【题目】过氧化钠与二氧化氮能发生反应,某兴趣小组对此进行探究,提出了两种假设。
假设一:Na2O2+2NO2===2NaNO2+O2↑
假设二:Na2O2+2NO2===2NaNO3
[查阅资料]
2NaNO2+2HCl===2NaCl+NO↑+NO2↑+H2O
2NO2+2NaOH===NaNO2+NaNO3+H2O
[实验探究]
Ⅰ.按图示装置进行实验。
Ⅱ.通入二氧化氮至过氧化钠反应完全,然后对玻璃管中的固体物质进行检验。
[实验结论] 实验表明,过氧化钠与二氧化氮按“假设二”反应。
(1)过氧化钠与二氧化氮的反应中,氧化剂是____。
(2)装置A中反应的离子方程式是________。
(3)装置C的作用是__________。
(4)请设计实验证明装置B中的反应不符合“假设一”。
①实验操作:取玻璃管中的固体置于试管中,________;
②实验现象是________。
(5)有同学认为:只要直接观察C中导管口是否有气泡冒出,就可以判断B中的反应符合哪一种假设,这种想法________(填“对”或“不对”),原因是___________________。
【答案】过氧化钠 Cu+4H++2=Cu2++2NO2↑+2H2O 吸收未充分反应的二氧化氮(或吸收尾气中的二氧化氮,防止污染空气) 向试管中加入适量盐酸 没有明显现象(或未见红棕色气体生成) 不对 若二氧化氮未充分反应,也可观察到C中导管口有气泡冒出
【解析】
(1)过氧化钠与二氧化氮的反应中,过氧化钠中氧的化合价由-1价转化为-2价。
(2)装置A中,Cu与浓硝酸反应,生成Cu(NO3)2、NO2和H2O。
(3)因为NO2会污染环境,所以设计装置C。
(4)①实验操作:取玻璃管中的固体置于试管中,看是否有现象产生;
②从反应确定可能产生的实验现象。
(5)可从没有气体生成,是否也能产生气泡入手分析。
(1)过氧化钠与二氧化氮的反应中,过氧化钠中氧的化合价由-1价转化为-2价,则氧化剂是过氧化钠。答案为:过氧化钠;
(2)装置A中,Cu与浓硝酸反应,生成Cu(NO3)2、NO2和H2O,反应的离子方程式为Cu+4H++2=Cu2++2NO2↑+2H2O。答案为:Cu+4H++2=Cu2++2NO2↑+2H2O;
(3) 因为NO2是大气污染物,所以出现尾气处理装置,从而得出装置C的作用是吸收未充分反应的二氧化氮(或吸收尾气中的二氧化氮,防止污染空气)。答案为:吸收未充分反应的二氧化氮(或吸收尾气中的二氧化氮,防止污染空气);
(4)①从假设一的反应考虑设计实验,从而得出实验操作:取玻璃管中的固体置于试管中,向试管中加入适量盐酸;答案为:向试管中加入适量盐酸;
②产生的实验现象是没有明显现象(或未见红棕色气体生成);答案为:没有明显现象(或未见红棕色气体生成);
(5) 有同学认为:只要直接观察C中导管口是否有气泡冒出,就可以判断B中的反应符合哪一种假设,这种想法不对,原因是若二氧化氮未充分反应,也可观察到C中导管口有气泡冒出。答案为:不对;若二氧化氮未充分反应,也可观察到C中导管口有气泡冒出。
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】(1)观察下列A、B、C、D、E五种粒子(原子或离子)的结构示意图,回答有关问题。
①与离子相对应的元素符号是______________,与原子相对应的离子的结构示意图是______________。
②电子层结构相同的是__________(填写代号,下同),性质最稳定的是__________,最容易失去电子的是__________,最容易得到电子的是__________。
③可直接相互结合形成的化合物的化学式是____________。可经过得失电子后再相互结合形成的化合物的化学式是______________。
④在核电荷数1~10的元素内,列举两个与B电子层结构相同的离子,写出离子的符号______________。
(2)已知元素X和Y的核电荷数均小于18,最外层电子数分别为n和(m-5),次外层有(n+2)个和m个电子,据此推断元素X和Y,其名称为X__________,Y__________。
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】对于可逆反应CO(g)+NO2(g)CO2(g)+NO(g) △H<0,在一定条件下达到平衡状态后,若改变条件(未说明的条件不变),对有关物理量及平衡状态有何影响?将变化结果(填增大、减小、不变、变深、变浅),填入空格。
(1)压强不变,充入少量氦气,混合气体的颜色_______________。
(2)升高体系的温度,混合气体的平均摩尔质量_____________。
(3)使用正催化剂,正反应速率______________,逆反应速率_____________,CO的转化率 ______________。
