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下述实验能达到预期目的是(  )
编号实验内容实验目的
A取两只试管,分别加入4mL 0.01mol/L KMnO4酸性
溶液,然后向一只试管中加入0.1mol/L H2C2O4溶液
2mL,向另一只试管中加入0.1mol/L H2C2O4溶液
4mL,记录褪色时间
证明草酸浓度越大,反应速率越快
B向含有酚酞的Na2CO3溶液中加入少量BaC12固体,
溶液红色变浅
证明Na2CO3溶液中存在水解平衡
C向10mL 0.2mol/L NaOH溶液中滴入2滴0.1mol/L
MgCl2溶液,产生白色沉淀后,再滴加2滴0.1mol/L
FeCl3溶液,又生成红褐色沉淀
证明在相同温度下的Ksp:
Mg(OH)2>Fe(OH)3
D测定等物质的量浓度的Na2SO3与Na2CO3溶液的pH,后者较大证明非金属性S>C
A、AB、BC、CD、D
考点:化学实验方案的评价
专题:
分析:A.加入不同体积的草酸,溶液体积不同,高锰酸钾和草酸溶液的浓度都不同;
B.根据CO32-+H2O?HCO3-+OH-,结合浓度对平衡移动的影响分析;
C.NaOH过量,不能证明溶解性大小;
D.比较非金属性强弱,应用最高价氧化物的水化物.
解答: 解:A.加入不同体积的草酸,溶液体积不同,高锰酸钾和草酸溶液的浓度都不同,比较草酸的浓度对反应速率的影响,高锰酸钾的浓度应相同,故A错误;
B.碳酸钠溶液中存在CO32-+H2O?HCO3-+OH-,加入氯化钡溶液生成碳酸钡沉淀,平衡向逆反应方向移动,可证明存在平衡,故B正确;
C.NaOH过量,不能证明溶解性大小,故C错误;
D.测定等物质的量浓度的Na2SO3与Na2CO3溶液的pH,后者较大,可说明酸性H2SO3>H2CO3,但不能证明非金属性强弱,比较非金属性强弱,应用最高价氧化物的水化物,故D错误.
故选B.
点评:本题考查化学实验方案的评价,题目难度中等,本题注意把握实验原理和方案的设计是否合理,要具有较强的评价能力.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

为鉴别卤代烃中所含卤素原子,现有下列实验操作步骤,正确的顺序是(  )
①加入AgNO3     
②加入少许卤代烃试样    
③加热
④加入5mL 4mol?L-1NaOH溶液   
⑤加入5mL 4mol?L-1HNO3溶液.
A、②④③①B、②③①
C、②⑤③①D、②④③⑤①

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科目:高中化学 来源: 题型:

在恒温恒容的容器里进行下列反应:N2+3H2?2NH3,其他条件不变,向容器中充入氩气,则此反应速率会(  )
A、变大B、变小
C、不变D、无法判断

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列事实中,能用勒沙特列原理来解释的是(  )
A、由H2(g)、I2(g)、HI(g)组成的混合气体平衡体系加压后颜色加深
B、久置的氯水变成了稀盐酸
C、在FeCl3溶液中加入铁粉防止氧化变质
D、加入催化剂有利于SO2与O2反应制SO3

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取Cl2并以Cl2为原料进行特定反应的实验:

(1)A为氯气发生装置,写出反应的化学方程式
 

(2)实验开始先点燃A处的酒精灯,打开旋塞K,让Cl2充满整个装置,再点燃D处的酒精灯.Cl2通过C瓶后进入D,D装置内盛有碳粉,发生氧化还原反应,生成CO2和HCl,写出D装置中反应的化学方程式
 

装置C的作用是
 

(3)E处石蕊试液的现象是
 

(4)若将E处溶液改为石灰水,反应过程的现象是
 

A.有白色沉淀生成   B.无白色沉淀生成    C.先生成白色沉淀,然后沉淀消失
(5)D处反应完毕后,关闭旋塞K,移去酒精灯,由于余热的作用,A处仍有少量Cl2产生,此处B中的现象是
 
,B的作用是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

葡萄酒中抗氧化剂的残留量是以游离SO2计算的,我国国家标准(CB2760-2011)规定葡萄酒中SO2残留量≤0.25g?L-1.为测定某葡萄酒中SO2含量设定方案如下:
葡萄酒样品100.00mL
盐酸
蒸馏
馏分
一定条件
用标准溶液滴定
计算SO2含量
用图一装置(夹持装置略)蒸馏并收集馏分SO2,实验时B中加入100.00mL葡萄酒样品和适量盐酸,加热使SO2全部逸出,在C中收集馏分.

