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【题目】有关如图所示原电池的说法正确的是

A. 随着反应进行,左烧杯中盐溶液浓度上升,右烧杯中酸溶液浓度下降

B. 盐桥的作用是让电子通过,以构成闭合回路

C. 随着反应进行,右烧杯中溶液pH变小

D. 总反应为:2H+ Zn ="==" H2 Zn2+H>0

【答案】A

【解析】

A.锌做负极,铜片做正极,电子从负极流向正极,负极:Zn - 2e=Zn2+,正极:2H+2e= H2 A正确;

B.盐桥中的阴离子向硫酸锌溶液中迁移B错误;

C. 右烧杯中2H+2e= H2PH增大,C错误;

D.只有放热的氧化还原反应才能设计成原电池,所以总反应为:2H+ Zn = H2 Zn2+H<0,D错误;

A

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】为满足可穿戴柔性电子设备(如二维手表带状柔性电池)的需求,我国科研团队研制出一种基于有机物电极材料芘四酮(PTO)和锌盐溶液作为电解液组装成的水系锌电池。原理如图所示。下列说法错误的是(

A.充电时,b接外接电源的负极

B.利用以上原理做成的柔性电池除优异的电化学性能外,还具备良好的弯曲性

C.充电时,每生成1molPTOa电极增重260g

D.放电时,b极的电极反应式为

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】按如图所示装置进行实验,填写有关现象及化学方程式。

1 D装置的作用是________E中收集的气体是___________ (填名称)。

2 浓硫酸的作用是 _____________

3 A中发生反应的化学方程式为____________

4 C中发生反应的化学方程式为_________

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【题目】已知化学反应A2(g)+B2(g)=2AB(g)的能量变化如图所示,判断下列叙述中正确的是

A.每生成2分子AB吸收b kJ热量

B.该反应的反应热ΔH= +(a-b)kJ·mol-1

C.该反应中反应物的总能量高于生成物的总能量

D.断裂1mol A-A键和1mol B-B键,放出a kJ能量

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】已知单质铜与稀硝酸的反应为3Cu8HNO3===2NO↑4H2O3Cu(NO3)2(Cu的相对原子质量为64)。现把19.2 g Cu放入200 mL 5 mol·L1硝酸中,充分反应,问:

1)哪种物质过量?______

2)参加反应的硝酸的物质的量为多少?______

3)在标准状况下产生的气体的体积为多少?______

4)生成水的分子数为多少?______

5)若反应前后溶液的体积不变,则生成Cu(NO3)2的物质的量浓度为多少?______

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】0.2 LNaCl溶液、MgCl2溶液、CuCl2溶液组成的混合溶液中,部分离子的浓度如图所示。

(1)混合液中,NaCl的物质的量为_______mol,MgCl2的质量为_______g。

(2)该混合溶液中CuCl2的物质的量浓度为_____molL1,将该混合溶液加水稀释至体积为1 L,稀释后溶液中Cu2+的物质的量浓度为_______molL1

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】信息时代产生的大量电子垃圾对环境构成了极大的威胁。某“变废为宝”学生探究小组将一批废弃的线路板简单处理后,得到含70%Cu25%Al4%Fe及少量AuPt等金属的混合物,并设计出如下制备硫酸铜和硫酸铝晶体的路线:(友情提示:要将溶液中的沉淀为氢氧化物,需溶液的pH分别为:6.46.43.74.7

请回答下列问题:

1)如何检验滤液1中是否含有_______________;得到滤渣1的主要成分为____________

2)第2步加的作用是____________,使用的优点是____________;调溶液pH的目的是使____________生成沉淀。

3)用第③步所得制备无水的方法是____________

4)由滤渣2制取,探究小组设计了三种方案:

上述三种方案中,______方案不可行,原因是_________;从原子利用率角度考虑,______方案更合理。

5)结晶水的测定:将坩埚洗净,烘干至恒重,记录质量;在坩埚中加入研细的三草酸合铁酸钾晶体,称量并记录质量;加热至250℃,恒温一段时间,置于空气中冷却,称量并记录质量;计算结晶水含量。请纠正实验过程中的两处错误:____________________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】德国化学家凯库勒认为苯分子的结构中,碳碳间以单、双键交替结合而成环状。为了评价凯库勒的观点,某学生设计了以下实验方案:

实验操作:

①按如图所示的装置图连接好各仪器;

②检验装置的气密性;

③在A中加入适量的苯和液溴的混合液体,再加入少量铁粉,塞上橡皮塞,打开K1K2止水夹,关闭K3止水夹;

④待烧瓶C中气体收集满后,将导管b的下端插入烧杯里的水中,关闭K2,打开K3,挤压预先装有水的胶头滴管的胶头,观察实验现象。

请回答下列问题:

(1)能证明凯库勒观点错误的实验现象是_________

(2)A中所发生的反应的反应类型为__________

(3)A中发生反应的化学方程式__________

(4)装置B的作用是____________

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【题目】有一处于平衡状态的反应X(g) +3Y(g)2Z(g) (正反应是放热反应) 。为了使平衡向生成Z的方向移动, 应选择的条件是

①升高温度 ②降低温度 ③增大压强 ④降低压强 ⑤加入正催化剂 ⑥分离出Z

A. ①③⑤ B. ②③⑤ C. ②③⑥ D. ②④⑥

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