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0.2mol有机物A和0.4molO2在密闭容器中燃烧后产物为CO2、CO和H2O(g),产物经过浓H2SO4,质量增加10.8;再通过灼热CuO,充分反应后,固体质量减轻3.2g,最后气体再通过碱石灰被完全吸收,质量增加17.6g,试推断该有机物A的分子式和相对分子质量.若0.2molA恰好与9.2g 金属钠完全反应,试确定该有机物的结构简式并命名.
考点:有机物的推断,有机化合物命名
专题:烃及其衍生物的燃烧规律
分析:浓硫酸增重10.8g为反应生成的水的质量,通过灼热CuO,由于发生反应CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2,固体质量减轻了3.2g,结合固体质量变化利用差量法可计算CO的物质的量,通过碱石灰时,碱石灰的质量增加了17.6g为CO2的总质量,减去CO与CuO反应生成的CO2的质量为有机物燃烧生成CO2的质量,根据元素守恒计算有机物中A分子中C、H、O原子数目,进而求得化学式;结合分子式、有机物A与钠反应判断分子中官能团,据此书写结构简式.
解答: 解:有机物燃烧生成水10.8g,物质的量为
10.8g
18g/mol
=0.6mol,
令有机物燃烧生成的CO为x,则:
CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2 固体减少△m
28g               16g
x                 3.2g
所以x=
28g×3.2g
16g
=5.6g,CO的物质的量为
5.6g
28g/mol
=0.2mol,
CO与CuO反应生成的CO2的物质的量为0.2mol,质量为0.2mol×44g/mol=8.8g,
有机物燃烧生成的CO2的质量为17.6g-8.8g=8.8g,其物质的量为
8.8g
44g/mol
=0.2mol,
根据氧元素守恒可知,0.2molA中O原子物质的量为0.2mol+0.2mol×2+0.6mol-0.4mol×2=0.4mol,
有机物A分子中N(C)=
0.2mol+0.2mol
0.2mol
=2、N(H)=
0.6mol×2
0.2mol
=6、N(O)=
0.4mol
0.2mol
=2,所以有机物A的分子式为C2H6O2,相对分子质量为12×2+6+16×2=62,
若0.2molA恰好与9.2g 金属钠完全反应,钠的物质的量为
9.2g
46g/mol
=0.2mol,则有机物分子中含有羟2个-OH,该有机物的结构简式为HOCH2CH2OH,名称为乙二醇,
答:有机物A的分子式为C2H6O2,相对分子质量为62,结构简式为HOCH2CH2OH,名称为乙二醇.
点评:本题考查有机物推断,难度不大,掌握燃烧法利用原子守恒确定有机物的分子式.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列各项描述不涉及胶体知识的有(  )
A、医学上的血液透析
B、清晨,在茂密的树林中,常可看到从枝叶间透过一道道光柱
C、工业上生产有色玻璃
D、钢铁制品在海水中比在河水中容易生锈

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科目:高中化学 来源: 题型:

关于电解槽的叙述不正确的是(  )
A、是电能转变成化学能的装置
B、与电源正极相连的是阳极
C、阴极失去电子,发生氧化反应
D、参与电解的阳离子移向阴极

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法错误的是(  )
①NaHCO3溶液加水稀释,
c(Na+)
c(HCO3-)
的比值保持增大
②浓度均为0.1mol?L-1的Na2CO3、NaHCO3混合溶液:2c(Na+)═3[c(CO32-)+c(HCO3-)]
③在0.1mol?L-1氨水中滴加0.lmol?L-1盐酸,恰好完全中和时溶液的pH=a,则由水电离产生的c(OH-)=l0-amol?L-1
④向0.1mol/LNa2SO3溶液中加入少量NaOH固体,c(Na+)、c(SO32-)均增大
⑤在Na2S稀溶液中,c(H+)=c(OH-)+c(H2S)+c(HS)
A、①④B、②⑤C、①③D、②④

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科目:高中化学 来源: 题型:

某同学用中和滴定法去测定某烧碱的纯度,实验过程如下:
(1)配制待测液
称取得4.1g固体烧碱样品(杂质不与酸反应)配制成250mL溶液,需要的主要仪器有托盘天平、烧杯、玻璃棒、
 
 

(2)滴定
①用
 
量取10.00mL待测液.
②向锥形瓶中加入几滴酚酞,用0.2010mol?L-1标准盐酸滴定待测烧碱溶液,边滴边摇动锥形瓶,眼睛注视锥形瓶内溶液颜色的变化,直到
 
 时停止滴定.
(3)数据处理
实验次数编号盐酸溶液体积
V(mL)
氢氧化钠溶液
体积V(mL)
119.9010.00
220.1010.00
322.0010.00
420.0010.00
根据上述各数据,选取合适的三组,计算待测烧碱溶液的浓度为
 
,烧碱的纯度为
 

(4)下列操作,会导致实验结果偏低的是
 
(填序号).
①碱式滴管用蒸馏水洗净后没有用待测液润洗
②终点读数时仰视(滴定前读数准确)
③锥形瓶用蒸馏水洗净后没有用待测液润洗
④酸式滴定管尖端气泡没有排除,滴定后消失
⑤酸式滴定管用蒸馏水洗净后没有用标准液润洗
⑥振荡时锥形瓶中液滴飞溅出来.

