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    【题目】下列转化过程需要加入还原剂才能实现的是（ ）
    A.Na→NaOH
    B.FeCl3→FeCl2
    C.H2→H2O
    D.Cu→CuO

    【答案】B
    【解析】解：A．Na→NaOH中，Na元素的化合价升高，需要加氧化剂，故A不选；B．FeCl3→FeCl2中，Fe元素的化合价降低，需要加还原剂，故B选；
    C．H2→H2O中，H元素的化合价升高，需要加氧化剂，故C不选；
    D．Cu→CuO中，Cu元素的化合价升高，需要加氧化剂，故D不选；
    故选B．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】在容积一定的密闭器中发生可逆反应：A(g)+2B(g) 2C(g)　ΔH=+Q（Q>0），条件变化时，影响平衡移动的关系如图所示。下列说法不正确的是（ ）

    A. p1<p2，纵坐标指A的质量分数

    B. p1>p2，纵坐标指C的质量分数

    C. p1>p2，纵坐标指混合气体的平衡摩尔质量

    D. p1>p2，纵坐标指A的转化率

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关NaHCO3溶液的说法正确的是

    A. 该溶液中，H+、Al3+、Cl-能大量共存 B. 该溶液中c(H2CO3)<c(CO32-)

    C. 该溶液中阳离子总数大于阴离子总数 D. 常温下，加水稀释， 变小

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】改变0.1mol/L二元弱酸H2A溶液的pH，溶液中的H2A、HA-、A2-的物质的量分数随pH的变化如图所示[已知]。

    下列叙述错误的是

    A. pH=1.2时，c(H2A)=c(HA-)

    B. lg[K2(H2A)]=-4.2

    C. pH =2.7时，c(HA-)>c(H2A)=c(A2-)

    D. pH=4.2时，c(HA-)=c(A2-)=c(H+)

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】（题文）黑色固体A加热至红热投入无色溶液B中发生如下转化关系，已知X是两种气体组成的混合气体，其中一种为红棕色气体。

    (1)由此可以推断：A为________，B为________，C为________，E为________。

    (2)写出D与F反应的化学方程式____________________________________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】银是一种贵金属，古代常用于制造钱币及装饰器皿，现代在电池和照明器材等领域亦有广泛应用。回答下列问题。

    （1）久存的银制器皿表面会变黑，失去银白色的光泽，原因是________。

    （2）已知Ksp(AgCl)=1.8×10-10，向VmL0.018mol/L的AgNO3溶液加VmL0.020mol/L的盐酸，混合后溶液中的Ag+的浓度为______mol/L，pH为________。

    （3）AgNO3溶液光照易分解，生成Ag和红棕色气体等物质，其光照分解的化学方程式为________。

    （4）如图所示原电池正极的反应式为_________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】对下列物质分类全部正确的是（ ）
    ①纯碱 ②食盐水 ③石灰水 ④NaOH ⑤液态氧 ⑥KClO3 ．
    A.碱①④
    B.纯净物③④⑤
    C.盐①⑥
    D.混和物②⑤

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】设计方案是实验探究的保证，感悟方法是探究的根本目的。某合作学习小组开展了如下探究：

    实验一：检验氢氧化钠溶液中是否含有氢氧化钙。

    （分析）从组成上看，氢氧化钙和氢氧化钠都属于碱，它们在水溶液中都能解离出相同的_______（填符号），所以具有相似的化学性质。但由于解离出的Na+和Ca2+不同，所以性质也有不同。设计实验时可加入能解离出CO32﹣的试剂利用CO32﹣与Ca2+结合产生白色沉淀这一特殊现象予以检验。

    （设计方案并实验）

    实验操作

    现象

    结论

    方案一

    取少量待测溶液于试管中，通入CO2

    出现白色沉淀

    氢氧化钠溶液中含有氢氧化钙

    方案二

    取少量待测溶液于试管中，滴加

    _________溶液

    出现白色沉淀

    写出上述方案中出现白色沉淀的一个化学方程式__________________________________________。

    （方法感悟）在检验物质时，要分析物质的组成和______。据此选择加入恰当的试剂，最后根据不同现象得出结论。

    （实验探究）实验二：有一包白色固体，可能含有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠和硝酸钡中的一种或几种，为探究其组成，某合作学习小组设计方案并进行了如下实验：

    （1）上述实验中，过滤操作用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和_________。

    （2）小晶同学通过上述实验推知：白色固体样品中一定不含有_________。（填化学式）

    （3）为确定白色固体样品中可能存在的物质，小燕对沉淀C进行实验。

    实验操作

    现象

    结论

    取少量沉淀C于试管中，加入过量

    _________。

    有气泡产生，沉淀全部消失。

    白色固体样品中一定含有

    ________。

    （4）小虎同学认为白色固体中还要物质不能确认其是否存在．其理由是：_________________。

    （用化学方程式表示）如要确认，只需将上述实验方案中所加的一种试剂改为_______即可。

    （方法感悟）若其他物质的存在对所检验的物质有干扰时，可先将干扰物质转化，再选择加入恰当的试剂，最后根据不同现象得出结论。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】在一定温度下，将气体X和气体Y各0.32mol充入10L恒容密闭容器中，发生反应x(g)+ Y(g) 2Z(g)AH<0，一段时间后达到平衡。反应过程中测定的数据如下表：

    t/min

    2

    4

    7

    9

    n(Y)/mol

    0.24

    0.22

    0.20

    0.20

    下列说法正确的是（ ）

    A. 反应前2min 的平均速率 v(Z)=4.0×10-3mol/(L·min)

    B. 其他条件不变，降低温度，反应达到新平衡前v（逆）>v（正）

    C. 该温度下此反应的平衡常数k=1.44

    D. 其他条件不变，再充入0.2molZ，平衡时X的体积分数减小

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