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15.写出下列物质的电子式:
Na2O2
NH4Cl                 
CO2
Ca(OH)2
HCl                
NH3
N2

分析 过氧化钠中两个钠离子与过氧根离子通过离子键结合,两个氧原子通过共用1对电子结合;
氯化铵为离子晶体,由氨根离子与氯离子通过离子键结合在一起;
二氧化碳中存在两个碳氧键,C、O原子最外层都达到最外层8个电子;
Ca(OH)2是离子化合物,由由Ca2+离子和OH-离子构成;
氢原子最外层1个电子,氯原子最外层7个电子,HCl分子是由1个氢原子和1个氯原子通过共用1对电子结合而成的共价化合物;
NH3属于共价化合物,不存在离子键,分子中存在3对共用电子对,氮原子最外层为8个电子;
氮气中存在3对共用电子对,氮原子最外层达到8个电子.

解答 解:Na2O2是离子化合物,由Na+离子和O2-离子构成,Na2O2的电子式为
氯化铵是离子化合物,由氨根离子与氯离子构成,电子式为:
二氧化碳中存在两对碳氧共用电子对,二氧化碳的电子式为:
Ca(OH)2是离子化合物,由由Ca2+离子和OH-离子构成,Ca(OH)2的电子式为
HCl分子是由1个氢原子和1个氯原子通过共用1对电子结合而成的共价化合物其电子式为
NH3的电子式为:
氮气中存在氮氮三键,氮原子最外层达到8电子稳定结构,氮气的电子式为,故答案为:

点评 本题考查了电子式的书写,题目难度中等,注意掌握电子式的概念及正确的表示方法,明确离子化合物中阴离子需要标出最外层电子,阳离子直接用离子符号表示.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:填空题

11.短周期元素A、B,原子最外层电子排布式分别为(n+1)sx、nsx+1npx+3,A与B可形成化合物C和D.D溶于水时有气体B逸出,B能使带火星的木条复燃.
(1)写出物质的化学式ANaBO2CNa2ODNa2O2
(2)比较电离能:
①I1(A)<I1(B)(填“>”或“<”,下同),
②I1(B)<I1(He).
(3)通常A元素的化合价是+1,对A元素呈现这种价态进行解释:
①用原子结构的观点进行解释:钠原子失去一个电子后形成电子排布为1s22s22p6,原子轨道全充满的+1价阳离子,该离子结构体系能量低,极难再失去电子.
②用电离能的观点进行解释:Na原子的第一电离能相对较小,第二电离能比第一电离能大很多倍.通常Na原子只能失去一个电子.
③写出D跟水反应的离子方程式:2Na2O2+2H2O═4Na++4OH-+O2↑.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.已知A、B、C、D、E是核电荷数依次增大的五种短周期主族元素,原子半径按D、E、B、C、A的顺序依次减小,B和E同主族,下列推断不正确的是(  )
A.A、B、D不可能在同周期B.C和D的单质可能化合为离子化合物
C.A、D可能在同一主族D.D一定在第二周期

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.某同学在画某种元素的一种单核微粒的结构示意图时,忘记在圆圈内标出其质子数,请你根据下面的提示做出自己的判断.
(1)该微粒是中性微粒,这种微粒的元素符号是Ne.
(2)该微粒的还原性很弱,失去1个电子后变为原子,原子的氧化性很强,该单质与水反应的化学方程式2F2+2H2O═4HF+O2
(3)该微粒的氧化性很弱,得到1个电子后变为原子,原子的还原性很强,该单质与水反应的离子方程式2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2↑.
(4)该微粒的还原性很弱,失去2个电子后变成原子,其氢化物的结构式H-O-H.
(5)该微粒的符号为X3+,其氢氧化物与强碱反应的离子方程式Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

10.下表是元素周期表中短周期元素的一部分,表中所列字母分别代表一种元素.
AB
DEF
CIGH
(1)上述元素A、B、D、E、F中形成化合物种类最多的一种元素的原子结构示意图
(2)稳定性比较:D的氢化物>G的氢化物(填“大于”“等于”或“小于).
(3)在一定条件下,A与E可形成一种极易溶于水的气态化合物,其电子式为
(4)现有上表中所列字母代表的某一种元素,其单质通入到紫色石蕊溶液中的现象为先变红后褪色,写出有关的离子方程式Cl+H2O?H++Cl-+HClO.
(5)“神舟”七号载人飞船内需要有一种化合物来吸收航天员呼出的CO2,该物质应该是由上表中的元素组成的,用化学方程式表示吸收原理:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
飞船中需要制造一种适合航天员生存的人工态环境,还应该在氧气中充入一种稀释气体,该气体的结构式为N≡N.
(6)发射飞船的火箭可用肼(N2H4)为燃料,用二氧化氮为氧化剂,这两种物质反应生成氮气和水蒸气.已知32g肼和二氧化氮完全反应时放出的热量为567.85kJ;写出肼与二氧化氮反应的热化学方程式N2H4(l)+2H2O2(l)═N2(g)+4H2O(g)△H=-567.85kJ/mol.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

