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【题目】电解原理在化学工业中有广泛应用。不仅可以制备物质,还可以提纯和净化。

1电解食盐水是氯碱工业的基础。目前比较先进的方法是阳离子交换膜法,电解示意图如图所示,图中的阳离了交换膜只允许阳离子通过,请回答以下问题:

①图中A极要连接电源的_______)极

②精制饱和食盐水从图中_____位置补充,氢氧化钠溶液从图中_____位置流出。(选填“a”“b” “c” “d” “e”“f”

③电解总反应的离子方程式是_____________

2)化学在环境保护中起着十分重要的作用,电化学降解法可用于治理水中硝酸盐的污染,电化学降解NO3-的原理如图所示

①电源正极为____(填AB),阴极反应式为_____________

②若电解过程中转移了5mol电子,则膜左侧电解液的质量变化为__________g

【答案】 a d 2Cl-+2H2OCl2↑+H2↑+2OH- A 2NO3-+10e- +12 H+ = N2↑+6H2O 45

【解析】(1)①由电解食盐水装置图可知,钠离子移向右边,则左边A为阳极,所以A极要连接电源的正极,故答案为:正;

②由电解食盐水装置图可知,钠离子移向右边,则左边A为阳极,电极方程式为2Cl--2e-=Cl2,所以精制饱和食盐水从图中a位置补充,右边B为阴极,电极方程式为2H2O+2e-=H2↑+2OH- 2H++2e-=H2,则生成氢氧化钠从图中d位置流出,故答案为:ad

③电解总反应的离子方程式是2Cl-+2H2OCl2↑+H2↑+2OH-,故答案为:2Cl-+2H2OCl2↑+H2↑+2OH-

(2)①由图示知在Ag-Pt电极上NO3-发生还原反应,因此Ag-Pt电极为阴极,则B为负极,A为电源正极;在阴极反应是NO3-得电子发生还原反应生成N2,利用电荷守恒与原子守恒知有H2O参与反应且有水生成,所以阴极上发生的电极反应式为:2NO3-+12H++10e-=N2+6H2O,故答案为:A2NO3-+12H++10e-=N2+6H2O

②转移5mol电子时,阳极(阳极反应为H2O失电子氧化为O2H+)消耗2.5mol水,产生5molH+进入阴极室,阳极室质量减少45g故答案为:45

练习册系列答案
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【题目】次磷酸(H3PO2)是一种精细磷化工产品,属于一元弱酸,具有较强的还原性。下列有关说法正确的是

A. H3PO2溶于水的电离方程式为:H3PO2H++H2PO2-

B. H3PO2与过量NaOH溶液反应的离子方程式为:H3PO2+3OH-═PO23-+3H2O

C. H3PO2溶液加入到酸性高锰酸钾溶液中,H3PO2的还原产物为H3PO4

D. 用惰性电极电解NaH2PO2溶液,其阳极反应式为:2H2O-4e-═O2↑+4H+

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【题目】某课外活动小组设计如图实验装置,验证二氧化碳与水接触时才能和过氧化钠反应”.

(1)过氧化钠与水反应的化学方程式是__

(2)装置I是制备纯净的__(填化学式).则装置I中最适宜的试剂组合是__(填字母).

a.稀盐酸 b.稀硫酸 c.小苏打 d.石灰石

(3)实验时,应先打开弹簧夹K2,关闭K1,观察到预期现象后,打开K1,再关闭K2

(4)实验过程中将带火星的木条置于a口,观察到带火星的木条始终不复燃.

为观察到最终木条复燃,甲建议在后安装一个盛有碱石灰的干燥管,目的是__

乙认为即使采纳甲的建议且最终观察到木条复燃,也不能证明CO2参与了反应,原因是__

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列反应在任意温度下一定能自发进行的是(
A.2NaCl+2H2O 2NaOH+Cl2↑+H2
B.NH3(g)+HCl(g)═NH4Cl(s)△H<0
C.CaCO3(s)═CaO(s)+CO2(g)△H>0
D.X2Y2(s)═X2(g)+Y2(g)△H<0

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】用惰性电极电解下列溶液,电解一断时间后,阴极质量增加,电解液的pH下降的是(  )
A.CuSO4
B.HCl
C.BaCl2
D.Na2SO4

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【题目】某同学在研究前18号元素时发现,可以将它们排成如下图所示的蜗牛形状,图中每个“·”代表一种元素,其中O点代表氢元素。下列说法中错误的是

A. O点越远的元素原子半径越大 B. 虚线相连的元素处于同一族

C. B元素是图中金属性最强的元素 D. AB组成的化合物中可能含有共价键

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列因素中,对发生在溶液中且无气体参加的反应的速率不产生显著影响的是(  )
A.浓度
B.温度
C.压强
D.反应物的性质

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【题目】下列离子方程式中,正确的是

A. 小苏打溶液与少量澄清石灰水混合:Ca2++0H-+HCO3-=CaCO3↓+H2O

B. 向SiO2粉末中加人足量的NaOH溶液:SiO2+2OH-=Si032-+H2O

C. 向AlCl3溶液中加人足量的氨水:A13++40H-=AlO2-+2H2O

D. 将氯气通入水中:Cl2+H2O=Cl-+ClO-+2H+

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】为探究Cl2Br2Fe3+的氧化性强弱,某化学兴趣小组设计了如下实验

1A是氯气发生装置其反应的离子方程式是__________________________________

②B装置的作用是_________________________C装置的作用是_______________________,整套实验装置存在一处明显不足,请指出_______________________________________________________

2)用改正后的装置进行实验。实验过程如下:

实验操作

实验现象

打开活塞a向圆底烧瓶中滴入少量浓盐酸,然后关闭活塞a点燃酒精灯

D装置中:溶液变红 E装置中: 振荡后水层溶液变黄,CCl4无明显变化

继续滴入浓盐酸,DE中均发生了新的变化:

D装置中:红色慢慢褪去。E装置中:CC14层先由无色变为橙色,后颜色逐渐变成红色。

为探究上述实验现象的本质,小组同学查得资料如下:

I(SCN)2 性质与卤素相似,氧化性Cl2大于(SCN)2SCN-的电子式为

IIAgClOAgBrO 均可溶于水

Cl2 Br2反应生成BrClBrCl呈红色,沸点约为5℃与水发生水解反应

小组同学认为D装置中红色褪去的原因是由于SCN-Cl2氧化但一定不是碳元素被氧化,他的理由是__________________________________________

经过实验证实了小组同学推测的合理性,请用平衡移动原理解释Cl2过量时D中溶液红色褪去的原因__________________________________________

欲探究E 中继续滴加浓盐酸后颜色变化的原因,设计实验如下用分液漏斗分离出E的下层溶液,蒸馏、收集红色物质,取少量,加入AgNO3溶液,结果观察到仅有白色沉淀产生。请结合化学用语解释仅产生白色沉淀的原因_________________________________________________

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