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某研究性学习小组讨论甲、乙、丙、丁四种仪器装置的有关用法,其中不合理的是(   )

A.甲装置:可用来证明碳的非金属性比硅强
B.乙装置:橡皮管的作用是能使水顺利流下
C.丙装置:用图示的方法不能检查此装置的气密性
D.丁装置:先从①口进气集满二氧化碳,再从②口进气,可收集氢气

C

解析试题分析:A、甲装置中CO2、H2O和Na2SiO3反应生成H2SiO3,说明H2CO3的酸性强于H2SiO3,则碳的非金属性比硅强,正确;B、乙装置中的橡皮管可使分液漏斗与烧瓶中压强相等,使水顺利滴下,正确;C、若气密性良好,丙装置U形管两侧液面形成高度差,而且在一定时间内保持不变,丙装置可以用图示的方法检验气密性;D、丁装置如果收集密度大于空气的气体,从①口进气,若收集密度小于空气的气体,从②口进气,正确。
考点:本题考查化学实验基本仪器的作用。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列实验操作中有错误的是

A.分液时,分液漏斗下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出。
B.蒸馏时,温度计水银球应浸没在液体中。
C.蒸馏中,冷却水应从冷凝管的下口通入,上口流出。
D.把几滴FeCl3饱和溶液滴入250mL的沸水中制取Fe(OH)3胶体。

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

用固体样品配制一定物质的量浓度的溶液,需经过称量、溶解、转移溶液、定容等操作。下列图示对应的操作规范的是
              

A.称量B.溶解C.转移D.定容

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列化学实验事实及其解释都正确的是

A.将蔗糖和稀硫酸混合加热后,再加入银氨溶液并水浴加热,以检验还原性糖 
B.分离苯和苯酚的混合液,因三溴苯酚不溶于水,所以可先加入适量浓溴水,再过滤、分液即可实现 
C.向碘水中滴加CCl4,振荡静置,CCl4层呈紫红色,说明可用CCl4从碘水中萃取碘 
D.将SO2通入盐酸酸化的Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀生成,说明BaSO3难溶于盐酸 

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列装置或实验操作正确的是

A.①用pH试纸测某溶液的酸碱性B.②吸收氨气制氨水
C.③探究氧化性:KMnO4>Cl2>I2D.④中和滴定实验

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列有关操作或判断正确的是(  )

A.配制一定物质的量浓度的溶液时,定容时仰视刻度线会导致所配溶液浓度偏高
B.用托盘天平称取25.20 g NaCl
C.用100 mL的量筒量取5.2 mL的盐酸
D.用浓盐酸配制一定物质的量浓度的稀盐酸,量取浓盐酸时仰视量筒的刻度线会导致所配溶液浓度偏高

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

有关实验操作正确的是

A.溴苯中混有溴:加入碘化钾溶液后分液
B.除去SO2中的少量CO2:通过盛有饱和Na2CO3溶液的洗气瓶
C.用玻璃棒在过滤器上搅拌以加速AgCl沉淀的洗涤
D.中和滴定实验中,锥形瓶用蒸馏水洗净后未干燥,不影响测定结果

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

(1)下列实验操作或对实验事实的描述不正确的是      (填序号)。
A.不宜用瓷坩埚灼烧氢氧化钠或碳酸钠
B.使用容量瓶配制溶液时,俯视刻度线定容后所得溶液浓度偏大
C.分液操作时,由于分液漏斗下端已沾满下层液体,故上层液体要从上口倒出
D.用托盘天平称量11.74g氯化钠晶体
E.用结晶法分离硝酸钾和氯化钠的混合物
(2)实验室需要0.1 mol·L-1NaOH溶液450 moL和0.5 mol·L-1硫酸溶液500 mL。根据这两种溶液的配制情况回答下列问题:
①如图所示的仪器中配制溶液肯定不需要的是   (填序号);配制上述溶液还需用到的玻璃仪器是     (填仪器名称)。

②下列操作中,容量瓶所不具备的功能有       (填序号)。
A.配制一定体积准确浓度的标准溶液
B.贮存溶液
C.测量容量瓶规格以下的任意体积的液体
D.准确稀释某一浓度的溶液 
E.用来加热溶解固体溶质
③请计算需用托盘天平称取固体NaOH的质量为        g。某同学用托盘天平称量烧杯的质量,天平平衡后的状态如图.由图中可以看出,烧杯的实际质量为        g。

④根据计算得知,所需质量分数为98%、密度为I.84 g·cm-3的浓硫酸的体积为       mL(计算结果保留一位小数)。配制过程中需先在烧杯中将浓硫酸进行稀释,稀释时操作方法是           

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

正确的实验操作是实验成功的重要因素,下列实验操作正确的是

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