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下列有关元素的性质及递变规律中错误的是

A.IA族与VIIA族元素间可形成共价化合物或离子化合物

B.第三周期元素从左到右,最高正价从+1 递增到+7

C.同主族元素的简单阴离子还原性越强,其在水中越容易水解

D.同周期的主族金属元素的化合价越高,其原子失电子能力越弱

C

【解析】

试题分析:IA族与VIIA族元素间可形成化合物HCl、NaCl,分别是共价化合物和离子化合物,A对,不选;第三周期元素从左到右,从碱金属到卤素,碱金属的最高正价是+1,卤素的最高正价是+7,所以最高正价从+1 递增到+7,B对,不选; 溶解性与还原性没有关系,C错,选C;同周期从左到右最外层电子数逐渐增多,金属性逐渐减弱,故同周期的主族金属元素的化合价越高,其在周期表中的位置越靠右边,其原子失电子能力越弱,D对,不选。选C。

考点:元素周期表和元素周期律的运用。

考点分析: 考点1:物质的结构与性质 考点2:元素周期律与元素周期表 试题属性
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年河南省商丘市高三第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法错误的是

①NaHCO3溶液加水稀释,c(Na+)/c()的值保持增大

②浓度均为0.1mol·L-1的Na2CO3、NaHCO3混合溶液:2c(Na+)=3[c()+c()]

③在0.1mol·L-1氨水中滴加0.1mol·L-1盐酸,恰好完全反应时溶液的pH=a,则由水电离产生的c(OH-)=10-a mol·L-1

④向0.1mol·L-1(NH4)2SO3溶液中加入少量NaOH固体,c(Na+)、c()、c()均增大

⑤在Na2S稀溶液中,c(H+)=c(OH-)+2c(H2S)+c(HS-)

A.①④ B.②④ C.①③ D.②⑤

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年山东省文登市高三第二次统考理科综合化学试卷(解析版) 题型:选择题

乌头酸的结构简式如图所示,下列关于乌头酸的说法正确的是

A.化学式为C8H6O6

B.乌头酸可发生加成反应和取代反应

C.乌头酸分子中能发生酯化反应的官能团有2种

D.1mol乌头酸与足量的钠反应生成3molH2

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年浙江省宁波市高三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(12分)味精厂、化肥厂、垃圾渗滤液等排放的废水中往往含有高浓度的氨氮,若不经处理直接排放会对水体造成严重的污染。

(1)生物硝化法:在富氧条件下,通过硝酸盐菌的作用,将氨氮(以 NH4+表示,下同)氧化成硝酸盐,其反应的离子方程式为 。

(2)MAP 沉淀法:向氨氮废水中投加磷酸盐和镁盐,使之和 NH4+生成难溶复盐MgNH4PO4·6H2O(简称MAP)结晶,是一种比较新颖有效的处理方法。

①用离子方程式表示反应的原理 。

②MAP沉淀法需要控制反应的pH 在 7.5~10 之间。当 pH>10时,由于 而不利于MAP的生成。

(3)电化学氧化法:电化学去除氨氮主要是氯气和次氯酸的间接氧化作用。对某养猪场废水进行电化学氧化处理,选用 IrO2-TiO2/Ti电极作为阳极,阴极采用网状钛板,加入一定量的NaCl,调节溶液的pH,在电流密度为 85 mA·cm-2下电解,180 min内去除率达到98.22%。

①阳极发生的电极反应式是 ; HClO 氧化除去氨氮的反应离子方程式是 。

②为了提高氨氮的去除率,需要控制溶液中 Cl-的浓度和 pH,根据下图判断: Cl-的适宜浓度为 ,适宜的 pH 为 。

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年浙江省宁波市高三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关说法正确的是

A.Na2CO3溶液中加入少量BaCl2晶体,CO32-水解程度减小,溶液的 pH 也减小

B.SO2能与HClO 反应生成H2SO4,则可以说明HClO 酸性比H2SO4强

C.向装有 Fe(NO3)2溶液的试管中加入稀 H2SO4,在试管口观察到红棕色气体,是因为HNO3分解产生了NO2

D.反应NH3(g)+HCl(g)=NH4C1(s)在室温下可自发进行,则该反应的△H<0

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年浙江省宁波市高三上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关化学用语表示正确的是

A.“碳铵”的化学式:

B.二氧化碳的结构式:O=C=O

C.钾原子的结构示意图:

D.中子数为 138、质子数为88 的镭(Ra)原子:

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年山东省烟台市高三下学期一模诊断测试理科综合化学试卷(解析版) 题型:实验题

(19分)过氧化钙是一种重要的化工原料,温度在350℃以上容易分解。

(1)利用反应Ca(s)+O2CaO2(s),在纯氧条件下,制取CaO2的装置示意图如下:

请回答下列问题:

①装置A中反应的化学方程式为____________;仪器a的名称为__________;装置D中盛有的液体是浓硫酸,其作用一是观察氧气的流速,判断氧气通入是否过快及氧气与钙反应进行的程度;二是_______________。仪器安装后应进行的实验操作:

a.通入氧气

b.检查装置气密性

c.加入药品

d.停止通氧气

e.点燃酒精灯

f.熄灭酒精灯

g.冷却至室温,

正确的操作顺序为________。

②完全反应后,有关数据记录如下:

空瓷舟质量m0/g

瓷舟与钙的质量m1/g

瓷舟与产物的质量m2/g

14.80

15.08

15.25

据此可判断m2与理论值不符,则产物中的杂质可能是_________________________。

(2)利用反应Ca2++H2O2+2NH3·H2O+6H2O=CaO2·8H2O+2NH4+,在碱性环境中,制取CaO2的流程示意图如下:

请回答下列问题:

①主反应中,NH3·H2O在Ca2+和H2O2的反应历程中所起的作用是_______________;该反应所需的条件及操作为_______(填字母)。

a.把氯化钙溶液逐滴加入过氧化氢—氨水溶液中

b.把过氧化氢—氨水溶液逐滴加入氯化钙溶液中

c.滴加时先搅拌后静置,观察晶体析出

d.滴加时不停搅拌,直至晶体完全析出

e.反应体系热水浴加热 f.反应体系冰水浴冷却

洗涤CaO2·8H2O晶体时,判断晶体是否完全洗净的试剂为_____;滤液循环使用时需在反应器中加入一种物质,该物质的化学式为_____。

②利用反应2CaO22CaO+O2↑测量产品中CaO2含量时,停止反应且冷却至25℃后的装置示意图如下:若直接读数确定25℃、1大气压下气体的体积,则测量结果______(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年山东省泰安市高三下学期一模理科综合化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法中正确的是

A.常温下水电离出c(H+)×c(OH-)=10-20的溶液中:Na+、ClO-、SO42-、NH4+能大量共存

B.常温下pH=7的溶液中:Fe3+、Mg2+、SO42-、Cl-能大量共存

C.一定温度下。l L 0.5 mol·L-1NH4C1溶液与2 L 0.25 mol·L-1NH4Cl溶液含NH4+物质的量相同

D.反应ZnS(s)+Cu2+(aq)=CuS(s)+Zn2+(aq)说明Ksp(ZnS)>Ksp(CuS)

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科目:高中化学 来源:2014-2015学年广东省江门市高三3月模拟考试理科综合化学试卷(解析版) 题型:选择题

有机物在生活中的应用非常广泛。下列有关说法正确的是

A.食用植物油均可水解生成氨基酸

B.铺路用的沥青主要含有C、H、O等元素

C.做衣服的棉、麻的主要成分是纤维素

D.煤经过汽化、液化等物理变化可转化为清洁燃料

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