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    （7分）如图,某气体X可能由H2、CO、CH4中的一种或几种组成。将X气体燃烧，把燃烧后生成的气体通过A、B两个洗气瓶。试回答下列问题：

    (1)若A洗气瓶的质量增加，B洗气瓶的质量不变，则气体X是___________。

    (2)若A洗气瓶的质量不变，B洗气瓶的质量增加，则气体X是____________。

    (3)若A，B两个洗气瓶的质量都增加，试推测X可能有几种组合，填写下表。（有多少种写多少种，不必填满）

     

    【答案】

    （1）H2　　　（2）CO

    （3）①CH4　　②CH4与H2　　③CH4与CO

    ④H2与CO　　⑤CH4、H2和CO

    【解析】H2、CO、CH4燃烧的产物分别是H2O（g）、 CO2（g）、CO2（g）和H2O（g）。H2O(g)可被浓H2SO4吸收，CO2可被澄清石灰水吸收。根据洗气瓶质量的变化，可判定生成的产物。 [来源:学&科&网]

     

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    此题分A、B题，任选一题答题，两题都做分数以A题为准，B题较容易．
    A题：在盛有少量无水乙醇的试管中，加入一小块新切的、擦干表面煤油的金属钠，迅速用配有导管的单孔塞塞住试管口，用一小试管收集并验纯气体后，点燃，并把干燥的小烧杯罩在火焰上，片刻，迅速倒转烧杯，向烧杯中加入少量澄清石灰水．观察现象，完成下表．
    （1）
    乙醇与钠反应的现象 气体燃烧的现象 检验产物
    ①
    Na沉到试管底部
    Na沉到试管底部

    ②
    反应有气泡产生
    反应有气泡产生

    ③
    反应时放出热量
    反应时放出热量
    蓝色
    蓝色

    有水珠（或有水雾）
    有水珠（或有水雾）

    不变浑浊
    不变浑浊
    H2
    H2
    （2）写出乙醇与钠反应的化学方程式
    2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑
    2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑

    B题：如图，某气体X可能由H2、CO、CH4中的一种组成．将X气体燃烧，把燃烧后生成的气体通过A、B两个洗气瓶．试回答下列问题：
    （1）若A洗气瓶的质量增加，B洗气瓶的质量不变，则气体X是
    H2
    H2
    ．
    （2）若A洗气瓶的质量不变，B洗气瓶的质量增加，则气体X是
    CO
    CO
    ．
    （3）若A、B两个洗气瓶的质量都增加，则气体X可能是
    CH4；H2、CO；CH4、H2；CH4、CO、CH4、H2、CO
    CH4；H2、CO；CH4、H2；CH4、CO、CH4、H2、CO
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：058

    如图，某气体X可能由、CO、中的一种或几种组成，将X气体燃烧，把燃烧后生成的气体通过A、B两个洗气瓶．试回答下列问题：

    (1)若A洗气瓶的质量增加，B洗气瓶的质量不变，则气体X是_________．

    (2)若A洗气瓶的质量不变，B洗气瓶的质量增加，则气体X是_________．

    (3)若A、B两个洗气瓶的质量都增加，则气体X可能是_______________．

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    科目：高中化学 来源：物理教研室 题型：058

    如图，某气体X可能由、CO、中的一种或几种组成，将X气体燃烧，把燃烧后生成的气体通过A、B两个洗气瓶．试回答下列问题：

    (1)若A洗气瓶的质量增加，B洗气瓶的质量不变，则气体X是_________．

    (2)若A洗气瓶的质量不变，B洗气瓶的质量增加，则气体X是_________．

    (3)若A、B两个洗气瓶的质量都增加，则气体X可能是_______________．

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    此题分A、B题，任选一题答题，两题都做分数以A题为准，B题较容易．
    A题：在盛有少量无水乙醇的试管中，加入一小块新切的、擦干表面煤油的金属钠，迅速用配有导管的单孔塞塞住试管口，用一小试管收集并验纯气体后，点燃，并把干燥的小烧杯罩在火焰上，片刻，迅速倒转烧杯，向烧杯中加入少量澄清石灰水．观察现象，完成下表．
    （1）
    乙醇与钠反应的现象 气体燃烧的现象 检验产物
    ①______
    ②______
    ③______    		 ______
    ______
    ______    		 ______
    （2）写出乙醇与钠反应的化学方程式______
    B题：如图，某气体X可能由H2、CO、CH4中的一种组成．将X气体燃烧，把燃烧后生成的气体通过A、B两个洗气瓶．试回答下列问题：
    （1）若A洗气瓶的质量增加，B洗气瓶的质量不变，则气体X是______．
    （2）若A洗气瓶的质量不变，B洗气瓶的质量增加，则气体X是______．
    （3）若A、B两个洗气瓶的质量都增加，则气体X可能是______．
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    科目：高中化学 来源：2011-2012学年福建省泉州市晋江市首峰中学高二（上）期中化学试卷（理科）（解析版） 题型：解答题

    此题分A、B题，任选一题答题，两题都做分数以A题为准，B题较容易．
    A题：在盛有少量无水乙醇的试管中，加入一小块新切的、擦干表面煤油的金属钠，迅速用配有导管的单孔塞塞住试管口，用一小试管收集并验纯气体后，点燃，并把干燥的小烧杯罩在火焰上，片刻，迅速倒转烧杯，向烧杯中加入少量澄清石灰水．观察现象，完成下表．
    （1）
    乙醇与钠反应的现象气体燃烧的现象检验产物
    ①______
    ②______
    ③______    		______
    ______
    ______    		______
    （2）写出乙醇与钠反应的化学方程式______
    B题：如图，某气体X可能由H2、CO、CH4中的一种组成．将X气体燃烧，把燃烧后生成的气体通过A、B两个洗气瓶．试回答下列问题：
    （1）若A洗气瓶的质量增加，B洗气瓶的质量不变，则气体X是______．
    （2）若A洗气瓶的质量不变，B洗气瓶的质量增加，则气体X是______．
    （3）若A、B两个洗气瓶的质量都增加，则气体X可能是______．

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