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【题目】图Ⅰ、Ⅱ分别是甲、乙两组同学根据反应“2I2H=I2H2O”设计成的原电池装置,其中 C1C2 均为碳棒。甲组向图Ⅰ烧杯中逐滴加入适量浓盐酸;乙组向图Ⅱ的 B 烧杯中逐滴加入适量 40% NaOH 溶液。下列叙述中正确的是 ( )

A.甲组操作时,电流表(A)指针发生偏转

B.甲组操作时,溶液颜色变浅

C.乙组操作时,C1上发生的电极反应为I22e=2I

D.乙组操作时,C2作正极

【答案】C

【解析】

甲组向图Ⅰ烧杯中逐滴加入适量浓盐酸,发生氧化还原反应,不发生原电池反应;乙组向图ⅡB烧杯中逐滴加入适量40%NaOH溶液,不发生化学反应,发生原电池反应,A中发生I2+2e2I,为正极反应,而BAs化合价升高,发生氧化反应。

A、甲组操作时,两个电极均为碳棒,不发生原电池反应,则电流表(A)指针不发生偏转,故A错误;

B、发生反应生成碘单质,则溶液颜色加深,故B错误;

C、乙组操作时,C1上得到电子,为正极,发生的电极反应为I2+2e2I,故C正确;

D、乙组操作时,C2做负极,因As元素失去电子,故D错误;

故选C

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】相同温度下,在体积相等的三个恒容密闭容器中发生可逆反应:2SO3(g)2SO2(g)+O2(g)△H=+197kJ/mol。实验测得起始、平衡时的有关数据如下表:

容器编号

起始时各物质物 质 的量 /mol

平衡时反应中的能量变化

SO3

SO2

O2

2

0

0

吸收热量akJ

0

2

1

放出热 量 bkJ

4

0

0

吸收热量ckJ

下列叙述正确的是( )

A. 达平衡时O2的体积分数:①>③

B. 热量关系:a一定等于b

C. ①②③ 反应的平衡常数:③>①>②

D. ①中的密度不再改变时说明反应已达到平衡状态

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【题目】对达到平衡状态的可逆反应:ABCD,若t1时增大压强,正、逆反应速率变化如图所示(v代表反应速率,t代表时间),下列有关ABCD的状态叙述中正确的是()

A.ABC是气体,D不是气体B.CD是气体,AB有一种是气体

C.CD有一种是气体,AB都不是气体D.AB是气体,CD有一种是气体

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关叙述中正确的是(

A.常温下,pH=4CH3COOHCH3COONa混合溶液中:c(Na+)<c(CH3COO)

B.NaCl溶液和CH3COONH4溶液均显中性,两溶液中水的电离程度相同

C.已知25℃时NH4CN溶液显碱性,则25℃时的电离平衡常数K(NH3·H2O)K(HCN)

D.0.1mol/L醋酸溶液加少量水稀释增大

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】I.利用如图所示装置测定中和热的实验步骤如下:

①用量筒量取50mL0.50mol·L-1盐酸倒入小烧杯中,测出盐酸温度;

②用另一量筒量取50mL0.55mol·L-1 NaOH溶液,并用同一温度计测出其温度;

③将NaOH溶液倒入小烧杯中,使之混合均匀,测得混合溶液最高温度。

回答下列问题:

1)所用NaOH溶液要稍过量,理由是__

2)环形玻璃搅拌棒搅拌溶液的操作是__

3___(不能”)Ba(OH)2溶液和H2SO4溶液代替NaOH溶液和盐酸,理由__

4)现将一定量的稀NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀氨水分别和1L1mol·L-1的稀盐酸恰好完全反应,其反应热分别为ΔΗ1ΔΗ2ΔΗ3,则ΔΗ1ΔΗ2ΔΗ3的大小关系为___

II.实验室中有一未知浓度的稀盐酸,某学生为测定盐酸的浓度在实验室中进行如下实验。请你完成下列填空:

步骤一:配制250mL0.1000mol/L NaOH标准溶液。

步骤二:取20.00mL待测稀盐酸放入锥形瓶中,并滴加23滴酚酞溶液作指示剂,用自己配制的标准NaOH溶液进行滴定。重复上述滴定操作4次,记录数据如下。

实验编号

NaOH溶液的浓度(mol/L)

滴定完成时,消耗NaOH溶液的体(mL)

待测盐酸溶液的体积(mL)

