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除去下列物质中所含少量杂质(括号内为杂质),所选用试剂和分离方法能达到实验目的是(  )
 混合物试剂分离方法
A乙烯(二氧化硫)溴水洗气
B溴苯(溴)NaOH溶液分液
C苯(甲苯)酸性KMnO4溶液过滤
D乙烷(乙烯)酸性KMnO4溶液洗气
A、AB、BC、CD、D
考点:物质的分离、提纯的基本方法选择与应用
专题:
分析:A.二者均与溴水反应;
B.溴与NaOH溶液反应,溴苯不能;
C.甲苯能被高锰酸钾氧化,苯不能;
D.乙烯能被高锰酸钾氧化生成二氧化碳.
解答: 解:A.二者均与溴水反应,不能除杂,应选NaOH溶液、洗气除杂,故A错误;
B.溴与NaOH溶液反应,溴苯不能,反应后分层,然后分液可除杂,故B正确;
C.甲苯能被高锰酸钾氧化,苯不能,反应后分层,然后分液可除杂,故C错误;
D.乙烯能被高锰酸钾氧化生成二氧化碳,引入新杂质二氧化碳,应选溴水、洗气除杂,故D错误;
故选B.
点评:本题考查混合物分离提纯方法的选择和应用,为高频考点,把握物质的性质、性质差异及混合物分离方法等为解答的关键,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

已知两种烷烃A、B其中A的电子总数为42,B的电子总数为34
(1)A 的分子式为
 
 B的名称是
 

(2)A的所有同分异构体的结构简式为
 
 
 
,其中熔点最低的按习惯命名是
 

(3)B的所有同分异构体的结构简式是
 
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图是Zn和Cu形成的原电池,某实验兴趣小组做完实验后,在读书卡片上记录如下,其中正确的是(  ) 
①Zn为正极,Cu为负极;
②H+向负极移动;
③电子是由Zn经外电路流向Cu;
④Cu极上有H2产生;
⑤若有1mol电子流过导线,则产生的H2为0.5mol;
⑥正极的电极反应式为Zn-2e-═Zn2+
A、①②③B、③④⑤
C、④⑤⑥D、②③④

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科目:高中化学 来源: 题型:

两种气态烃以任意比例混和,在120℃时1L该混和烃与11L氧气混合,充分燃烧后恢复到原状态,所得气体体积为12L.下列各组混和烃中符合此条件的是(  )
A、C3H8  C2H2
B、CH4  C3H6
C、C2H4  C3H4
D、C2H2  C3H6

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科目:高中化学 来源: 题型:

如表是元素周期表的一部分,针对表中的①~⑨种元素,填写下列空白.
主族
周期
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0族
2  
3    
(1)①②⑥⑦中原子半径最小的是
 
(填元素符号);
(2)表中氧化性最强的单质的化学式为
 

(3)这些元素的最高价氧化物的水化物中,碱性最强的是
 
(填化学式);
(4)⑥⑦两种元素中,离子半径较小的是
 
(填离子符号);
(5)④⑧⑨三种元素的气态氢化物的稳定性强弱顺序为
 
 
 
(填化学式);
(6)表中能形成两性氢氧化物的元素是
 
(填元素符号),分别写出该元素的氢氧化物与⑥、⑧的最高价氧化物对应水化物反应的化学方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验能获得成功的是(  )
A、用乙醇和乙酸混合共热制取乙酸乙酯
B、加浓溴水,然后过滤可除去苯中少量乙烯
C、苯、溴水、铁粉混合制成溴苯
D、将铜丝在酒精灯加热后,立即伸入无水乙醇中,铜丝恢复成原来的红色

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科目:高中化学 来源: 题型:

某物质结构如图所示,其官能团是(填名称)
 
;分子式为
 
;该物质不能发生
 

A.加成反应   B.酯化反应    C.氧化反应   D.消去反应.

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科目:高中化学 来源: 题型:

根据下列要求回答相关问题:
(1)漂白粉的有效成分是
 
(填化学式),长期露置于空气中的漂白粉,加稀盐酸后产生的气体是
 
(填化学式).写出工业上制备漂白粉的化学反应方程式
 

(2)根据化学物质的俗名写出它们的化学式:
①磁性氧化铁
 
②铁红
 
③苏打
 
④小苏打
 

(3)进行蒸馏操作除了带铁圈的铁架台、带铁夹的铁架台、酒精灯、石棉网、温度计、冷凝管、牛角管、沸石,还需要的玻璃仪器有
 
 

(4)为除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO
 
2-
4
以及泥沙等杂质,某同学设计了一种制备精盐的实验方案,步骤如下(用于沉淀的试剂稍过量):
称取粗盐固体
溶解
  
NaOH
 
BaCl2
 
Na2CO3
 
过滤
 滤液
适量盐酸
  
蒸发、结晶、烘干
精盐判断第③步BaCl2已过量的方法是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

将纯锌片和纯铜片按图示方式插入同浓度的稀硫酸中一段时间,以下叙述正确的是(  )
A、两烧杯中铜片表面均无气泡产生
B、甲中铜片是正极,乙中铜片是负极
C、两烧杯中溶液的C(H)+均减少
D、产生气泡的速度甲比乙慢

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