精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
某实验小组在进行双氧水分解的实验时发现:大家取相同体积、不同浓度的双氧水及不同质量的二氧化锰进行的实验,产生气体的速率都不相同,那么过氧化氢分解的最佳催化条件是什么呢?他们决定进行探究.
(l)用下列简图,在答题卡的方框中画出实验装置(含试剂)示意图.

(2)小组经过实验,取得如下数据:
X
Y
Z
0.1g 0.3g 0.5g
1.5% 223g 67s 56s
3.0% 308s 109s 98s
4.5% 395s 149s 116s
(说明:表中X是二氧化锰的质量;Y是指反应停止时的时间;Z是双氧水的含量)
分析表中数据回答下列问题:
①相同浓度的双氧水的分解速率随着二氧化锰用量的增加而
 

②从实验效果和“绿色化学”的角度考虑,双氧水的浓度相同时,加入
 
g的二氧化锰为较佳选择,理由是
 

③该小组的小茂同学分析上述数据后认为:“当用相同质量的二氧化锰时,双氧水的浓度越小,所需要的时间就越少,亦即其反应速率越快”的结论,你认为是否正确
 
,理由是
 
考点:浓度、温度、催化剂对化学反应速率的影响
专题:化学反应速率专题
分析:(1)根据实验的目的选择使用的仪器,然后画出实验装置(含试剂)示意图;
(2)①、根据表中双氧水的量相同条件下,加入二氧化锰的质量多少对反应速率的快慢进行判断;
②、结合表中数据分析,双氧水的浓度相同时,加入的最佳的二氧化锰的量;
③、根据表中数据分析相同体积时3.0%的双氧水中与1.5%的双氧水,得出双氧水的浓度与反应速率的关系.
解答: 解:(1)本题实验目的是探究过氧化氢分解的最佳催化条件,使用的仪器有:分液漏斗、锥形瓶、铁架台、带孔橡皮塞、针管、导管,使用的药品为:二氧化锰、双氧水,实验装置(含试剂)示意图为:
故答案为:

 
(2)①、由表中数据可知,双氧水的量相同,加入的二氧化锰质量越多,反应所需的时间越短,说明反应速率越快,
故答案为:加快;
②根据表中数据,在双氧水的浓度相同时,加入0.3g二氧化锰与加入0.1g二氧化锰对化学反应速率影响相差较大,加入0.3g二氧化锰与加入0.5g二氧化锰对反应速率的影响相差不是很大,所以加入二氧化锰的最佳量为0.3g,
故答案为:0.3;因为用0.1g的催化剂反应速率明显的小于用0.3g和0.5g的催化剂;用0.5g 的催化剂和用0.3g的催化剂反应速率和反应时间相差不多,但用0.3g的催化剂却节约药品,所以使用0.3g二氧化锰为较佳选择;
③从表中数据可知,相同体积3.0%的双氧水中的溶质含量是1.5%的双氧水中溶质含量的二倍,但反应的时间却比其反应时间的二倍小得多,由反应速率计算公式(v=
△c
△t
)可得出,此实验条件下双氧水的浓度越大分解速率越快,
故答案为:不正确;从表中数据可知,相同体积3.0%的双氧水中的溶质含量是1.5%的双氧水中溶质含量的二倍,但反应的时间却比其反应时间的二倍小得多,由反应速率计算公式(v=
△c
△t
)可得出,此实验条件下双氧水的浓度越大分解速率越快.
点评:本题考查了外界条件对双氧水分解实验探究的有关判断,题目难度中等,化学实验常用仪器的使用方法和化学实验基本操作是进行化学实验的基础,对化学实验的考查离不开化学实验的基本操作,所以该类试题主要是以常见仪器的选用、实验基本操作为中心,通过是什么、为什么和怎样做重点考查实验基本操作的规范性和准确性及灵活运用知识解决实际问题的能力.本题既有定性分析,也有定量计算,有利于对学生思维品质和思维能力的培养.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关化学用语表示正确的是(  )
A、乙烯的结构简式:C2H4
B、中子数为20的钾原子:
 
20
19
K
C、次氯酸的电子式:
D、CH4分子的比例模型:

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

根据如图可以写出热化学方程式As2O5(s)=As2O3(s)+O2( g)△H=a kJ/mol.则a为(  )
A、+1533.8
B、-1533.8
C、+295.4
D、-295.4