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图中A、B、C、D、E、F、G均为有机化合物.

根据如图回答问题:
(1)反应③的化学方程式是
 
;反应④的化学方程式是
 
;反应类型是
 

(2)D是常见的燃料,1克D在常温下完全燃烧生成液态水时放出29.7kJ的热量,写出表示D燃烧热的热化学方程式
 
,为提高能量的利用率,常把D设计成原电池,写出由D、空气、KOH形成原电池时的负极电极方程式
 

(3)B的分子式是
 
;A的结构简式是
 

(4)符合下列3个条件的B的同分异构体的结构简式
 

①含有邻二取代苯环结构; ②与B有相同官能团; ③不与FeCl3溶液发生显色反应.

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科目:高中化学 来源: 题型:

利用Na2O2与水反应能放出氧气的性质,可通过选择图1装置A或B来测定已部分变质的Na2O2样品中Na2O2的质量分数.
(1)现欲用500mL量筒进行测定,取用Na2O2样品的质量应是
 
(填序号).
A.0.1g~0.2g  B.2.5g~3.0g  C.5.0g~6.0g  D.10g~15g
(2)如用托盘天平称取样品,应选用如图2中的
 
(填数字序号),不选用另一个装置的原因是
 

(3)因Na2O2与水反应会放热而影响测定的准确性,所以反应结束后,必须使锥形瓶中的气体温度降低至室温.如忽略导管本身带来的测量误差,应选用装置A、B中的
 
(填“A”或“B”).如果选用了另一种不适当的装置,测得的Na2O2的质量分数会
 
(填“偏大”或“偏小”),原因是
 

(4)如在实验中,气体摩尔体积为a L/mol,量筒中收集到的水的体积为V mL,样品的质量为m g,则样品中Na2O2的质量分数为
 
%.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某NaHCO3样品中混入了少量FeO、CuO、Fe2O3杂质.
I.某研究性学习小组设计实验方案证明样品中含有FeO.除样品外,实验室只提供以下试剂:①KMnO4溶液、②稀硫酸、③KSCN溶液、④NaOH溶液、⑤双氧水.你认为要完成该实验所选择的试剂最好是
 

Ⅱ.测定混合物中NaHCO3的含量
实验室可用多种方法测出上述样品中NaHCO3的质量分数.现有学生小组准备用如图各装置按一定顺序连接成一套完整的组合装置来进行实验以测定NaHCO3的质量分数.

请根据题意回答下列问题:
(1)装置的连接顺序是
 
(填字母,每个装置只能用一次)
(2)实验过程中需要持续通入空气,其作用除可以起到“搅拌”A、D中反应物达到充分反应外,还有一个重要作用是
 

(3)下列各项措施中,能提高测定准确度的是
 
(填标号)
a.在加入盐酸之前,应该排尽装置内的CO2气体
b.快速加入盐酸
c.在B中装入浓硫酸
d.在B中装入NaOH溶液
e.D之后增添盛有饱和碳酸氢钠溶液的洗气装置
(4)实验室准确称取10.0g固体样品装入D中,充分反应后,测得A中沉淀质量为19.7g,则样品中NaHCO3的质量分数为
 

(5)样品中的Fe2+有较强的还原性,配平下列反应的离子方程式并标出电子转移的方向和数目.
 
FeO+
 
HNO3=
 
Fe(NO33+
 
NO↑+
 
H2O
若该反应中有0.3mol还原剂参加反应,则生成NO物质的量为
 
mol,转移电子的物质的量为
 
mol.
 
Fe2++
 
ClO2+
 
=
 
Fe3++
 
Cl-+
 
H2O
上述反应中若将ClO2改为氯水,等物质的量的Fe2+完全反应,生成的Cl-
 
(填“增多”“减小”或“不变”).

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关“科学探究”的说法正确的是(  )
A、将打磨过的铝箔在酒精灯上加热至熔化,熔化的铝不滴落,因为铝表面生成了氧化膜
B、5mL淀粉溶剂和2滴碘水,1mL稀硫酸混合,加热颜色变浅,冷却后恢复原来颜色是因为淀粉水解以及水解产物重新结合生成淀粉
C、某卤代弪与NaOH溶液共热,冷却后向其中滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀,证明该卤代颈分子中一定含有氯原子
D、将Fe(OH)3胶体和泥水混合物进行过滤,可以得到Fe(OH)3固体和泥土

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