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下列叙述中,不正确的是(  )
A、工业上电解饱和食盐水的阳极反应:2Cl--2e-=Cl2
B、船底镶嵌锌块,锌作负极,以防船体被腐蚀
C、钢铁吸氧腐蚀的正极反应:O2+2H2O+4e-=4OH-
D、电解池中的阳极和原电池中的负极上都发生还原反应
考点:原电池和电解池的工作原理
专题:
分析:A、电解饱和食盐水时,阳极上失电子发生氧化反应;
B、原电池放电时,负极被腐蚀,正极被保护;
C、钢铁吸氧腐蚀时,正极发生得电子的还原反应:O2+2H2O+4e-=4OH-
D、电解池中的阳极和原电池中的负极上都发生氧化反应.
解答: 解:A、电解饱和食盐水时,阳极上氯离子失电子生成氯气,电极反应式为2Cl--2e-=Cl2↑,故A正确;
B、铁、锌和电解质溶液构成原电池时,较活泼的金属锌作负极,铁作正极,负极上锌失电子被腐蚀,正极铁上得电子发生还原反应被保护,故B正确;
C、钢铁吸氧腐蚀时,正极发生得电子的还原反应:O2+2H2O+4e-=4OH-,故C正确;
D、电解池中的阳极和原电池中的负极上都发生氧化反应,故D错误.
故选D.
点评:本题考查了原电池和电解池原理,明确正负极和阴阳极上得失电子即可解答,根据反应类型来分析解答,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列气体通入水中,所得溶液呈碱性的是(  )
A、Cl2
B、NO2
C、CO2
D、NH3

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科目:高中化学 来源: 题型:

在80℃时,将0.40mol N2O4气体充入2L已经抽空的固定容积的密闭容器中发生反应N2O4(g)?2NO2(g)△H=+57kJ?mol-1,隔一段时间对该容器内的物质进行分析,得到数据:
时间(s)020406080100
n(N2O4)/mol0.40a0.20cde
n(NO2)/mol0.000.24b0.520.600.60
(1)计算a=
 
,此温度时该反应的平衡常数K=
 

(2)改变条件使反应重新达到平衡,能使c(NO2)/c(N2O4)值变小的措施有(填序号)
 

A.增大N2O4的起始浓度       
B.升高温度
C.使用高效催化剂            
D.向混合气体中通入稀有气体.

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科目:高中化学 来源: 题型:

探究课题:铝电极在原电池中的作用.
探究准备:(1)两个电极与电解质溶液的作用情况:Al能与NaOH溶液反应,Al、Fe遇浓硫酸、浓硝酸发生纯化而其他金属不能.
(2)Mg、Al、Cu、Zn石墨电极,稀盐酸、NaOH溶液、浓硫酸,电流表.
探究过程:按表中要求组装不同的原电池,根据下表中的实验现象回答下列问题:
编号电极材料电解质溶液电流表指针偏转方向
1Mg  Al稀盐酸偏向Al
2Al  Cu稀盐酸偏向Cu
3Al 石墨稀盐酸偏向石墨
4  Mg  Al  NaOH溶液偏向Mg
5Al  Zn浓硝酸偏向Al
(1)实验1、2中Al所作的电极是否相同?
 

(2)写出实验3中的电极反应式和电池总反应方程式:铝
 
;石墨
 
;电池总反应:
 

(3)实验4中的铝作正极还是负极?为什么呢?
 

(4)解释实验5中电流表指针偏向铝的原因:
 

(5)根据实验结果总结:在原电池中金属铝作正极还是负极受到哪些因素的影响?
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)室温下,将1g苯(C6H6)完全燃烧生成液态水和CO2放出41.8kJ的热量,写出C6H6燃烧的热化学方程式
 

(2)今有两个氢气燃烧生成水的热化学方程式:H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(g)△H=akJ?mol-1   2H2(g)+O2(g)=2H2O(1)△H=bkJ?mol-1请回答下列问题:(提示:|b|表示b的绝对值)
①若2mol H2完全燃烧生成水蒸气,则放出的热量
 
(填“>”“<”或“=”,下同)|b|kJ
②反应热的关系:2a
 
b.
③若已知H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(g)△H=-242kJ?mol-1,且氧气中1mol氧氧键完全断裂时吸收热量496kJ,水蒸气中1mol H-O键形成时放出热量463kJ,则氢气中1mol H-H键断裂时吸收的热量为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)A、B、C三个烧杯中分别盛有相同物质的量浓度的稀硫酸.
①B中Sn极的电极反应式为:
 
,Sn极附近溶液的pH
 
(填“增大”、“减小”或“不变”).
②C中总电池反应的离子方程式为:
 

(2)铁及铁的化合物应用广泛,如FeCl3可用作催化剂、印刷电路铜板腐蚀剂和外伤止血剂等.
①写出FeCl3溶液腐蚀印刷电路铜板的离子方程式
 

②若将①中的反应设计成原电池,请画出原电池的装置图,并标出正极、负极.原电池装置图为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

在下列各组物质中,只有还原性的是(  )
A、Cl- CO  Na+
B、Na Cl- S2-
C、Fe3+  SO42-  NO3-
D、Fe2+  O2  H2S

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科目:高中化学 来源: 题型:

“摩尔”是表示(  )
A、物质的质量单位
B、物质微粒的个数单位
C、6.02×1023个微粒的集体
D、物质“物质的量”的单位

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科目:高中化学 来源: 题型:

苹果、葡萄、西瓜、山楂是人们普遍喜爱的水果,这些水果富含一种有机物 A,又知A的分子式为C4H6O5.为了弄清该有机物的结构,某兴趣小组的同学做了以下实验:①该化合物与NaOH溶液反应会生成正盐和酸式盐两种产物,②该化合物既能与羧酸反应产生有香味的物质,又能与醇反应产生有香味的物质,1mol该有机物与足量金属钠反应产生1.5molH2,④利用仪器测知A分子中不含有甲基(-CH3).请回答:
(l)根据以上实验结果,对A的结构可作出的判断是
 

(a)肯定有碳碳双键        (b)有两个羧基
(c)肯定有羟基            (d)有两个“CH2”基团
(2)有机物A的结构简式为
 

(3)写出A与足量氢氧化钠溶液反应的化学方程式:
 

(4)写出A与金属钠反应的化学方程式:
 

(5)写出A与乙酸发生酯化反应的化学方程式:
 

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