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【题目】用石墨作电极电解1mol·L-1的CuSO4溶液,当cCu2+为0.5mol·L-1时,停止电解,向剩余溶液中加入下列何种物质可使电解质溶液恢复至原来状态

A.CuSO4 B.CuO C.CuOH2 D.CuSO4·5H2O

【答案】B

【解析】

试题分析:用石墨作电极电解1mol·L-1的CuSO4溶液,当cCu2+为0.5mol·L-1时,停止电解,阳极生成氧气、阴极生成铜,使电解质溶液恢复至原来状态可加入CuO,故B正确

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙、丁、戊的相互转化关系如图所示反应条件略去箭头表示一步转化。下列各组物质中,不满足图示转化关系的是

SiO2

NaOH

Na2SiO3

CO2

Fe

H2O

Fe2O3

H2

AlOH3

NaOH溶液

NaAlO2溶液

过量CO2

Na2O2

CO2

O2

Na

A.①③ B.①② C.②④ D.①④

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】常温下,用浓度为0.1000mol·L-1NaOH溶液分别逐滴加入到20.00mL 0.1000mol·L-1HXHY溶液中,pHNaOH溶液体积的变化如图。下列说法正确

AVNaOH=10.00 mL时,cX->cNa+>cH+>cOH-

BVNaOH=20.00 mL时,两份溶液中,cX->cY-

CVNaOH=20.00 mL时,cNa+ > cX- >cOH->cH+

DpH=7时,两份溶液中,cX-=cY-

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某些资料认为:NO、NO2不能与Na2O2反应。某小组学生提出质疑,他们从理论上分析过氧化钠和二氧化氮都有氧化性,根据化合价升降原则提出假设:

假设.过氧化钠氧化二氧化氮

假设.二氧化氮氧化过氧化钠

(1)小组甲同学设计实验如下:

试管A中反应的化学方程式是

待试管B中收集满气体,向试管B中加入适量 Na2O2粉末,塞紧塞子,轻轻振荡试管内粉末,观察到红棕色气体迅速消失;再将带火星的小木条迅速伸进试管内,发现木条复燃。甲同学认为假设正确;乙同学认为该装置不能达到实验目的。为准确达到实验目的,需在A、B之间增加一个装置,该装置的作用是

乙同学用改进后装置,重复了甲同学的实验操作,观察到红棕色气体迅速消失;余烬木条未复燃。得出结论:假设正确。NO2和Na2O2反应的方程式是

(2)丙同学认为NO易与O2发生反应,应更易被Na2O2氧化。

查阅资料:2NO+Na2O2=2NaNO2

6NaNO2+3H2SO4=3Na2SO4+2HNO3+4NO↑+2H2O;

酸性条件下,NO或NO2都能与MnO4反应生成NO3和Mn2+

丙同学用下图所示装置(部分夹持装置略)探究NO与Na2O2的反应。

B中观察到的主要现象是 ,F装置的作用是

在反应前,打开弹簧夹,通入一段时间N2,目的是

充分反应后,检验D装置中反应产物的实验方法是

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】如图为实验室某浓盐酸试剂瓶标签上的有关数据,试根据标签上的有关数据回答下列问题.

1)该浓盐酸中HCl的物质的量浓度为 ______ molL-1

2)取用任意体积的该盐酸时,下列物理量中不随所取体积的多少而变化的是______

A.溶液中HCl的物质的量

B.溶液的浓度

C.溶液中Cl-的数目

D.溶液的密度

3)配制时,其正确的操作顺序是(用字母表示,每个字母只能用一次并在操作步骤空白处填上适当仪器名称) ______

A.用30mL水洗涤 ______ 23次,洗涤液均注入容量瓶,振荡

B.用量筒准确量取所需的浓盐酸的体积,沿玻璃棒倒入烧杯中,再加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其混合均匀

C.将已冷却的盐酸沿玻璃棒注入容量瓶中

D.将容量瓶盖紧,振荡,摇匀

E.改用 ______ 加水,使溶液凹液面恰好与刻度线相切

F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度线12cm

4)在配制过程中,下列实验操作对所配制的稀盐酸的物质的量浓度有何影响?(在括 号内填偏大偏小,或无影响

a.用量筒量取浓盐酸时俯视观察凹液面 ______

b.定容后经振荡、摇匀、静置,发现液面下降,再加适量的蒸馏水 ______

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】设NA表示阿伏加德罗常数的数值,下列叙述正确的是( )

A. 物质的量浓度为0.5 mol·L-1(NH4)2SO4溶液中,含有NH4+个数小于NA

B. 1mol羟基中电子数为10NA

C. 3.9gNa2O2晶体中阴阳离子总数为0.2NA

D. 4molHCl的浓盐酸和足量MnO2加热反应可生成Cl2分子少于NA

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】影响1 mol气体体积大小的主要因素是

A. 分子大小 B. 分子间平均距离 C. 分子键长 D. 分子质量

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的性质可以用“键能”来解释的是

A. SiO2熔点高 B. 氩气性质稳定

C. 碘易升华 D. NH3易溶于水

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于有机化合物的说法完全正确的是

A. 有机化合物都是非电解质 B. 有机化合物都不能溶于水

C. 有机化合物都能燃烧 D. 有机化合物都含有碳元素

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