57.3kJ,然后根据水的物质的量与热量成正比求出热量;
(2)0.1mol Ba(OH)2与足量的稀硝酸反应生成0.2mol水,根据H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H=-57.3kJ?mol-1可知,生成1molH2O放出热量为57.3kJ,然后根据水的物质的量与热量成正比求出热量;
(3)醋酸是弱电解质,电离时会吸收热量;
(4)中和热是稀的强酸和强碱之间反应生成1mol水所放出的热量,浓硫酸的稀释释放热量,弱电解质的电离是吸热的,据此回答.
解答: 解:(1)用20g即0.5molNaOH配成的稀溶液跟足量的稀盐酸反应,会生成0.5mol水,根据H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H=-57.3kJ?mol-1可知,生成1molH2O放出热量为57.3kJ,所以此时放出的热量是
1
2
×57.3kJ=28.65kJ,故答案为:28.65;
(2)由H+(aq)+OH-(aq)═H2O(l)△H=-57.3kJ?mol-1可知,生成1molH2O放出热量为57.3kJ,而0.1mol Ba(OH)2配成稀溶液与足量稀硝酸反应可得0.2molH2O,所以放出的热量为57.3kJ×0.2=11.46kJ,
故答案为:11.46;
(3)醋酸完全反应,生成水约是1mol,由于醋酸是弱电解质,电离过程为吸热过程,所以用含1molCH3COOH的稀醋酸与足量稀氢氧化钠溶液反应,反应放出的热量小于57.3kJ,
故答案为:小于;醋酸的电离需要吸热;
(4)中和热是稀的强酸和强碱之间反应生成1mol水所放出的热量,1L 0.1mol/L NaOH溶液和稀硝酸恰好反应时,放出的热量等于5.73kJ,但是浓硫酸的稀释释放热量,所以用浓硫酸反应时,放出的热量会大于5.73kJ,醋酸是弱电解质,它的电离是吸热的,所以醋酸时放出的热量小于5.73kJ,即Q2>Q3>Q1,故答案为:Q2>Q3>Q1
点评:本题考查中和热的计算及对中和热的理解,难度不大,注意把握中和热概念:①应是稀溶液,②生成水为1mol,③发生反应的本质是氢离子与氢氧根反应生成水,④注意理解弱电解质、浓溶液对中和热的影响.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、1 mol 蔗糖可以水解生成2 mol葡萄糖
B、甲苯的一氯取代物有四种同分异构体
C、的名称是2,3-甲基丁烷
D、CH3-CH=CH-CH3与C3H6一定互为同系物

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科目:高中化学 来源: 题型:

NH4Al(SO42是食品加工中最为快捷的食品添加剂,用于焙烤食品中;NH4HSO4在分析试剂、医药、电子工业中用途广泛.请回答下列问题:

(1)相同条件下,0.1mol?L-1 NH4Al(SO42中c(NH4+
 
(填“等于”、“大于”或“小于”)0.1mol?L-1 NH4HSO4中c(NH4+).
(2)如图1是0.1mol?L-1电解质溶液的pH随温度变化的图象.
①其中符合0.1mol?L-1 NH4Al(SO42的pH随温度变化的曲线是
 
(填写字母);
②20℃时,0.1mol?L-1 NH4Al(SO42中2c(SO42-)-c(NH4+)-3c(Al3+)=
 
mol?L-1(填数值).
(3)室温时,向100mL 0.1mol?L-1 NH4HSO4溶液中滴加0.1mol?L-1 NaOH溶液,得到的溶液pH与NaOH溶液体积的关系曲线如图2所示.
试分析图中a、b、c、d四个点,水的电离程度最大的是
 
;在b点,溶液中各离子浓度由大到小的排列顺序是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

在氯氧化法处理含CN-的废水过程中,液氯在碱性条件下可以将氰化物氧化成氰酸盐(其毒性仅为氰化物的千分之一),氰酸盐进一步被氧化为无毒物质.
(1)某厂废水中含KCN,其浓度为650mg?L-1.现用氯氧化法处理,发生如下反应(其中N均为-3价):
KCN+2KOH+Cl2→KOCN+2KCl+H2O
被氧化的元素是
 

(2)投入过量液氯,可将氰酸盐进一步氧化为氮气.请配平下列化学方程式,并标出电子转移的方向和数目:
 
KOCN+
 
KOH+
 
Cl2
 
CO2+
 
N2+
 
KCl+
 
H2O
(3)若处理上述废水20L,使KCN完全转化为无毒物质,至少需液氯
 
g.

