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【题目】下列实验符合操作要求且能达到实验目的的是(

A.I可用于制备氢气并检验其可燃性

B.II可用于除去CO2中的HCl

C.Ⅲ可用于配制一定物质的量浓度的NaOH溶液

D.IV可用于制备氢氧化亚铁并长时间保存

【答案】B

【解析】

A.装置I可用于制备氢气,但不能立即点燃氢气,应先验纯再点燃,否则可能发生爆炸,A不正确;

B.装置II中往饱和碳酸氢钠溶液中通入混合气体,HCl可被吸收并生成CO2CO2不会被饱和碳酸氢钠吸收,能够达到实验目的,B正确;

C.不能在容量瓶中溶解固体来配制溶液,而应在烧杯中溶解固体,C不正确;

D.在硫酸亚铁溶液中直接滴加NaOH溶液,生成的氢氧化亚铁会被氧化,无法达到实验目的,D不正确;

故选B

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】电化学与人类生产和生活密不可分。

1)如图为相互串联的甲、乙两个电解池,试回答下列问题。

①乙池中若滴入少量酚酞,开始一段时间后,_____电极附近呈红色(填)。

②甲池若为用电解原理精炼铜的装置,A极电极反应式为_____

③甲池若为用电解原理精炼铜的装置,阴极增重12.8g时,则乙池阳极放出气体在标准状况下的体积为_____(不考虑气体溶解情况)

2)人工肾脏可用电化学方法除去代谢产物中的尿素[CO(NH2)2],原理如图。

①阳极反应生成的氯气将尿素氧化而得以除去,试写出该反应的化学方程式_____

②若两极共收集到气体13.44L(标况),则除去的尿素质量为_____ g(忽略气体的溶解)

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】若气态烃D的密度为1.25 g/L(标准状况),各种物质间转化关系如下:

ABCADE

(1)写出AE的结构简式:

A_______B_________C_________D_______E________

(2)写出下列反应的化学方程式:

A→B__________________

B→C__________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示每一方框表示一种反应物或生成物,其中ACDEF在通常情况下均为气体,且加热X生成的AC的物质的量之比为11B为常见液体。

试回答下列问题:

(1)X________(填化学式,下同)F__________

(2)A―→D反应的化学方程式为_______

(3)GCu的反应中,G表现的性质为______

(4)X与过量NaOH溶液反应生成C的离子方程式为_____________

(5)CBD为原料可生产G,若使amol C完全转化为G,理论上至少需要D___ mol

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用燃烧法测定某种氨基酸(CxHyOzNm)的分子组成。取Wg该种氨基酸放在纯氧中充分燃烧,生成二氧化碳、水和氮气。按下图所示装置进行实验。

回答下列问题:

(1)实验开始时,首先通入一段时间的氧气,其理由是__________________

(2)以上装置中需要加热的仪器有_______ (填写字母),操作时应先点燃_____处的酒精灯。

(3)A装置中发生反应的化学方程式是____________________________

(4)D装置的作用是____________________________

(5)读取氮气的体积时,应注意_________________;②_________________

(6)实验中测得氮气的体积为VmL(标准状况),为确定此氨基酸的分子式,还需要的有关数据有____________________

A.生成二氧化碳气体的质量

B.生成水的质量

C.通人氧气的体积

D.氨基酸的相对分子质量

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是(

A.CH3COOCH2CH3 CH3CH2COOCH3 中均含有甲基、乙基和酯基,为同一种物质

B. 为同一物质

C.CH3CH2CH2CH2CH3 CH3CH2CHCH32 互为同素异形体

D.CH3CH2OH CH2OHCHOHCH2OH 具有相同的官能团,互为同系物

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】已知下列数据:

物质

熔点/

沸点/

密度/

乙醇

78.3

0.79

乙酸

16.6

117.9

1.05

乙酸乙酯

77

0.90

某学生在实验室制取乙酸乙酯的主要步骤如下:

①配制浓硫酸、乙醇(含)和乙酸的混合溶液。

②按如图连接好装置(装置气密性良好)并加入混合液,用小火均匀加热

③待试管乙收集到一定量产物后停止加热,撤出试管乙并用力振荡,然后静置待分层。

④分离出乙酸乙酯,洗涤、干燥。

(1)配制①中混合溶液的方法为_______________________________;反应中浓硫酸的作用是____________________________;写出制取乙酸乙酯的反应的化学方程式:____________________________(标出)。

(2)上述实验中饱和碳酸钠溶液的作用是________(填字母)。

A.中和乙酸和乙醇 B.中和乙酸并吸收乙醇

C.减少乙酸乙酯的溶解 D.加速酯的生成,提高其产率

(3)步骤②中需要小火均匀加热,其主要原因是____________________________;步骤③所观察到的现象是_______________________________________;欲将乙试管中的物质分离以得到乙酸乙酯,必须使用的仪器有___________;分离时,乙酸乙酯应从仪器_____________(填“下口放”或“上口倒”)出。

(4)该同学反复实验,得出乙醇与乙酸的用量和得到的乙酸乙酯生成量如下表:

实验

乙醇/

乙酸/

乙酸乙酯/

2

2

1.33

3

2

1.57

4

2

x

5

2

1.76

2

3

1.55

表中数据x的范围是__________________;实验①②⑤探究的是_____________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】对于苯乙烯()的下列叙述①能使酸性KMnO4溶液褪色、②可发生加聚反应、③可溶于水、④可溶于苯中、⑤能与浓硝酸发生取代反应、⑥所有的原子可能共平面,其中正确的是(

A.仅①②④⑤B.仅①②⑤⑥C.仅①②④⑤⑥D.全部正确

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】铁的许多化合物在生产、生活中有着广泛的应用,如FeCl3是重要的金属蚀刻剂、水处理剂;影视作品拍摄中常用Fe(SCN)3溶液模拟血液;FeS可用于消除水中重金属污染等。

1)已知:①3Cl2(g)+2Fe(s)=2FeCl3(s) ΔH1=akJ·mol-1

2FeCl2(s)+Cl2(g)=2FeCl3(s) ΔH2=bkJ·mol-1

2FeCl3(s)+Fe(s)=3FeCl2(s) ΔH3=____

2)将c(FeCl3)=0.2mol·L-1的溶液与c(KSCN)=0.5mol·L-1的溶液按等体积混合于某密闭容器发生反应:FeCl3+3KSCNFe(SCN)3+3KCl,测得常温下溶液中c(Fe3+)的浓度随着时间的变化如图1所示;测得不同温度下t1时刻时溶液中c[Fe(SCN)3]如图2所示。

①研究表明,上述反应达到平衡后,向体系中加入适量KCl固体后,溶液颜色无变化,其原因是___,根据图1分析,在t1t2时刻,生成Fe3+的速率较大的是____时刻。

②常温下Fe3++3SCN-Fe(SCN)3的平衡常数的值约为___,其它条件不变时,若向容器中加适量蒸馏水,则新平衡建立过程中v(正)___v(逆)(填“>”“<”或“=”)。

③根据图2判断,该反应的ΔH___0(填“>”或“<”),图中五个点对应的状态中,一定处于非平衡态的是___(填对应字母)。

3)利用FeS可除去废水中的重金属离子,如用FeSPb2+转化为PbS可消除Pb2+造成的污染,当转化达到平衡状态时,废水中c(Fe2+)=___c(Pb2+)[填具体数据,已知Ksp(PbS)=8×10-28Ksp(FeS)=6×10-18]。

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