21.44mL+21.43mL+21.42mL |
3 |
250 |
25 |
60 |
10 |
科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解
① |
KSCN溶液 |
新制氯水 |
一段时间后 |
编号 | 猜想 |
假设1 | 新制的氯水具有漂白性,溶液被漂白 新制的氯水具有漂白性,溶液被漂白 |
假设2 | 溶液中的SCN-被过量的氯水氧化 |
假设3 | 溶液中的Fe3+被还原成Fe2+ 溶液中的Fe3+被还原成Fe2+ |
编号 | 实验操作 | 预期现象和结论 |
① | 取少量褪色后溶液,加入KSCN溶液 取少量褪色后溶液,加入KSCN溶液 |
如果溶液变红色,说明该同学的猜想是合理的;如果溶液不变红色,说明乙同学的猜想是不合理的 如果溶液变红色,说明该同学的猜想是合理的;如果溶液不变红色,说明乙同学的猜想是不合理的 |
② | 取少量褪色后溶液,加入FeCl3溶液 取少量褪色后溶液,加入FeCl3溶液 |
如果溶液仍不变红色,说明该同学的猜想是合理的;如果溶液变红色,说明该同学的猜想是不合理的 如果溶液仍不变红色,说明该同学的猜想是合理的;如果溶液变红色,说明该同学的猜想是不合理的 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
某同学为了检测“速力菲”药片中Fe2+的存在,设计并进行了如下实验:
试回答下列问题:
(1)试剂1是______________,试剂2是______________,加入新制氯水后溶液中发生的离子反应方程式是_______________________,_______________________________________;
(2)加入试剂2后溶液中颜色由淡黄色转变为淡红色是因为_______________,写出+2价Fe在空气中转化为+3价Fe的化学方程式__________________________________________;
(3)该同学猜想血红色溶液变为无色溶液的原因是溶液中的+3价铁被还原为+2价铁,你认为该同学的猜想合理吗?_________________。若你认为合理,请说明理由(若你认为不合理,该空不要作答)_________________;若你认为不合理请提出你的猜想并设计一个简单的实验加以验证(若你认为合理,该空不要作答)_______________。
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科目:高中化学 来源:2012年苏教高中化学选修6 1.2用纸层析法分离铁离子和铜离子练习卷(解析版) 题型:填空题
铁是人体必需的微量元素,治疗缺铁性贫血的常见方法是服用补铁药物。“速力菲”(主要成分:琥珀酸亚铁,呈暗黄色)是市场上一种常见的补铁药物。该药品不溶于水,但能溶于人体中的胃酸。
某同学为了检测“速力菲”药片中Fe2+的存在,设计并进行了如下实验:
(1)试剂Ⅰ是____________。
(2)加入KSCN溶液后,在未加新制氯水的情况下,溶液中也产生了红色,其可能的原因是________________________________________________________________________。
(3)在实验中发现放置一段时间,溶液的颜色会逐渐褪去。为了进一步探究溶液褪色的原因,甲、乙、丙三位同学首先进行了猜想:
编号 |
猜想 |
甲 |
溶液中的+3价Fe又被还原为+2价Fe |
乙 |
溶液中的SCN-被过量的氯水氧化 |
丙 |
新制的氯水具有漂白性,将该溶液漂白 |
基于乙同学的猜想,请设计实验方案,验证乙同学的猜想是否正确。写出有关的实验操作、预期现象和结论。(不一定填满,也可以补充)
编号 |
实验操作 |
预期现象和结论 |
① |
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② |
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③ |
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科目:高中化学 来源:同步题 题型:实验题
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