科目：高中化学 来源： 题型：
下列叙述正确的是
A．醋酸溶液的导电能力可能比稀硫酸强
B．硫磺是单质，不导电，因此硫磺是非电解质
C．SO3溶于水，其水溶液能导电，故SO3是电解质
D．强电解质都是离子化合物，因此NaCl是离子化合物
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科目：高中化学 来源： 题型：
化学科学需要借助化学专用语言来描述，下列有关化学用语正确的是（ ）
A．氢化铵的电子式：
B．甲醇分子的球棍模型：
C．次氯酸分子的结构式：
D．Ge原子结构示意图：
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科目：高中化学 来源： 题型：
t℃时，水的离子积为KW。在该温度下，混合可溶性的一元酸HA和一元碱BOH的溶液，下列有关混合液的各种关系中，可确认混合液呈中性的是
A．pH=7 B．c(OH－)＝
C．c(A－) > c(B+) D．c(H+)－c(OH－)＝c(A－)－c(B+)
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高铁酸钾（K2FeO4）是一种集氧化、吸附、絮凝于一体的新型多功能水处理剂。其生产工艺如下：
已知：①2KOH + Cl2 = KCl + KClO + H2O（条件：温度较低）
②6KOH + 3Cl2 = 5KCl + KClO3 + 3H2O（条件：温度较高）
③2Fe(NO3)3 + 2KClO + 10KOH = 2K2FeO4 + 6KNO3 + 3KCl + 5H2O
回答下列问题：
（1）该生产工艺应在 （填“温度较高”或“温度较低”）的情况下进行；
（2）写出工业上制取Cl2的化学方程式 ；
（3）K2FeO4可作为新型多功能水处理剂的原因 ；
（4）配制KOH溶液时，是在每100 mL水中溶解61.6 g KOH固体（该溶液的密度为
1.47 g/mL），它的物质的量浓度为 ；
（5）在“反应液I ”中加KOH固体的目的是① ，
② ；
（6）从“反应液II ”中分离出K2FeO4后，副产品是 （写化学式）。
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科目：高中化学 来源： 题型：
已知：2M(g)
N(g)；△H <0。现将M和N的混和气体通入体积为1L的恒温密闭容器
中，反应体系中物质浓度随时间变化关系如右图所示。下列说法正确的是（ ）
A．a、b、c、d四个点中处于平衡状态的点是a、b
B．反应进行至25min时，曲线发生变化的原因是加入了 0.4molN
C．若调节温度使35min时体系内N的百分含量与15min时相等，应升高温度
D．若40min后出现如图所示变化，则可能是加入了某种催化剂
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某CuSO4、Fe2(SO4)3、H2SO4的混合溶液100mL，已知溶液中阳离子的浓度相等（不考虑水解），且SO42-的物质的量浓度为9mol/L，则此溶液最多溶解Mg的质量为 ( )
A．24g B．18g C．21.6g D．14.4g
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Ⅰ、（4分）(1)某化学兴趣小组欲从下列装置中选取必要的装置制取（NH4）2SO4溶液，连接的顺序（用接口序号字母表示）是：a
(2)将装置C中两种液体分离开的操作名称是__ _______。
装置D的作用是 。
Ⅱ、（4分）为提高氯化铵的经济价值，我国化学家设计了利用氢氧化镁热分解氯化铵制氨气并得到碱式氯化镁(MgOHCl)的工艺。某同学根据该原理设计的实验装置如图：
请回答下列问题：
(1) 装置A中发生反应生成碱式氯化镁的化学方程式为_________ ____
装置B中碱石灰的作用是_____ __
(2) 反应过程中持续通入N2的作用有两点：一是使反应产生的氨气完全导出并被稀硫酸充分吸收，二是_______________ ______
(3) 装置C的试管中反应的离子方程式为 ______________
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实验室制乙烯，常因温度过高生成少量SO２，有人设计了如下图所示实验，以验证上述混合气体中是否含有乙烯和SO2 。
⑴ 装置中X仪器的名称是： ； 碎瓷片的作用是： 。
⑵ 写出生成乙烯的反应方程式： 。
⑶ A、B、C、D装置中盛放的试剂是(从下列所给试剂中选出，填序号)
①品红溶液，②NaOH溶液，③ KMnO4酸性溶液。
A． B． C． D.
⑷ 能说明SO２气体存在的现象是 。
⑸ 确证含有乙烯的现象是 。
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