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某校化学兴趣小组的同学为研究铜与浓硫酸的反应,分别设计了如下图所示的三套实验装置:

(1)该小组同学对这三套装置进行了评价,认为甲和乙装置各有优缺点,甲装置的优点是                    ,乙装置的优点是                   
(2)丙装置综合了甲和乙的优点,是一套比较合理的装置,试管C中是      溶液,A中玻璃管可起到防止B中品红溶液倒吸的作用,其原理是               
为使装置中残留气体完全被C溶液吸收,可采取的操作是                  
(3)写出丙装置中发生反应的化学方程式:                                       ,该小组同学用丙装置进行实验过程中发现除了课本上描述的实验现象外,试管A内还生成了白色固体,白色固体成分可能是                            

(1)有尾气处理措施 (1分);
将铜片改为铜丝,溶液中插入铜丝反应开始,抽出铜丝反应停止,节约药品或“控制反应的进行”(合理描述均给分,1分)
(2)NaOH(或KMnO4等)(1分);玻璃管可平衡内外气压,A中气压不会减小(1分) ;从玻璃管口处鼓入大量空气(1分)
(3)Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O(2分)   无水硫酸铜(1分)

试题分析:根据题意:(1)有尾气处理措施;将铜片改为铜丝,溶液中插入铜丝反应开始,抽出铜丝反应停止,节约药品或“控制反应的进行”
(2)吸收二氧化硫可以用NaOH(或KMnO4等);玻璃管可平衡内外气压,A中气压不会减小;从玻璃管口处鼓入大量空气
(3)Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O,结合题中信息可能为无水硫酸铜
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

浓硫酸不具有的性质是
A.吸水性B.脱水性C.挥发性D.强氧化性

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

研究二氧化硫、氮氧化物等大气污染物的治理具有重要意义。
(1)煤燃烧产生的烟气中含有(SO2、CO2、PM2.5等),将烟气直接排放到空气中,引发的主要环境问题有          。(填写字母编号)
A.温室效应 B.酸雨C.粉尘污染D.水体富营养化
将含有SO2的废气通过装有石灰石浆液的脱硫装置可以除去其中的二氧化硫,在废气脱硫的过程中,所用的石灰石浆液在进入脱硫装置前,需通一段时间的二氧化碳,以增加其脱硫效率;脱硫时控制浆液的pH值,此时浆液含有的亚硫酸氢钙可以被氧气快速氧化生成硫酸钙。
二氧化碳与石灰石浆液反应得到的产物为             
亚硫酸氢钙被足量氧气氧化生成硫酸钙的化学方程式为                
(2)有人提出了一种利用氯碱工业产品治理含二氧化硫废气的方法,工艺流程如下:
   工业生产中,步骤③的反应条件为                
该工艺中物质D可以作为原料循环利用,它的化学式为               
写出步骤②反应的离子方程式                                     
(3)汽车尾气中含有的氮氧化物(NOx)能形成酸雨,写出NO2转化为HNO3的化学方程式                       。当尾气中空气不足时,NOX在催化转化器中被还原成N2排出,写出NO被CO还原的化学方程式_                                   
(4)工业上常用Na2CO3溶液处理氮的氧化物。
已知:NO不能与Na2CO3溶液反应  
NO + NO2 + Na2CO3 = 2NaNO2 + CO2       
2NO2 + Na2CO3 = NaNO2 + NaNO3 + CO2     
现用足量的Na2CO3溶液完全吸收NO和NO2的混合气体8.96L,混合气体中NO和NO2的体积比为1:3,则吸收过程中产生气体在标准状况下的体积为                

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

用如下图所示装置可以完成一系列实验(图中夹持装置已略去)

请回答下列问题:
I.(1)仪器p的名称是_________________,若用装置A由浓硫酸和亚硫酸钠固体制取SO2气体,并通过装置B完成表中设计实验,请填写表中空白:
B中棉花的位置



所蘸试剂
石蕊试液
品红溶液
碘水(黄色)
现象
 
褪色
 
体现SO2的性质
水溶液显酸性
 
 
 
(2)写出③中反应的离子方程式_________________________________________。
II.若用装置A由浓盐酸和高锰酸钾制取Cl2气体,装置B中的四处棉花依次做了如下处理:①蘸有FeCl2溶液 ②蘸有淀粉KI溶液 ③蘸有石蕊溶液 ④蘸有品红溶液
(1)写出①处发生反应的离子方程式_______________________________________。
(2)在实验过程中,③处能观察到的现象___________________________________。
(3)写出装置C中“吸收多余气体”所用的试剂_______________________________。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

能够用于鉴别二氧化碳和二氧化硫的溶液是
A.澄清石灰水B.品红溶液C.酸性高锰酸钾溶液D.BaCl2溶液

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

在Fe2(SO4)3、CuSO4、Al2(SO4)3的混合溶液中通入适量H2S,产生的沉淀物是
A.FeS和CuSB.CuSC.CuS和SD.Al2S3、FeS和CuS

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

为了探究SO2与Na2O2的反应是否类似于CO2,甲同学设计了如图实验装置。

回答下列问题:
(1)制取SO2的合适试剂是               
a.80%的H2SO4(aq)     b.10%的H2SO4(aq) 
c.Na2SO3(s)           d.Na2SO3(aq) 
(1)装置C中NaOH(aq)的作用是                                                           
(1)移开棉花,将带火星的木条放在C试管口,未见木条复燃。甲同学因此认为SO2与Na2O2的反应不同于CO2。请按甲同学的观点写出反应的化学方程式                                      
(1)检验反应后B装置中生成物的方法是                                                     
(1)乙同学认为无论反应原理如何,最终都有O2产生。乙同学的理由是                       。按照乙同学的观点,该装置还需作如下改进:                                                。(简要阐述,并指明必需的装置名称与试剂。)

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列叙述中,正确的是(  )
A.浓硫酸能将炽热的木炭氧化为二氧化碳
B.稀硫酸能按水的组成比脱去蔗糖中的氢、氧元素
C.硫酸和硝酸分别与金属反应时,S和N元素的化合价一定发生变化
D.因为浓硫酸或浓硝酸能与铝反应,所以常温下二者都不能用铝制容器盛装

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

某化学兴趣小组为探究SO2的性质,按下图所示装置进行实验。

请回答下列问题:
(1)装置A中盛放浓硫酸的仪器名称是          ,A中发生反应的化学方程式为                  ;
(2)实验过程中,装置B、C中发生的现象分别是                          ,这些现象分别说明SO2具有的性质是                  
(3)装置D的目的是探究SO2与品红作用的可逆性,请写出实验操作及现象           
(4)尾气可采用            溶液吸收。

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