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    下列化学实验事实及其解释都正确的是

    A．将蔗糖和稀硫酸混合加热后，再加入银氨溶液并水浴加热，以检验还原性糖

    B．分离苯和苯酚的混合液，因三溴苯酚不溶于水，所以可先加入适量浓溴水，再过滤、分液即可实现

    C．向碘水中滴加CCl4，振荡静置，CCl4层呈紫红色，说明可用CCl4从碘水中萃取碘

    D．将SO2通入盐酸酸化的Ba(NO3)2溶液，有白色沉淀生成，说明BaSO3难溶于盐酸


    【答案】C

    【解析】

    试题分析：A．蔗糖在酸性条件下水解生成葡萄糖，而葡萄糖发生银镜反应应在碱性条件下进行，题目没有调节溶液pH，应选加NaOH溶液至溶液呈中性或弱碱性，A错误；B．三溴苯酚不溶于水，但可溶于液苯，且过量的溴也溶于苯中，B错误；C．向碘水中滴加CCl4，振荡静置，CCl4层呈紫红色，说明有较多的碘溶于四氯化碳中，可证明碘在四氯化碳的溶解度比在水中，C正确；D．在酸性条件下SO2与NO3－发生氧化还原反应生成SO42－，生成BaSO4沉淀，D错误。选C．

    考点：化学实验方案的评价


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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下列说法正确的是

    A．常温下0.4 mol/L HB溶液 和0. 2 mol/L NaOH溶液等体积混合后溶液的pH=3，则混合溶液中离子浓度的大小顺序为： c(B—)＞c(H+)＞c(Na+)＞c(OH—)

    B．常温时，pH＝2的CH3COOH溶液和HCl溶液、pH＝12的氨水和NaOH溶液，四种溶液中由水电离的c(H+)相等

    C常温下0.1 mol/L的下列溶液①NH4Al(SO4)2②NH4Cl③NH3·H2O④CH3COONH4中，c(NH4+)由大到小的顺序是：②＞①＞④＞③

    D．0.1mol/L pH为4的NaHB溶液中：c(HB-)＞c(H2B)＞c(B2-)

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    在周期表中相邻的短周期元素X、Y、Z、W，它们的原子序数依次增大。X与Z同主族，并且原子序数之和为20。W原子的最外层电子数比Y多2个。下列叙述正确的是

    A．Y的最高价氧化物可与氢氧化钠溶液反应

    B．最高价氧化物的水化物酸性  Z＞X

    C．气态氢化物的稳定性  Z＞W

    D．原子半径  Z＞Y

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    一种比黄金贵百倍的18O2气体，不久前在兰州近代物理研究所研究成功。1mol这种18O2气体中含中子的物质的量为（    ）

    A．10mol       B．16mol       C．20mol      D．36mol

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    中和热测定实验中，通过简易量热计直接测得的数据是

    A．反应的热量变化                   B．体系的温度变化

    C．酸或碱的浓度变化                 D．生成水的物质的量

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    Ⅰ、甲同学欲配制0.55 mo1·L—1 的NaOH溶液200mL（存在200mL容量瓶）。称量操作如下：

    ①先用托盘天平称量烧杯的质量。称量前先调节天平零点。用“↓”表示在天平右盘上放置砝码，用“↑”表示从天平右盘上取下砝码。取用砝码情况和游码读数如下：

    砝码质量

    50

    20

    20

    10

    5

    取用砝码情况

    先↓后↑

    ↓

    先↓后↑

    ↓

    先↓后↑

    烧杯的质量为               g。

    ②称量烧杯和NaOH固体的质量。再在天平右盘上放置           g砝码，将游码的位置移到         g的位置，往烧杯中逐渐加入NaOH固体，直到天平达到平衡。

    Ⅱ、乙同学欲用用18mol/L 浓硫酸配制100 ml 3.0mol/L 稀硫酸的实验步骤如下：

    ① 计算所用浓硫酸的体积   ② 量取一定体积的浓硫酸  ③ 溶解   ④ 转移 

    ⑤洗涤  ⑥定容   ⑦摇匀

    回答下列问题

    （1）所需浓硫酸的体积是          ，量取浓硫酸所用的量筒的规格是     （请填编号）（从下列中选用  A．10ml   B．25ml   C．50ml   D．100ml）

    （2）定容时俯视溶液的凹液面对所配制的稀硫酸浓度有何影响               

    （用偏大、偏小、无影响填写）

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下列实验与物质微粒大小无直接关系的是

    A．过滤       B．渗析               C．萃取          D．丁达尔效应

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    某化学实验小组通过系列实验探究钠及其化合物的性质，下列实验操作及现象与预期 实验目的或实验结论不一致的是

    选项

    实验操作及现象

    实验目的或结论

    A

    用洁净铂丝蘸取溶液进行焰色反应，火焰呈黄色

    原溶液中有Na+无K+

    B

    在0.1 mol/L的NaHCO3溶液中，加2滴酚酞显浅红色，微热，溶液颜色加深

    验证盐类水解反应是吸热反应

    C

    用镊子从煤油中取出金属钠，切下绿豆大小的钠块，用滤纸吸干钠块表面的煤油，小心放入装有苯和水的试管中，钠块在苯与水界面上下浮动

    比较钠、水和苯三种物质的密度大小

    D

    向饱和Na2CO3溶液中通入足量CO2，溶液变浑浊

    NaHCO3的溶解度比Na2CO3的小

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    W、X、Y、Z四种短周期元素在元素周期表中的相对位置如图所示，W的气态氢化物可与其最高价含氧酸反应生成离子化合物，由此可知

    W

    X

    Y

    Z

    A．X、Y、Z中最简单氢化物稳定性最弱的是Z

    B．Z和Y元素的氧化物对应水化物的酸性Z一定强于Y

    C．简单阴离子的还原性：X＜Y

    D．最简单氢化物的沸点：X＜Y

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