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重氮甲烷(CH2N2)能与酸性物质反应:R-COOH+CH2N2→R-COOCH3+N2.下列物质中能与重氮甲烷反应但产物不是酯的是(  )
A、H-CHO
B、C6H5OH
C、C6H5CH2OH
D、C6H5COOH
考点:有机物的结构和性质,有机物分子中的官能团及其结构
专题:有机物的化学性质及推断
分析:由信息可知,R-COOH+CH2N2→R-COOCH3+N2中,酸中的氢原子与CH2结合生成甲基,然后再与有机物剩余的部分结合,以此来解答.
解答: 解:A.不显酸性,则不能发生反应,故A不选;
B.C6H5OH与重氮甲烷反应生成物是苯甲醚,结构简式为C6H5OCH3,故B选;
C.不显酸性,则不能发生反应,故C不选;
D.C6H5COOH与重氮甲烷反应生成物是苯甲酸甲酯,结构简式为C6H5COOCH3,故D不选;
故选B.
点评:本题考查有机物的结构与性质,为高频考点,侧重信息的分析及应用能力的考查,注意把握习题中的信息,题目难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

在1.01×105Pa,120℃时,两种常温呈气态的烷烃A和烯烃B组成的混合气体1L,在足量氧气中充分燃烧后,得到同温同压下1.5LCO2和2.25L水蒸气,试计算确定A、B的分子式及体积比.(已知烯烃通式为CnH2n,常温呈气态时碳原子数不超过4.)

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科目:高中化学 来源: 题型:

一定温度下,将2mol PCl3和 1mol Cl2充入容积不变的密闭容器中,在一定条件下反应:PCl3+Cl2?PCl5,各物质均为气态.达平衡后,PCl5为0.4mol.若此时再加入1molPCl3 和0.5molCl2,相同温度下达到平衡,PCl5的物质的量为x(  )
A、0.4mol
B、0.6mol
C、0.4<x<0.6mol
D、x>0.6mol

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科目:高中化学 来源: 题型:

最近发现一种由钛原子和碳原子构成的气态团簇分子,如图所示,顶角和面心的原子是钛原子,棱的中心和体心的原子是碳原子,它的化学式是(  )
A、Ti14C13
B、Ti13C14
C、Ti6C7
D、TiC

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科目:高中化学 来源: 题型:

以下是某学生的实验操作,正确的是(  )
A、用酒精萃取碘水中的碘
B、用CCl4分离苯和溴苯
C、用裂化汽油萃取溴水中的溴
D、将金属钠保存于十二烷中

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组物质之间不可能实现 X
M
Y
M
Z转化的是(  ) 
选项XYZM
ACCOCO2O2
BFeFeCl2FeCl3Cl2
CAlCl3Al(OH)3NaAlO2NaOH
DNH3NONO2O2
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

Mg和Al都是较活泼的金属,下列说法正确的是(  )
A、Mg+2RbCl
 800℃ 
.
 
MgCl2+2Rb.所以镁的金属活动性比铷强
B、在由镁铝形成的原电池中,负极反应一定是:Mg-2e-═Mg2+
C、MgCl2、AlCl3溶液分别加热蒸发、灼烧,均可得到氧化镁和氧化铝
D、因为氧化镁和氧化铝都是高熔点的物质,所以工业上分别用电解熔融MgCl2和AlCl3的方法制取镁和铝

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科目:高中化学 来源: 题型:

有如下实验现象:A.呈蓝色,B.紫色褪去,C.形成疏松多孔海绵状的黑色固体,D.变黄色,E.溶液褪色,加热后颜色复原,F.产生砖红色沉淀,G.形成红褐色液体.选择与“实验操作”相对应“实验现象”的字母,填空.
(1)酸性高锰酸钾溶液中通入乙烯
 

(2)向装有蔗糖的烧杯中加入浓硫酸并不断搅拌
 

(3)向鸡蛋清中滴加少许浓硝酸
 

(4)向土豆片上滴加碘水
 

(5)在加热条件下,葡萄糖与新制的氢氧化铜反应
 

(6)将饱和氯化铁溶液滴入沸水中并振荡
 

(7)二氧化硫通入品红溶液中
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

在N2+3H2 ?2NH3反应中,自反应开始至2S末,氮气的浓度由0变为0.4mol/L,则以氮气的浓度变化表示该反应在2S内的平均反应速率是(  )
A、0.2mol/L?S
B、0.4mol/L?S
C、0.6mol/L?S
D、0.8mol/L?S

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