【题目】某课外活动小组设计了下列装置,验证二氧化碳跟过氧化钠反应时需要与水接触。
(装置分析)
(1)装置①中反应的化学方程式是___________。
(2)装置②中的试剂是___________(填序号)。装置③中的试剂是___________.
a.饱和溶液 b.饱和溶液 c.浓
(进行实验)
步骤1:打开弹簧夹,关闭,打开分液漏斗活塞加入盐酸,将带火星的木条放在a处。
步骤2:打开弹簧夹,关闭,打开分液漏斗活塞加入盐酸,将带火星的木条放在a处。
(3)步骤1和步骤2中,a处带火星的木条产生的实验现象分别是__________;__________。
(4)过氧化钠跟二氧化碳反应的化学方程式是________
(实验反思)
(5)有同学提出质疑:“上述实验不足以证明有水存在时过氧化钠跟二氧化碳发生了化学反应。”其理由是_______。
(6)需要补充的实验操作是:取⑤中反应后的少量固体,_______。
【答案】 a c 步骤1中木条不复燃 步骤2中木条复燃 气体中有水,水也可与反应产生使木条复燃 加入稀盐酸,将产生的气体通入澄清的石灰水中(或用澄清的石灰水检验)
【解析】
装置①制备二氧化碳气体,装置②除去二氧化碳中的HCl,一部分含水蒸气的二氧化碳直接通入过氧化钠中,另一部分经干燥后的二氧化碳通入过氧化钠中,通过碱石灰吸收未反应的二氧化碳后,再分别检测反应后的气体中是否有氧气生成,据此回答。
(1)装置①为碳酸钙与盐酸反应制备二氧化碳,反应的离子方程式为;
答案为:;
(2)由于盐酸具有挥发性,制得的二氧化碳中混有氯化氢气体,装置②中饱和溶液可以除去二氧化碳中混有氯化氢气体;
答案为:a;
装置③、④和⑤用以验证二氧化碳跟过氧化钠反应时需要与水接触,故装置③中的试剂是浓硫酸;
答案为:c;
(3)步骤1中通过过氧化钠的二氧化碳中不含有水蒸气,干燥的二氧化碳不能够和过氧化钠反应,没有氧气生成,a处带火星的木条不复燃,步骤2中,通过过氧化钠的二氧化碳中含有水蒸气,含有水蒸气的二氧化碳能够和过氧化钠反应,有氧气生成,a处带火星的木条复燃;
答案为:步骤1中木条不复燃,步骤2中木条复燃;
(4)过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气,反应的化学方程式为:;
故答案为:;
(5)因水也能够和过氧化钠反应生成氧气,所以不能判断是二氧化碳和过氧化钠发生了反应,答案为:水与反应生成氧气;
(6)二氧化碳和过氧化钠反应有碳酸钠生成,若⑤中反应后的固体由碳酸钠,二氧化碳和盐酸可以和碳酸钠反应生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变混浊;
答案为:加入稀盐酸,将产生的气体通入澄清石灰水。
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【题目】FeSO4用于治疗缺铁性贫血。为探究硫酸亚铁的分解产物,按如下装置进行实验。打开K1和K2,缓慢通入N2,加热。实验后反应管中残留固体为红色粉末。分析实验回答下列问题:
(1)加热前通入N2的目的是__________。
(2)实验过程中可观察到装置B中的现象为_____。C中观察到品红溶液褪色,则可证明混合气体中含有的物质是_____。
(3)反应后A中残留红色粉末的用途有__________(任写一条)。
(4)写出FeSO4高温分解反应的化学方程式__________。
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【题目】设NA为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是
A.足量Zn与一定量的浓硫酸反应产生22.4L气体时,转移的电子数为2NA
B.5NH4NO32HNO3+4N2↑+9H2O反应中,生成28gN2时,转移的电子数目为4NA
C.过量的铁在1mol Cl2中然烧,最终转移电子数为2NA
D.由2H和18O所组成的水11 g,其中所含的中子数为4NA
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【题目】研究小组设计用含氯的有机物A合成棉织物免烫抗皱整理剂M的路线如下(部分反应试剂和条件未注明):
已知:①E的分子式为C5H8O4,能发生水解反应,核磁共振氢谱显示E分子内有2种不同化学环境的氢原子,其个数比为3∶1;
②(R、R′、R″代表相同或不相同的烃基)。
(1)A分子中的含氧官能团的名称是_________。
(2)A→B反应所需的试剂是_________。
(3)G→H反应的化学方程式是______。
(4)已知1 mol E与2 mol J反应生成1 mol M,则M的结构简式是________。
(5)E的同分异构体有下列性质:①能与NaHCO3反应生成CO2;②能发生水解反应,且水解产物之一能发生银镜反应,则该同分异构体共有_______种,其中任意1种的结构简式是__________。
(6)J可合成高分子化合物,该高分子化合物的结构简式是_______。
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【题目】下列示意图中,白球代表氢原子,黑球代表氦原子,方框代表容器,容器中间有一个可以上下滑动的隔板(其质量忽略不计)。其中能表示等质量的氢气与氦气的是( )
