【题目】将纯锌片和纯铜片按图示方式插入同浓度的稀硫酸中一段时间,以下叙述正确的是
A.两烧杯中铜片表面均无气泡产生
B.甲中铜片是正极,乙中铜片是负极
C.两烧杯中溶液的pH均减小
D.产生气泡的速度甲比乙快
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】氧化还原滴定实验与中和滴定类似,是用已知浓度的氧化剂溶液滴定未知浓度的还原剂溶液或反之。现用0. 00lmol/L酸性KMnO4溶液滴定未知浓度的NaHSO3溶液,请回答下列问题:
(1)完成滴定的离子方程式(在__中填系数,在___上填物质或离子):_____
____MnO4-+____HSO3-+____=____Mn2++___ ____+___H2O
(2)该滴定实验的仪器除了铁架台、滴定管夹外,还需要下列用品中的_____(填序号)
A.酸式滴定管 B.碱式滴定管 C.漏斗 D.锥形瓶 E.烧杯 F.白纸
(3) KMnO4溶液不能用____(酸、碱)式滴定管盛装,原因是:_______。
(4)是否需要选择指示剂?_____。滴定终点的现象是___________。
(5)滴定前平视KMnO4液面,刻度为amL,滴定后俯视液面刎度为bmL,则(b-a)mL比实际消耗KMnO4溶液体积_______(填“大”、“小”或“无影响”,下同)。根据(b-a) mL计算,得到NaHSO3的浓度比实际的浓度_______。
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【题目】硫酸铜在生产、生活中应用广泛。某化工厂用含少量铁的废铜渣为原料生产胆矾的流程如下:(已知:Fe3+在PH=3.7时就完全生成氢氧化铁沉淀)
(1)“浸出”时,原料中的铜均转化为硫酸铜。写出相应的化学方程式:________________。
(2)取样检验是为了确认Fe3+是否除尽,你的检验方法是________________
(3)调节pH的目的是____________。从滤液到胆矾应采用_________________过滤。
(4)气体a可以被循环利用,用化学方程式表示其被循环利用的原理为:2NO+O2=2NO2、_________________
(5)在农业上,将胆矾、生石灰和水按一定比例混合制成波尔多液,其反应的化学方程式为___________________。
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【题目】下列说法正确的是
A. 在相同条件下PH=5的CH3COOH溶液和PH=5的NH4Cl溶液中,水的电离程度前者比后者大
B. 反应NH3(g)+HCl(g) NH4Cl(s)能自发进行,则该反应ΔH>0
C. 锌与稀硫酸反应时加入少量硫酸铜,反应加快的主要原因是Cu2+水解增大了c(H+)
D. 一定条件下,反应2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g) ΔH<0达到平衡后,升高体系温度,反应重新达到平衡前,有2v正(O2)<v逆(SO3)
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【题目】a、b、c为短周期元素,在周期表中所处位置如右图所示。a、c两元素的原子核外电子数之和等于b原子的质子数。b原子核内质子数和中子数相等。则下列说法正确的是
A. a的气态氢化物的水溶液呈酸性 B. c的气态氢化物的稳定性最强
C. b的氧化物的水化物是强酸 D. 三种元素的原子半径c最大
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【题目】将质量相等的铁片和铜片用导线相连浸入500mL硫酸铜溶液中构成如图1的装置:
(以下均假设反应过程中溶液体积不变)。
(1)铁片上的电极反应式为______________,铜片周围溶液会出现___________的现象。
(2)若2 min后测得铁片和铜片之间的质量差为1.2g,计算:导线中流过的电子的物质的量为_________________mo1;
(3)金属的电化学腐蚀的本质是形成了原电池。如下图所示,烧杯中都盛有稀硫酸。
①图2 B中的Sn为________极,Sn极附近溶液的pH(填增大、减小或不变)___________。
②图2 C中被腐蚀的金属是___________。比较A、B、C中纯铁被腐蚀的速率由快到慢的顺序是______。
(4)人们应用原电池原理制作了多种电池,以满足不同的需要。燃料电池是一种高效、环境友好的供电装置,如图是电解质为稀硫酸溶液的氢氧燃料电池原理示意图,回答下列问题:
①氢氧燃料电池的总反应化学方程式是:___________________。
②电池工作一段时间后硫酸溶液的浓度_____________(填“增大”、“减小”或“不变”)。
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【题目】已知:CaCO3(s)=CaO(s)+CO2(g)则该反应能自发进行的条件是( )
A.低温 B.高温
C.任何温度下都能自发进行 D.任何温度下都不能自发进行
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【题目】反应A+B→C分两步进行:①A+B→X,②X→C,反应过程中能量变化如图所示,E1表示反应A+B→X的活化能。下列有关叙述正确的是( )
A.E2表示反应X→C的活化能
B.X是反应A+B→C的催化剂
C.反应A+B→C的ΔH<0
D.加入催化剂可改变反应A+B→C的焓变
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