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    【题目】某同学用下图实验装置验证通过改变浓度来实现反应2Fe3++2I-＝2Fe2+＋I2中Fe3+与Fe2+的相互转化。K闭合时，电流表指针第一次发生偏转，当指针归零后，向左管滴加0.01mol/L的AgNO3溶液，发现指针第二次偏转，方向相反。下列有关说法不正确的是

    A. 指针第一次偏转时，b极反应式为Fe3+＋e-＝Fe2+

    B. 加入AgNO3后，a为正极

    C. 第二次指针偏转的原因是：I-浓度减小，反应逆向进行

    D. 当b极有0.001 mol Fe3+被还原时，则通过盐桥的电子数为0.001 NA

    【答案】D

    【解析】指针第一次偏转时，I-失电子发生氧化反应，a是负极、b是正极，b极反应式为Fe3+＋e-＝Fe2+，故A正确；向左管滴加0.01mol/L的AgNO3溶液，发现指针第二次偏转，方向相反，说明a是正极、b是负极，故B正确；左管滴加0.01mol/L的AgNO3溶液生成碘化银沉淀，I-浓度减小，反应逆向进行，故C正确；盐桥通过离子定向移动导电，盐桥中没有电子移动，故D错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】已知一氧化碳与水蒸气的反应为：CO(g)＋H2O(g )CO2(g)＋H2(g)在427℃时的平衡常数是9，如果反应开始时，一氧化碳和水蒸气的浓度都为1mol/L,5min达到平衡。计算：

    （1）从反应开始到达到平衡时用H2表示的反应速率__________。

    （2）CO的转化率___________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】恒温恒容条件下，下列叙述中不是可逆反应2A（g）+3B（g）2C（g）达到平衡的标志的是

    ①C的生成速率与C的分解速率相等②单位时间生成amolA，同时消耗1.5molB；③各组分的浓度不再变化；④混合气体的密度不再变化；⑤混合气体的总压强不再变化；⑥混合气体的物质的量不再变化；⑦混合气体的平均摩尔质量不再变化；⑧A、B、C的分子数目比为2: 3: 2.

    A. ⑤⑥⑧ B. ②⑤⑧ C. ①③④ D. ②④⑦

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是部分短周期元素的单质及其化合物（或溶液）的转化关系，已知单质B2、C2、D2、E2在常温常压下都是气体，化合物G的焰色反应为黄色；化合物I、J、K通常状况下呈气态。下列说法正确的是

    A. B氢化物的沸点高于其同主族其它元素氢化物的沸点

    B. 原子半径大小：A＞C＞B＞E＞D

    C. F中既含有离子键又含有极性共价键

    D. G中的阴离子能抑制水的电离

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】碱式碳酸铜可用于有机催化剂、杀虫剂及饲料中铜的添加剂，还可用于烟火和颜料制造。CuSO4溶液与Na2CO3溶液反应能否得到碱式碳酸铜？某班同学进行相关探究。

    【沉淀制备】取一定量胆矾（CuSO4·5H2O）溶于水，再滴几滴稀硫酸，充分搅拌后得到一定体积的CuSO4溶液。向其中加适量Na2CO3溶液，将所得蓝绿色悬浊液过滤，用蒸馏水洗涤，再用无水乙醇洗涤。

    （1）滴加稀硫酸的作用是________。

    （2）用无水乙醇洗涤的目的是________。

    【实验探究】同学们设计了如下装置，用制得的蓝绿色固体进行实验：

    （3）D装置加热前，需要首先打开活塞K，用A装置制取适量N2，然后关闭K，点燃D处酒精灯。A中产生的N2将装置中的空气排除，避免干扰。C中盛装的试剂应是________。

    （4）装置A中发生反应的离子方程式为________。

    （5）若蓝绿色固体的组成为xCuCO3·yCu(OH)2，实验能观察到的现象是________。

    （6）同学们查阅文献知：Ksp(CaCO3)＝2.8×10－9，Ksp(BaCO3)＝5.1×10-9，经讨论认为需要用Ba(OH)2代替Ca(OH)2来定量测定蓝绿色固体的化学式，其原因是________。

    a．Ba(OH)2的碱性比Ca(OH)2强

    b．Ba(OH)2溶解度大于Ca(OH)2，能充分吸收CO2

    c．相同条件下，CaCO3的溶解度明显大于BaCO3

    d．吸收等量CO2生成的BaCO3的质量大于CaCO3，测量误差小

    待D中反应完全后，打开活塞K，再次滴加NaNO2溶液产生N2，其目的是________。若定量分析所取蓝绿色固体质量为27.1 g，装置F中使用Ba(OH)2溶液，实验结束后，装置E的质量增加2.7 g，F中产生沉淀19.7 g。则该蓝绿色固体的化学式为________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】在水溶液中能大量共存的离子组是

    A. Al3+ H+ HCO3－ Cl－ B. Na+ AlO2－ OH－ SO42－

    C. Ca2+ K+ NO3－ CO32－ D. H+ Fe2+ MnO4－ NO3－

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】根据氧化还原反应Zn+2H+=Zn2++H2↑设计一个原电池？并判断正负极、写出各电极电极反应方程和反应的类型（在方框内画出原电池装置图） 负极：
    正极：
    负极反应：
    正极反应：
    负极反应类型：
    正极反应类型：
    原电池装置图： ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下图分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图，据图回答：

    （1）甲图中的三种物质都是由许多 连接而成的，其中属于植物细胞中的储能物质是 。这三种物质中，在功能上与另外两种截然不同的是 ，这种物

    质参与细胞中 的构成。

    （2）乙图所示化合物的基本组成单位可用图中字母 表示，各基本单位之间是通过 （填①、②或③）连接起来的。

    （3）由b形成的多聚体能储存大量的遗传信息，原因是 的排列方式是多样的。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】根据题意解答
    （1）Zn粒和稀盐酸反应一段时间后，反应速率会减慢，当加热或加入浓盐酸后，反应速率明显加快．由此判断，影响化学反应速率的因素有和
    （2）为探究锌与盐酸反应过程的速率变化，某同学的实验测定方法是：在100ml稀盐酸中加入足量的锌粉，用排水集气法收集反应放出的氢气，实验记录如下（氢气体积已换算为标准状况）：

    时间/min

    1

    2

    3

    4

    5

    体积/mL

    50

    120

    232

    290

    310

    ①哪一时间段反应速率最大（填“0～1min”或“1～2min”或“2～3min”或“3～4min”或“4～5min”）．
    ②2～3min时间段以盐酸的浓度变化来表示的该反应速率（设溶液体积不变）为 ．
    ③试分析1～3min时间段里，反应速率变大的主要原因 ．

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