1

0.10

20.02

20.00

2

0.10

20.00

20.00

3

0.10

19.00

20.00

4

0.10

19.98

20.00

1)步骤一需要称量氢氧化钠固体的质量为___g,配制标准溶液需要用到玻璃棒,烧杯外,还需要的玻璃仪器有___

2)根据上述数据,可计算出该盐酸的浓度为___(保留小数点后2)

3)在上述实验中,下列操作(其他操作正确)会造成测定结果(待测液浓度值)偏高的有__

A.配制标准溶液定容时,加水超过刻度

B.锥形瓶水洗后直接装待测液

C.酸式滴定管水洗后未用待测稀盐酸溶液润洗

D.滴定到达终点时,仰视读出滴定管读数

E.碱式滴定管尖嘴部分有气泡,滴定后消失

III.氧化还原滴定原理同中和滴定原理相似,为了测定某未知浓度的NaHSO3溶液的浓度,现用0.1000mol/L的酸性KMnO4溶液进行滴定,回答下列问题:

1)配平离子方程式:__MnO4-+__HSO3-+__H+=__Mn2++__SO42-+__H2O

2)用KMnO4进行滴定时,KMnO4溶液应装在___滴定管中(填酸式或碱式),判断滴定终点的现象是:滴入最后一滴KMnO4溶液时,___

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组欲测量碳铁合金的含碳量,提出了如下三种实验方案。

方案Ⅰ:含碳铁合金粉末与浓硫酸在一定条件下反应,用下列装置加持装置省略既可检验产物中除外混合气体的成分,又可通过测量的质量来计算合金的含碳量。

1)合金与浓硫酸在一定条件下生成的反应中,做还原剂的物质时____(填化学式)。

2)为实现实验目的,上述仪器正确的连接顺序按气流方向为:混合气体→______________→(a)(b)→____________→(k)(l)。

3)装置E中所装药品为 ______ 填字母序号;在本实验中的作用是 ______

A 碱石灰 B 无水氯化钙 C 浓硫酸

4)若能观察到 ______ 的现象,则证明原混合气体中一定含有

5)实验后最终测量的含碳量偏低,某同学猜测混合气体中有可能含有CO,在G后增加一个装置即可验证他的猜测,请简要说明验证这个猜测所需装置及药品和具体实验现象 ______

方案Ⅱ:称取粉末状样品,加入某浓度的稀硫酸100mL,充分反应后,收集到标准状况下气体,然后继续往样品中加入同浓度的稀硫酸100mL,充分反应后又收集到标准状况下气体1.12L。则合金中碳的质量分数为 ______(保留三位有效数字)。

方案Ⅲ:利用灼烧法使合金中的碳转化为二氧化碳,合金质量会减轻从而计算含碳量,但是他们将一定量的样品灼烧后,发现质量反而增加了,其原因是 ______

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】是有用的化工原料,回收利用既能减少大气污染,又能充分利用资源.有学者提出利用等离子的作用,在常温下将氧化成而实现的回收利用.某研究性学习小组设计如图1下方案,在实验室条件下测定转化器的脱硫效率:

(1)写出氧化成的离子方程式______

(2)向滴有紫色石蕊溶液的试管中通入气体,现象是______,若再向其中滴入足量的氯水,现象是______,涉及反应的化学方程式有______

(3)2甲是学过的验证铜与浓硝酸反应的装置,乙、丙是师生对演示实验改进后的装置:

甲、乙、丙3个装置中共同发生的反应的化学方程式是______,体现了浓硝酸的性质是______,往浅绿色的溶液中,逐滴加入稀盐酸时,溶液的颜色变化应是______

和甲装置相比,乙装置的优点是______

(4)3所示是的两个性质实验,下列有关说法中正确的是______

A.两个实验均表现了易溶于水

B.两个实验均表现了易挥发

C.两个实验均表现了是碱性气体

D.两个实验均表现了是还原性气体.

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【题目】下列分子中的所有碳原子不可能在同一平面上的是(

A. B.

C. D.

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】恒温恒容下.将l molX和2 molY置于密闭容器中发生反应:X(s)+2Y(g)2Z(g),10 min后达到平衡状态,下列说法正确的是

A. 平衡前,容器中压强随反应进行而减小

B. 平衡后,容器中Y和Z的物质的量之比一定为1:1

C. 10 min后,升高温度,Y的反应速率不变

D. 生成Z的物质的量一定小于2 moI

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