仪器A的名称是
 
,水通入A的进口为
 
(填字母“a”或“b”).
若C中盛装H2O2溶液,SO2与其完全反应,化学方程式为
 

除去C中过量的H2O2,然后用0.04000mol?L-1NaOH标准溶液进行滴定,滴定前排气泡时,应选择图二中的
 

滴定至终点消耗NaOH溶液25.00mL,据此计算葡萄酒中SO2含量为
 
g?L-1
由于蒸馏时盐酸易挥发,该测定结果比实际值
 
(填“偏高”、“偏低”或“无影响”),因此改进实验方案时可将盐酸改为稀硫酸,或者采取以下措施:
Ⅰ.在之前实验基础上,通过测定C中Cl-含量进而计算SO2实际含量:除去C中的SO42-,然后用AgNO3标准溶液滴定Cl-,K2CrO4溶液为指示剂.
已知:常温下Ksp(AgCl)=2×10-10,Ksp(Ag2CrO4)=1.12×10-12,Ag2CrO4为砖红色.
滴定过程中,使用棕色滴定管的原因是
 
;当观察到出现淡红色沉淀且不再消失时停止滴定,若此时Cl-恰好沉淀完全即溶液中残余c(Cl-)=1.0×10-5 mol?L-1,则此时溶液中的c(CrO42-)=
 
mol?L-1
Ⅱ.将图一装置C中盛装的液体改为H2O,且馏分无挥发,改用0.01000mol?L-1标准I2溶液滴定,反应的化学方程式为SO2+I2+2H2O═H2SO4+2HI,可选择
 
作指示剂,滴定终点的现象是
 

盐酸虽然对此实验无干扰,但由于在上述实验过程中,存在空气的氧化作用,会使测定结果
 
(填“偏高”、“偏低”或“不变”).

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科目:高中化学 来源: 题型:

有机物X、Y分子式不同,它们只含C、H、O元素中的两种或三种,若将X、Y不论何种比例混合,只要物质的量之和不变,完全燃烧时耗氧气量和生成的水的物质的量也不变.X、Y是(  )
A、C2H4、C2H6O
B、C2H2、C6H6
C、CH2O、C3H6O
D、CH4、C2H4O2

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科目:高中化学 来源: 题型:

按要求完成下列问题:
(1)系统命名为
 

(2)写出间甲基苯乙烯的结构简式
 

(3)与H2加成生成的炔烃的结构简式
 

(4)羟基的电子式
 

(5)写出4-甲基-2-乙基-1-戊烯的键线式
 

(6)某烷烃分子中电子数为42,该烷烃的分子式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

现有部分短周期元素的性质或原子结构如下表:
元素编号元素性质或原子结构
TM层上电子数是K层上电子数的3倍
QQ原子的质子数比T原子的核外电子数少3
X最外层电子数是次外层电子数的2倍
Y常温下单质为双原子分子,其氢化物水溶液呈碱性
Z元素最高正价是+7价
(1)元素X在元素周期表中的位置是
 
,它的一种核素可测定文物年代,这种核素的符号是
 

(2)元素Y的原子结构示意图为
 
,Y的氢化物与其最高价氧化物对应水化物反应可生成M,写出M与氢氧化钠溶液共热的离子方程式
 

(3)下列表述中,能证明元素Z与元素T非金属性强弱的是
 

a.常温下Z的单质和T的单质状态不同  
b.Z的氢化物比T的氢化物稳定
c.一定条件下Z和T的单质都能与氢氧化钠溶液反应
(4)探寻物质的性质差异性是学习的重要方法之一.T、X、Y、Z四种元素的最高价氧化物对应的水化物中化学性质明显不同于其他三种的是谁、理由是
 

(5)写出T、Q的最高价氧化物对应水化物反应的离子方程式
 

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