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科目:高中化学 来源: 题型:

海水是巨大的资源宝库,工业上从海水中提取食盐和溴的过程如下:

(1)可以用淀粉-KI试纸检验操作I中是否有溴生成,其操作方法是
 

(2)操作Ⅱ发生反应的离子方程式为
 
;可以用碳酸钠溶液代替操作Ⅱ中的二氧化硫水溶液,生成物中溴的化合价分别为+5和-1价,操作Ⅲ中如果用稀硫酸代替氯气,则操作Ⅲ中发生反应的离子方程式为
 

(3)溴苯是一种化工原料,可以用溴和苯反应合成.实验室合成溴苯的装置示意图如下:
下表为苯、溴和溴苯的相关数据:
溴苯
密度/g?cm-3 0.88 3.10 1.50
沸点/℃ 80 59 156
水中溶解度 微溶 微溶 微溶
回答下列问题:
在A中加入30.0mL无水苯和少量铁屑.在B中小心加入8.0mL液态溴.向A中滴加液溴,反应一段时间后,点燃酒精灯加热蒸馏.
①在该实验中,B装置的名称是
 
,A的容积最适合的是
 
(填编号).
a.25mL      b.50mL      c.100mL    d.250mL
②收集溴苯时,应根据
 
(填“C1”或“C2”)所显示的温度,其温度应为
 

③在反应开始后到收集溴苯之前,应先将F装置连接在D装置后,用它可承接的物质有
 
(填名称).
④某化学小组设计如下实验方案,证明苯和溴发生的是取代反应而不是加成反应.
第一步:取少量反应后F装置中的溶液于试管中;第二步:向其中加入过量的稀硝酸;第三步:继续滴加少量的硝酸银溶液.如果有浅黄色沉淀生成则证明苯和溴发生的是取代反应.
该实验方案
 
(填“合理”或“不合理”),理由是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

恒温下,将amolN2与bmolH2的混合气体通入一个固定容积的密闭容器中,发生如下反应:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g);反应达平衡时,混合气体的体积为716.8L(标准状况下),其中NH3的含量为25%(体积分数).则:
(1)若反应进行到某时刻t时,n(N2)=13mol,n(NH3)=6mol,则a的值为
 

(2)原混合气体中,a:b=
 

(3)原混合气体与平衡混合气体的总物质的量之比,n(始):n(平)=
 

(4)若把容器体积减小一半,则正反应速率变
 
,逆反应速率变
 
.(填“大”、“小”或“不变”)

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科目:高中化学 来源: 题型:

根据所学知识完成下列空格.
(1)鉴别真假羊毛衫的方法是先取样,在
 

在净水过程中Cl2的作用是:
 
;黄瓜中富含丰富的维生素C,维生素C又称
 

(2)了解一些用药常识,有利于自我保健.现有下列药物:碳酸镁、青霉素、阿司匹林、氢氧化铝.其中属于解热镇痛药的是
 
,青霉素的作用是
 
,碳酸镁可治疗胃酸过多的原理是
 
(用离子方程式表示)
 

(3)药片常用淀粉作黏合剂,淀粉水解的最终产物是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知某物质A有如下转化关系:

根据上图关系及实验现象,回答下列问题:
(1)A是
 
,B是
 
,G是
 
,X是
 
(均填化学式).
(2)写出反应Ⅱ的化学方程式
 

(3)写出反应Ⅲ的离子方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列离子方程式正确的是(  )
A、用Fe除去FeCl2溶液中的少量的FeCl3杂质:Fe+Fe3+=2Fe2+
B、实验室制取NO2:Cu+4H++2NO
 
-
3
=Cu2++2NO2↑+2H2O
C、硫酸溶液与氢氧化钡溶液混合:H++SO
 
2-
4
+Ba2++OH-=BaSO4↓+H2O
D、向氯化铝溶液通足量氨气:Al3++4NH3+4H2O=4NH
 
+
4
+[Al(OH)4]-

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