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

下列离子方程式书写正确的是(  )
A、在澄清石灰水中通入过量CO2:CO2+2OH-=CO32-+H2O
B、用惰性电极电解Cu(NO32溶液:Cu2++2OH-
电解
.
.
Cu+O2↑+H2
C、将足量Cl2通入到FeI2溶液中:3Cl2+2Fe2++4I-=2I2+6Cl-+2Fe3+
D、金属Al溶于氢氧化钠溶液中:Al+2OH-=AlO2-+H2

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

(1)已知:C(s)+O2(g)=CO2(g)△H=-393.5kJ/mol
2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-566.0kJ/mol
请回答:①写出常温下,固体单质C与气体O2反应生成CO气体的热化学方程式
 

②若24gC单质与一定量的O2充分反应后,放出了362.5kJ热量,则所得各产物的物质的量之比为
 

(2)合成氨在工农业生产与生活中有着重要作用.请根据下列要求回答问题:
①如图是N2与H2反应生成2molNH3过程中能量变化示意图,请写出该反应的热化学反应方程式
 
.根据反应特点,在反应过程中不再添加任何反应物前提下,若要进一步提高氮气的转化率,可采用
 
方法.
②某温度下,将2mol N2与6mol H2的混合气体通入体积为2L的密闭容器中充分反应,平衡时生成物的体积分数为
1
3
,则该反应的平衡常数为
 
.若在该平衡混合气中再充入1molN2与1mol NH3,平衡
 
移动(填“不”、“向正反应方向”或“向逆反应方向”).
③工业合成氨需要的反应条件高且产量低,有化学家采用高质子导电性陶瓷(仅能传递H+)实现电化学合成,从而大大提高了氮气与氢气的转化率.则N2与H2在电化学合成氨过程中,正极反应式为
 

④工业废气中的氮氧化物常用氨气处理使其转化为无毒的N2,现有NO与NO2混合气体3.0L与3.4L(同温同压下)NH3反应,恰好使其全部转化为氮气,则原混合气体中NO与NO2的体积比为
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

一定条件下,Cu2+、Mn2+、Fe3+的浓度对乙酸在光照下催化降解速率的影响如图所示.下列判断不正确的是(  )
A、Cu2+、Mn2+提高乙酸降解速率的最佳浓度为0.1 mol?L-l
B、Fe3+不能提高乙酸降解速率
C、相同条件下,乙酸在Cu2+、Mn2+、Fe3+作用下的降解速率依次减小
D、该实验方案的缺陷之一是未做空白对照实验

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

Li-Al/FeS电池是一种正在开发的车载电池,它的电池总反应方程式为:2Li+FeS=Li2S+Fe,有关该电池的下列说法中,不正确的是(  )
A、该电池中正极的电极反应式为:2Li++FeS+2e-=Li2S+Fe
B、Li-Al合金在电池中作为负极材料
C、负极的电极反应式为Al-3e-=Al3+
D、充电时,阳极发生的电极反应式为:Li2S+Fe-2e-=2Li++FeS

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

用NA代表阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是(  )
A、1.0L1.0mol?L-1CH3COOH溶液中,CH3COOH分子数为NA
B、1 molNa2O2与足量H2O反应转移的电子数NA
C、常温常压下,22.4L的D2、H2组成的气体分子数约为NA
D、4.6g NO2和N2O4的混合物所含的分子数为NA

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

已知X+、Y3+、Z-、W2-是短周期元素X、Y、Z、W形成的离子,且X+比Z-少一个电子层.右图中的甲、乙、丙均是由上述四种离子中的两种组成的化合物.

回答下列问题:
(1)通常状况下,Z的单质是一种黄绿色气体,写出在实验室中制取该物质的化学方程式
 

(2)①甲的化学式是
 
,乙的化学式可能是
 
,若W2-和Z-具有相同电子层结构,则乙的电子式是
 

②若将溶液A与溶液B混合,产生白色沉淀和无色气体,则该反应的离子方程式是
 

(3)Y单质可用来制造Y-空气燃料电池,该电池通常以溶液C或氢氧化钾溶液为电解质溶液,通入空气的电极为正极.
①若以溶液C为电解质溶液时,正极的反应式为
 

②若以氢氧化钾溶液为电解质溶液时,电池的总反应式为
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案