| A. | 质子数为8、中子数为10的氧原子:${\;}_{8}^{10}$O | |
| B. | 氯离子的结构示意图: | |
| C. | 对苯二甲酸的结构简式: | |
| D. | NaHCO3在水溶液中的电离方程式:NaHCO3=Na++HCO3- |
分析 A.质子数为8、中子数为10的氧原子,其质量数=质子数+中子数,核素符号左上角数字为质量数;
B.氯离子的核内质子数为17,核外电子数为18;
C.对苯二甲酸,含有1个苯环和2个羧基,羧基与苯环为碳碳键相连,不是碳氢键;
D.碳酸氢钠为强电解质,完在水溶液中全电离生成钠离子与 碳酸氢根离子.
解答 解:A.质子数为8、中子数为10的氧原子,其质量数=8+10=18,正确应为:$\underset{\stackrel{18}{\;}}{8}\underset{\stackrel{\;}{O}}{\;}$,故A错误;
B.氯离子的核内质子数为17,核外电子数为18,核外有3个电子层,第一层上有2个电子,第二层上有8个电子,第三层上有8个电子,其结构示意图为:
,故B错误;
C.对苯二甲酸,含有1个苯环和2个羧基,两个羧基取代了苯环对位上的氢原子,该有机物结构简式为:
,故C错误;
D.碳酸氢钠为强电解质,完在水溶液中全电离生成钠离子与 碳酸氢根离子,离子方程式:NaHCO3=Na++HCO3-,故D正确;
故选D.
点评 本题考查化学用语的判断,题目难度不大,涉及核素的表达、离子结构示意图、结构简式、电离方程式书写等知识,注意基础知识的掌握,D选项注意弱酸的酸式根离子HCO3-不能拆.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 维生素C的分子式为C6H7O6 | |
| B. | 维生素C在酸性条件下水解可得到2种产物 | |
| C. | 维生素C能使溴的四氯化碳溶液褪色 | |
| D. | 1mol维生素C与足量Na反应最多生成1molH2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | Fe在少量Cl2中燃烧生成FeCl2 | |
| B. | 蛋白质的盐析和变性均是化学变化 | |
| C. | 化学反应的焓变与反应物和生成物的状态无关 | |
| D. | 按a、b两种途径由铜制备相同量的硝酸铜,途径a、b消耗的铜一样多 途径a:Cu$→_{△}^{O_{2}}$CuO$\stackrel{稀硝酸}{→}$Cu(NO3)2;途径b:Cu$\stackrel{稀硝酸}{→}$Cu(NO3)2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 电极a为电池负极,发生还原反应 | |
| B. | 每消耗1mol VB2转移6mol电子 | |
| C. | 电池工作时,OH-向电极a移动 | |
| D. | VB2极发生的电极反应为:2VB2+22OH--22e-→V2O5+2B2O3+11H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 图1用于除氯气中的水蒸气 | B. | 图2进行溶液的定容 | ||
| C. | 图3用于制取干燥的氨气 | D. | 图4用于溴与苯的分离 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 若t1=2min,则υ(A)=0.50mol•(L•min)-1 | |
| B. | 若t3时刻升高了温度,则该反应的△H<0 | |
| C. | 若t1时刻后向体系中再充入A、B、C各1mol,则υ(正)>υ(逆) | |
| D. | 保持温度不变,起始时向该容器中充入1molA和1molB,加入2molD,则达平衡时A的转化率小于50% |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 物质 | 杂质 | 主要操作方法 |
| A | 溴苯 | 苯 | 加入铁粉和溴,过滤 |
| B | 氯化钠 | 氯化铵 | 加热 |
| C | 正丁醇,沸点117.7℃ | 乙醚,沸点34.5℃ | 蒸馏 |
| D | 乙酸乙酯 | 乙酸 | 加入饱和碳酸钠溶液,分液 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A | B | C | D |
| | | | |
| 根据图中a点数据计算N2的平衡体积分数:14.5% | 表示从通入原料开始,随温度不断升高,NH3物质的量变化的曲线示意图 | 向绝热恒容器中通入N2和H2,△t1=△t2时,N2的转化率:a-b段大于b-c段 | 图中T2<T1 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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