A. B. C. D.
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【题目】某研究小组的同学利用如图所示装置探究二氧化硫气体的性质。请回答:
(1)实验室用铜和浓硫酸共热制取二氧化硫,反应的化学方程式是____。
(2)当观察到②中溶液颜色变浅时,①中的现象是____。
(3)装置③的作用是___。
(4)①中的现象说明二氧化硫具有的性质是___。
(5)②中的现象说明二氧化硫具有的性质是___。
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【题目】某化学实验室需要0.2 mol·L-1的NaOH溶液450 mL和0.5 mol·L-1的硫酸溶液500mL。根据这两种溶液的配制情况回答下列问题:
(1)如图所示的仪器中配制溶液肯定不需要的是__(填序号),配制上述溶液还需用到的玻璃仪器是__(填仪器名称)。
(2)容量瓶是配制溶液的主要仪器,容量瓶上标有以下六项中的__(填写序号)。
①温度 ②浓度 ③容量 ④压强 ⑤酸式或碱式 ⑥刻度线
(3)配制时,其正确的操作顺序是__(用字母表示,每个字母只能用一次)。
A 用30 mL水洗涤烧杯2~3次,洗涤液均注入容量瓶
B 准确称取计算好的氢氧化钠固体于烧杯中,再加入少量水(约50 mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其充分溶解,冷却到室温
C 将容量瓶盖紧,摇匀
D 将溶解的氢氧化钠溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
E 改用胶头滴管加水,使溶液凹液面恰好与刻度相切
F 继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度1~2 cm处
(4)根据计算,配制上述NaOH溶液需 NaOH固体的质量为__g。
(5)配制过程中需先在烧杯中将浓硫酸进行稀释,稀释时操作方法是__。
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【题目】合成气(CO+H2)广泛用于合成有机物,工业上常采用天然气与水蒸气反应等方法来制取合成气。
(1)已知,5.6LCH4(标况下数据)与水蒸气完全反应时吸收51.5kJ的热量,请写出该反应的热化学方程式___;
(2)在150℃时2L的密闭容器中,将2molCH4和2molH2O(g)混合,经过15min达到平衡,此时CH4的转化率为60%。回答下列问题:
①从反应开始至平衡,用氢气的物质的量浓度变化表示该反应速率v(H2)=___。
②该反应的平衡常数表达式K=___。
③下列选项中能表示该反应已达到平衡状态的是___
A.v(H2)逆=3v(CO)正
B.密闭容器中混合气体的密度不变
C.密闭容器中总压强不变
D.c(CH4)=c(CO)
④平衡时容器中CH4的体积分数___。
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【题目】根据地球化学分析,地壳中存在量较大的9种元素含量如图所示(含量最高的四种元素用字母代号表示)。下列说法正确的是( )
A. X为硅元素,M为铁元素
B. 地壳中有游离态的Y元素和M元素
C. Z和M的氧化物均属于碱性氧化物
D. Z的单质通过置换反应可制取M的单质
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