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14.下列实验或操作,现象与结论都正确,且二者有因果关系的是(  )
 选项 实验操作 现象 结论
 A 在溶液中加入少量新制氯水,再滴几滴KSCN溶液 溶液变红 原溶液中一定含有Fe2-
 B 将表面打磨过的铝丝置于浓硝酸中 无现象 铝与浓硝酸不反应
 C 将鲜艳的红玫瑰置于盛有氯气的集气瓶中 玫瑰花褪色 氯气有漂白性
 D 用洁净的进行铁丝蘸取某溶液进行焰色反应实验,并透过蓝色钴玻璃片观察 火焰呈紫色 原溶液中有K-,无法确定是否有Na+
A.AB.BC.CD.D

分析 A.氯气能将二价铁氧化为三价铁离子;
B.铝丝插入浓硝酸中,发生钝化,无明显现象;
C.干燥的氯气没有漂白性;
D.进行焰色反应,透过蓝色的钴玻璃片看到呈紫色,说明该溶液中含有K+

解答 解:A.验证亚铁离子的存在,首先应排除铁离子干扰,正确顺序是先加入硫氰化钾观察现象后再滴加氯水,故A错误;
B.铝丝插入浓硝酸中,发生钝化,无明显现象,发生反应生成一薄层致密的氧化物薄膜阻止反应进行,故B错误;
C.干燥的氯气没有漂白性,氯气和水反应生成具有漂白性的次氯酸,故C错误;
D.进行焰色反应,透过蓝色的钴玻璃片看到呈紫色,说明该溶液中含有K+,黄光可能已被滤去,无法确定是否有Na+,故D正确.
故选D.

点评 本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,涉及铝、氯气的性质、焰色反应等,为高频考点,侧重于学生的分析能力和元素化合物知识的综合理解和运用的考查,难度不大,注意相关基础知识的积累.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

4.写出下列物质的电子式.
(1)Na2O2.(2)HClO:
(3)CO2.(4)MgCl2
(5)Na2S:. (6)H2S:

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

5.0.1mol KClO3和0.1mol KClO中所含微粒数相等的是(  )
A.钾离子B.氯离子C.氯原子D.氧原子

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.一定条件下,乙醛可发生分解:CH3CHO(1)→CH4+CO,已知该反应的活化能为190.在含有少量I2的溶液中,该反应的机理为:
反应Ⅰ:CH3CHO+I2→CH3I+HI+CO(慢)
反应Ⅱ:CH3I+HI→CH4+I2
下列有关该反应的叙述中正确的是(  )
A.反应速率与I2的浓度有关
B.HI在反应I中是氧化产物
C.反应焓变的绝对值等于190kJ•mol-1
D.乙醛的分解速率主要取决于反应Ⅱ

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是(  )
A.相同质量的N2和CO所含有的分子数、原子总数、电子总数都相等
B.50ml18.4 mol/L浓硫酸与足量铜加热反应,生成S02分子的数目为0.4 6 NA
C.0.1mol/LMgCl2溶液中含有的Mg2+数目一定小于0.1NA
D.1 mol CH5+中含有的电子数目为11NA

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.用CH4催化还原NOx可以消除氮氧化物的污染.例如:
①CH4(g)+4NO2(g)═4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-574kJ•mol-1
②CH4(g)+4NO(g)═2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-1160kJ•mol-1
下列说法不正确的是(  )
A.反应①②均为放热反应
B.反应①②转移的电子数相同
C.若用标准状况下4.48L CH4还原NO2至N2,放出的热量是173.4kJ
D.由反应①可推知:CH4(g)+4NO2(g)═4NO(g)+CO2(g)+2H2O(l)△H=-akJ•mol-1,a<574

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.下列有关NA的说法正确的是(  )
A.18g D2O和18g H2O中含有的质子数均为10NA
B.2L 0.5 mol•L-1亚硫酸溶液中含有的H+离子数为2NA
C.过氧化钠与水反应时,生成0.1mol氧气转移的电子数为0.2NA
D.标准状况下,2.24L Cl2与过量的稀FeI2溶液反应,转移电子总数为0.1NA

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.设NA为阿伏伽德罗常数,下列说法错误的是(  )
A.1mol H2O所含电子数为10NA
B.1mol Al与足量的稀盐酸溶液反应生成氢气1.5mol
C.在标准状况下,0.5NA Cl2所占的体积约是11.2L
D.在非标准状况下,22.4L O2含有的分子数一定不是NA

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

10.A、B、C、D四种元素,A元素的原子核外只有一个电子,B元素是地壳中含量最高的元素,幼儿和青少年缺少C元素会得佝偻病,D元素的单质是空气中含量最多的气体.写出A、B、C三种元素的符号:AH、BO、CCa;D元素单质的名称是氮气;A、B、D三种元素组成的一种盐的化学式是NH4NO3

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