【题目】关于化学反应与能量的说法中错误的是（ ） 
A.如图所示的反应为放热反应
B.化学反应中有物质变化也有能量变化
C.需要加热的化学反应不一定是吸热反应
D.化学键断裂吸收能量，化学键生成放出能量
【答案】A
【解析】解：A、反应物的总能量小于生成物的总能量为吸热反应，而不是放热反应，故A错误；
B、有新物质生成的反应为化学反应，化学反应中化学键断裂吸收能量化学键生成放出能量，所以在生成新物质的同时还伴随能量的变化，故B正确；
C、有的放热反应也需要反应条件，如碳的燃烧是放热反应需要点燃或加热，所以需要加热的化学反应不一定是吸热反应，故C正确；
D、化学反应过程中，反应物的化学键断裂要吸收能量，形成新的化学键要放出能量，故D正确；
故选A．
A、反应物的总能量小于生成物的总能量为吸热反应；
B、化学反应在生成新物质的同时还伴随能量的变化；
C、有的放热反应也需要反应条件；
D、断裂键吸收能量，生成键放出能量．
学练快车道口算心算速算天天练系列答案科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】某研究性活动小组在实验室用三份不同初始浓度的氨基甲酸铵(NH2COONH4)溶液在不同温度下进行水解实验：NH2COONH4＋2H2O
NH4HCO3＋NH3·H2O，经测得c(NH2COO-)与反应时间的关系如图所示。据图判断下列说法正确的是（ ）
A. 0～12 min，初始浓度越大的实验，水解反应速率越大
B. c(NH2COO-)将随反应时间的不断延长而一直减小至0
C. 15 ℃时，第30 min时，c(NH2COO-)为2.0 mol·L-1
D. 25 ℃时0～6 min，v(NH2COO-)为0. 05 mol·L-1·min-1
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科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】将蔗糖放入试管中，加水和稀硫酸振荡，水浴加热5 min，取水解液3mL加入新制的Cu(OH)2，加热后没有看到砖红色物质出现，这是因为（ ）
A．加热时间不够B．蔗糖纯度不够
C．Cu(OH)2的量不足D．水解液未用碱液中和
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科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】有一支50mL酸式滴定管中盛盐酸，液面恰好在10 mL刻度处，把管内液体全部放出，盛入量筒内，所得液体体积是（ ）
A.10mLB.40mLC.大于10mLD.大于40 mL
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科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】氯酸钾是常见的氧化剂，用于制造火药、烟火，工业上用石灰乳氯化法制备氯酸钾的流程如下
己知：氯化过程主要发生反应6Ca(OH)2+ 6Cl2
5CaCl2+Ca(ClO3)2+6H2O
下列说法不正确的是
A. 工业生产氯气的方法是电解饱和食盐水
B. 由制备流程可知：KClO3的溶解度大于Ca(ClO3)2的溶解度
C. 向热的滤液中加入稍过量的氯化钾，溶解后进行冷却，有大量氯酸钾晶体析出
D. 氯化过程需要控制较高温度，其目的是加快反应速率和减少Cl2与Ca(OH)2之间的副反应
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科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】已知：X(g)+2Y(g)
3Z(g) △H=－a kJ.mol－1(a>0)。下列说法不正确的是
A. 升高反应温度，逆反应速率增大，正反应速率增大
B. 达到化学平衡状态时，X、Y、Z的质量不再发生变化
C. 达到化学平衡状态时，反应放出的总热量可达akJ
D. X和Y充分反应生成Z的物质的量不可能达到3 mol
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科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】海水资源的利用具有非常广阔的前景。下列关于海水资源利用的说法中不正确的是( )
A. 电解法分解海水，制取洁净的热能资源氢气
B. 采用太阳光照射法晒制工业用食盐
C. 针对能量现状，大力开发潮汐能和波浪能
D. 铀是海水中的微量元素，但核工业的铀主要从海水中提取
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科目：高中化学 来源： 题型：
【题目】下列各组分类正确的是( )
碱 | 酸 | 盐 | 酸性氧化物 | |
A | 胆矾 | 盐酸 | 石灰石 | 二氧化硫 |
B | 烧碱 | 硫酸 | 纯碱 | 二氧化碳 |
C | 熟石灰 | 醋酸 | 石灰水 | 水 |
D | 生石灰 | 碳酸 | 苏打 | 干冰 |
A. A B. B C. C D. D
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