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    【题目】某同学用图Ⅰ所示的装置验证一些物质的性质。下列说法错误的是

    A．图甲中，为检查装置的气密性，可关闭分液漏斗A处活塞，将注射器活塞拉出一定距离，一段时间后松开活塞，观察活塞是否复原

    B．图已中，可以比较KMnO4、Cl2和S氧化性的相对强弱

    C．将胶头滴管中的水滴入到金属钠中，能看到U型管右侧红墨水上升

    D．图丁中，可用装置验证NaHCO3和Na2CO3的热稳定性强弱

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：A．图甲中，为检查装置的气密性，可关闭分液漏斗A处活塞，将注射器活塞拉出一定距离，一段时间后松开活塞，如果活塞复原，说明装置不漏气，A正确；B．高锰酸钾能把氯化氢氧化为氯气，另外能把硫化钠氧化为单质硫，因此图已中，可以比较KMnO4、Cl2和S氧化性的相对强弱，B正确；C．将胶头滴管中的水滴入到金属钠中，反应放热，因此能看到U型管右侧红墨水上升，C正确；D．图丁中应该把碳酸氢钠放在小试管中，才能验证NaHCO3和Na2CO3的热稳定性强弱，D错误，答案选D。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】含铬(Cr)工业废水的处理原理是将Cr2O72－转化为Cr3＋，再将Cr3＋转化为沉淀。转化过程中，废水pH与Cr2O72－转化为Cr3＋的关系如图1所示，实验室模拟工业电解法处理含铬废水的装置如图2所示。

    请根据以上知识回答下列问题：

    （1）含铬废水预处理的方法是______________。

    （2）写出下列反应的离子方程式：

    ①电解过程中的阴极反应式_________________；

    ②Cr2O72－转化为Cr3＋的离子方程式________________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】[化学—选修3：物质结构与性质]

    A、B、C、D、E为原子序数依次增大的前四周期的元素，A的核外电子总数与其周期数相同。B是同周期元素未成对电子数最多的元素，C的最外层电子数为其电子层数的3倍，B与D同族；回答下列问题：

    （1）．D的一种单质，难溶于水，较易溶于苯且易自燃，其立体结构为_______________，D原子的杂化类型为_______________。

    （2）．A和B的单质反应可生成化合物M，常温下M为气态，易液化可作制冷剂。A和D的单质反应得到化合物N，M的沸点________（填“大于”、“小于”、或“等于”）N的沸点，原因是_______________。

    （3）．已知N可以与E的一种盐溶液反应，生成红色固体单质和两种高沸点酸。E原子的外围电子排布图为____________________。写出相应的化学反应方程式：____________________。

    （4）．将M通入E的硫酸盐溶液中，可得到深蓝色透明溶液，再向溶液中加入一定量的乙醇，有深蓝色晶体析出。写出离子反应方程式：__________________，加入乙醇的作用是________________。

    （5）．E和C能形成化合物G，其晶体结构如图25所示，G的化学式为__________。若两个氧原子间最短距离为apm，列式计算晶体G的密度_______g.cm-3

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】根据要求回答下列问题：

    （1）．制取MgCl2的过程中涉及反应：MgCl2.6H2OMgCl2+6H2O，该反应要在HCl气氛中进行，原因是____________________。

    （2）．在实验室模拟氯碱工业电解饱和食盐水，用玻璃棒蘸浓氨水检验阳极产生的气体，生成大量白烟。写出化学方程式____________________。直接电解氯化钠稀溶液可制备“84”消毒液，所得消毒液仅含一种溶质，写出相应的化学方程式：___________________，下列措施能增强“84”消毒液杀菌能力的是___________（填序号）

    A．加入适量醋酸b．加入适量亚硫酸

    c．加入少量NaOH粉末D．加入适量的稀盐酸

    （3）．生活中常用ClO2净化自来水，将SO2通入硫酸酸化的KClO3可以制备ClO2，氧化剂和还原剂的物质的量之比为__________。有效氯含量可以来衡量含氯消毒剂的消毒能力，其定义是：每克含氯消毒剂的氧化能力相当于多少克Cl2的氧化能力。NaClO2的有效氯含量为__________（结果保留小数点后1位）。

