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请完成下列填空:
(1)在标准状况下,1g 氢气中含有n个氢原子,则阿伏伽德罗常数用n表示为
 
mol-1
(2)相同质量的SO2和SO3中,原子总数之比为
 

(3)将5mol/L的Mg(NO32溶液a mL稀释至b mL,稀释后溶液中NO3-的物质的量浓度是
 

(4)现有10克由2H和16O组成的水分子,其中 中子数为
 
mol,电子数为
 
mol.
考点:阿伏加德罗定律及推论
专题:阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律
分析:(1)根据氢气的质量计算氢气的物质的量,求出1mol氢气所含的原子个数则可计算阿伏加德罗常数;
(2)根据n=
m
M
=
N
NA
可知,质量相同时,分子数与摩尔质量成反比,根据二氧化硫和三氧化硫的化学式组成计算出含有原子总数之比;
(3)根据溶液稀释前后溶质的物质的量不变计算;
(4)根据n=
m
M
计算出10g该水水的物质的量,再根据分子式组成计算出含有中子、电子的物质的量.
解答: 解:(1)1g氢气的物质的量为:
1g
2g/mol
=0.5mol,含n个氢原子,已知1mol氢气含2NA个原子,则有:0.5:n=1:2NA
解之得:NA=n,
故答案为:n;
(2)相同质量的SO2和SO3,根据n=
m
M
=
N
NA
可知,质量相同时,分子数与摩尔质量成反比,则等质量的二氧化硫和三氧化硫的原子总数之比为:
m
64g/mol
×3
m
80g/mol
×4
=15:16,
故答案为:15:16;
(3)将5mol/L的Mg(NO32溶液a mL稀释至b mL,溶液稀释前后溶质的物质的量不变,
则稀释后的NO3-的物质的量浓度是:5mol/L×2a×10-3L=c×b×10-3L,
解得:c=
10a
b
mol/L,
故答案为:
10a
b
mol/L;
(4)由2H和16O组成的水分子中,相对分子质量为2×2+16=20,2H含有1个质子,1个中子,16O含有8个质子,8个中子,
10克由2H和16O组成的水的物质的量为:
10g
20g/mol
=0.5mol,
含中子的物质的量为:0.5mol×(2×1+8)=5mol,电子的物质的量为:0.5mol×(2×1+8)=5mol;
故答案为:5;5.
点评:本题考查阿伏加德罗常数以及物质的量的有关计算,题目难度中等,注意从物质的组成、结构、性质、等角度思考,明确物质的量与阿伏伽德罗常数、摩尔质量、物质的量浓度等物理量之间关系为解答关键.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

保持洁净安全的生存环境已成为全人类的共识,人与自然要和谐相处.
①2013年,全国多个省市出现严重的雾霾天气.导致雾霾形成的主要污染物是
 

(填字母);     A.O2             B.CO2               C.PM2.5
②pH<
 
的雨水称为酸雨;向煤中加入适量的
 
,可以大大减少燃物产物中SO2的量.
③在处理的废水时,需先加入明矾,明矾起净水作用的离子方程式为
 

④漂白粉可用于生活用水的杀菌消毒,工业上利用氯气和石灰乳制取漂白粉的化学反应
方程式是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组物质的稀溶液相互反应,把前者逐滴滴入后者与把后者逐滴滴入前者,所产生的现象相同的是(  )
A、AlCl3 和NaOH
B、Na2CO3和HCl
C、NaHCO3和HCl
D、NaAlO2和HCl

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科目:高中化学 来源: 题型:

混合气体由N2和CH4组成,测得混合气体在标准状况下的密度为0.821g/L,则混合气体中N2和CH4的体积之比为(  )
A、5:1B、1:4
C、4:1D、1:5

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关化学用语表示正确的是(  )
A、氯离子的结构示意图:
B、明矾的化学式:KAl(SO42
C、中子数为10的氧原子:
 
18
8
O
D、溴化铵的电子式:

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列反应中可用离子方程式H++OH-═H2O表示的是(  )
A、NH4Cl+NaOH═NaCl+NH3?H2O
B、Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O
C、NaOH+NaHCO3═Na2CO3+H2O
D、NaOH+HNO3═NaNO3+H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质的分类正确的是(  )
碱性氧化物酸性氧化物
ANa2CO3H2SO4NaOHSO2CO2
BNaOHHClNH4ClNa2OCO
CNH3?H2OCH3COOHNaClNa2O2SO2
DKOHHNO3CaCO3CaOSO2
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

氮氧化物对人类的生产和生活有很重要的影响.现某活动小组利用如图1装置验证NO的还原性并研究氮氧化合物的处理方法.(装置气密性已检查完毕)

(1)测定NO的体积并验证NO的还原性.
①向广口瓶中通入NO前,需向广口瓶中注水,写出注水的主要操作:
 

②从导管a通入一定量的NO,并记录滴定管液面变化的示数为VmL(V<50mL,气体体积已换算为标准状况).若读数时滴定管中液面高于广口瓶中液面,则所得NO的体积
 
(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).
③在停止通入NO后关闭K1、K3;打开K2,然后从导管b缓缓通入O2,可观察到的现象是
 
.继续通入O2,打开K3,并及时调整滴定管液面与广口瓶中液面相平,直到广口瓶中刚好充满液体.此时所得溶液的物质的量浓度为
 
mol/L,(假设液体不扩散)
(2)探究氮氧化物的处理方法.
①实验室常用NaOH溶液吸收NO2和NO,反应的化学方程式为:NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O,2NO2+2NaOH=NaNO2+NaNO3+H2O,当同温、同压下2LNO与0.6LO2混合被NaOH溶液充分吸收时,所得溶液中NaNO3和NaNO2的物质的量之比为
 

②工业上可利用电解法消除工业废气中含有的NO2.用NO2为原料可制新型绿色消化剂N2O5,先将NO2转化为N2O4,然后采用电解法制备N2O5,装置如图2所示,电解池中生成N2O5的电极反应式为
 
.工作一段时间后,硝酸水溶液的pH
 
(填“增大”、“减小”或“不变)

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科目:高中化学 来源: 题型:

从物质A开始有如图所示的转化关系(其中部分产物已略去).已知H能使溴的CCl4溶液褪色;1mol F(分子式C4H6O2)与足量新制的Cu(OH)2在加热条件下充分反应可生成2mol Cu2O.分析图表并回答问题:

(1)M的分子式为
 

(2)写出反应类型:E→H
 
;H→I
 

(3)写出C→F的化学方程式:
 

(4)A的结构简式可能为:
 
 

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