20.某校课外小组为测定某碳酸钠和碳酸氢钠混合物中碳酸钠的质量分数,甲、乙两组同学分别进行了下列相关实验.
方案Ⅰ.甲组同学用沉淀分析法,按如图1所示的实验流程进行实验:

(1)实验时,过滤操作中,除了烧杯、漏斗外,还要用到的玻璃仪器为玻璃棒.
(2)检验沉淀B已洗净操作是取少许最后一次滤出液于洁净的试管中,先加硝酸酸化后再加入硝酸银溶液,若不产生白色沉淀则证明沉淀已经洗净,若产生白色沉淀则证明沉淀没有洗净.
(3)在整个实验过程中托盘天平至少使用4  次.
(4)若实验中测得样品质量为mg,沉淀质量为ng,则碳酸钠的质量分数为$\frac{106n}{197m}×100%$.
方案Ⅱ.乙组同学的主要实验(如图2)

按如图3所示装置进行实验:

(5)该实验中装置B盛放的物质是浓硫酸,分液漏斗中不能 (填“能”或“不能”)用盐酸代替稀硫酸进行实验.
(6)在C中装碱石灰来吸收净化后的气体.
①样品中碳酸钠的质量分数越大,则实验中吸收净化后气体的干燥管在充分吸收气体前后的质量差越小.(填“越大”、“越小”或“不变化”)
②D装置的作用是吸收空气中的水蒸气和二氧化碳,以确保前一个干燥管中质量增加量的准确 性.
(7)有的同学认为为了减少实验误差,在反应前后都要通入N2(如图4),反应后通入N2的目的是将B、C装置中的残留二氧化碳全部驱入D装置的碱石灰中减小实验误差.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

7.K(结构简式为)可用于治疗心绞痛和青光眼.
如图是K的一条合成路线(反应试剂和反应条件均未标出).

完成下列填空:
(1)写出反应类型.反应①加成反应;反应④取代反应.
(2)写出反应所需的试剂.反应②Cu/Ag;反应⑤稀酸.
(3)写出结构简式.A      D
(4)写出满足下列条件的B的同分异构体的结构简式.
(1)能与Na2CO3溶液反应;(2)有两种含氧官能团;(3)分子中有4种不同化学环境的氢原子.
(5)苯胺()与HNO2和H3PO2反应可得苯.请设计从C合成的路线.(合成路线常用的表示方法为:A$→_{反应条件}^{反应试剂}$B…$→_{反应条件}^{反应试剂}$目标产物)

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

4.某科研小组设计出利用工业废酸(稀H2SO4)来浸取某废弃的氧化铜锌矿的方案,实现废物综合利用,方案如图所示.

已知:各离子开始沉淀及完全沉淀时的pH如表所示.
离子开始沉淀时的pH完全沉淀时的pH
Fe2+6.349.7
Fe3+1.483.2
Zn2+6.28.0
请回答下列问题:
(1)在“酸浸”步骤中,为提高浸出速率,除通入空气“搅拌”外,还可采取的措施是适当升高温度(或增大酸浓度、将氧化铜锌矿粉碎等).(任写一点即可)
(2)物质A最好使用下列物质中的B.
A.KMnO4B.H2O2C.HNO3
(3)除铁过程中加入氨水的目的是调节溶液的pH,pH应控制在3.2~6.2范围之间.
(4)物质B可直接用作氮肥,则B的化学式是(NH42SO4
(5)除铁后得到的Fe(OH)3可用KClO溶液在碱性环境将其氧化得到一种高效的多功能处理剂--K2FeO4,写出该反应的离子方程式2Fe(OH)3+3ClO-+4OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.室温下,将一元酸HA的溶液和KOH溶液等体积混合(忽略体积变化),实验数据如下表:
实验编号起始浓度/(mol•L-1反应后溶液的pH
c(HA)c(KOH)
0.10.19
x0.27
下列判断不正确的是(  )
A.实验①反应后的溶液中:c(HA)=c(OH-)-c(H+
B.实验①反应后的溶液中:c(OH-)=c(K+)+c(H+)-c(A-
C.实验②反应后的溶液中:c(A-)+c(HA)>0.2mol•L-1
D.实验②反应后的溶液中:c(K+)=c(A-)>c(OH-)=c(H+

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