    （4）．某学习小组探究过氧化钠和二氧化硫的化学反应，有同学认为类似于过氧化钠和二氧化碳的反应，有同学认为二氧化硫全被氧化，现向过氧化钠中通入足量的二氧化硫，请设计实验证明二氧化硫部分被氧化：___________________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】同温同压下，甲容器中充满35Cl2，乙容器中充满37Cl2，下列叙述不正确的是（ ）

    A．若两种气体体积相等，甲、乙两容器中气体的密度之比为35∶37

    B．若两种气体体积相等，甲、乙两容器中气体分子数之比为35∶37

    C．若两种气体质量相等，甲、乙两容器中气体所含质子数之比为37∶35

    D．若两种气体体积相等，甲、乙两容器中气体所含中子数之比为9∶10

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】化学反应中，有时“一种物质过量，另一种物质仍不能完全反应”。下列反应中不存在此类情况的是

    A. 铁片与过量浓硝酸（常温） B. 铜粉与过量浓硝酸（常温）

    C. 浓盐酸与过量MnO2（共热） D. 浓硫酸与过量铜片（共热）

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】用括号中的试剂除去各组中的杂质，不正确的是( )

    A. 苯中的甲苯(溴水) B. 乙醇中的水(新制CaO)

    C. 乙醛中的乙酸(NaOH) D. 乙酸乙酯中的乙酸(饱和Na2CO3溶液)

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是( )

    A．焓变和熵变都大于0的反应肯定是自发的

    B．焓变小于0而熵变大于0的反应肯定是自发的

    C．因为焓变和熵变都与反应的自发性有关，因此焓变或熵变均可以单独作为反应自发性的判据

    D．在其他外界条件不变的情况下，使用催化剂可以改变化学反应进行的方向

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】随着世界工业经济的发展、人口的剧增，全球能源紧张及世界气候面临越来越严重的问题，如何降低大气中CO2的含量及有效地开发利用CO2引起了全世界的普遍重视。

    （1）如图为C及其氧化物的变化关系图，若①变化是置换反应，则其化学方程式可以是 。

    （2）把煤作为燃料可通过下列两种途径：

    途径I：C(s)+O2(g)=CO2(g) △H1＜0 ①

    途径II：先制成水煤气：C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g) △H2＞0 ②

    再燃烧水煤气：2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) △H3＜0 ③

    2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) △H4＜0 ④

    则途径I放出的热量 （填“大于”“等于”或“小于”）途径II放出的热量；△H1、△H2、△H3、△H4的数学关系式是 。

    （3）甲醇是一种可再生能源，具有开发和应用的广阔前景，工业上可用如下方法合成甲醇：

    方法一 CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) 方法二 CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)

    在25℃、101kPa下，1 克甲醇完全燃料放热22.68kJ，写出甲醇燃烧热的热化学方程式 。

    （4）金属钛冶炼过程中其中一步反应是将原料金红石转化：

    TiO2(金红石)+2C+2Cl2TiCl4+2CO

    已知：C(s)+O2(g)=CO2(g) △H=―393.5kJ·mol―1

    2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) △H=―566kJ·mol―1

    TiO2(s)+2Cl2(g)=TiCl(s)+O2(g) △H=+141kJ·mol―1

    则TiO2(s)+2Cl2(g)+2C(s)=TiCl4(s)+2CO(g)的△H= 。

    （5）臭氧可用于净化空气、饮用水消毒，处理工业废物和作为漂白剂。臭氧几乎可与除铂、金、铱、氟以外的所有单质反应。如：

    6Ag(s)+O3(g)=3Ag2O(s) △H=―235.8kJ·mol―1

    已知：2Ag2O(s)=4Ag(s)+O2(g) △H=+62.2kJ·mol―1

    则O3转化为O2的热化学方程式为 。

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