(4)体积不变,缓慢充入少量氧气,容器内压强____________,正反应速率________,逆反应速率____________,平衡向 ______方向移动。
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】某铝土矿的主要成分为Al2O3·xH2O,还含有Fe2O3和SiO2杂质。称取17.5g铝土矿样品,加入200mL1.65mol/L稀H2SO4,恰好完全反应,过滤得到滤渣0.3g,然后在滤液中加入足量NaOH溶液,得到沉淀2.14g。(提示:SiO2杂质不与稀硫酸反应)
(1)求该样品中Fe2O3的物质的量;____。
(2)试计算样品中Al2O3的质量;____。
(3)试计算样品中Al2O3·xH2O的x值。____。
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】戴口罩是防控新型冠状病毒的重要手段,口罩生产的主要原料聚丙烯由丙烯聚合而来。丙烷脱氢是丙烯工业生产的重要途径,反应的热化学方程式为C3H8(g)C3H6(g)+H2(g) △H>0。回答下列问题:
(1)从工业生产的角度来看制备丙烯所用的丙烷可以从下面工业气体中获得的是___________。
A.液化石油气 B.炼铁高炉尾气 C.水煤气 D.焦炉气
(2)104Pa、105Pa时由一定量丙烷脱氢制丙烯,反应在不同温度下达到平衡,测得丙烷、丙烯的物质的量分数变化关系如图示。
①104Pa时丙烷及丙烯的物质的量分数随温度变化关系的曲线分别是___________、___________。
②丙烷脱氢制丙烯反应在___________(选“高温”或低温”)时更加容易自发进行。
③起始时充入一定量的丙烷发生反应,计算Q点对应温度下该反应的平衡常数KP=___________(用平衡分压代替平衡浓度计算,分压=总压×物质的量分数)。
(3)一种丙烷脱氢制丙烯工艺生产中增加了氧化脱氢部分,O2被引入到脱氢反应体系中,这样做的好处是___________。
(4)利用CO2的弱氧化性,开发了丙烷氧化脱氢制丙烯的新工艺。其反应机理如图所示。
已知:CO和C3H6、C3H8的燃烧热△H分别为-283.0kJmol-1、-2049.0kJmol-1、-2217.8kJmol-1。
①298K时,该工艺总反应的热化学方程式为___________________________。
②该工艺可以有效消除催化剂表面的积炭,维持催化剂活性,原因是___________。
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】某学生通过如图所示实验装置进行电化学实验。实验操作如下:①闭合S1,打开S2,持续20s。②打开S1,闭合S2,观察现象。下列说法不正确的是
A.操作①时电极A为阳极,发生氧化反应
B.操作②时电极B为负极,电子由B处迁出
C.操作①时为电解池,操作②时为原电池
D.实验结束后,硝酸钾溶液的浓度保持不变
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】一定温度下,将1 mol X和3 mol Y置于2 L的恒容密闭容器中,发生反应:X(g)+3Y(g)2Z(g),反应过程中部分数据如表所示:
t/min | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
p/kPa | 32 | 28.8 | 27.2 | 26.88 | 26.88 |
下列说法正确的是
A.10min时,用Y表示的平均反应速率为0.03 mol·L-1·min-1
B.X和Y的转化率之比保持不变时,可判断反应达到平衡状态
C.平衡状态时,c(Z)=0.32 mol·L-1
D.用气体分压代替物质的量浓度计算该反应的平衡常数,数值不变
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】氨溶于水得到氨水,氯气溶于水得到氯水,下列关于新制的氨水、氯水的描述中正确的是 ( )
A.“两水”都是混合物,溶液中含有的粒子种类数目相同
B.“两水”中都存在可逆反应
C.“两水”都有刺激性气味,都能漂白有机色素
D.“两水”放置时间较久后都会因为相同的原理而变质
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】一定温度下在一容积不变的密闭容器中发生可逆反应2X(g) Y(g)+Z(s),以下不能说明该反应达到化学平衡状态的是( )
A. 混合气体的密度不再变化 B. 反应容器中Y的质量分数不变
C. X的分解速率与Y的消耗速率相等 D. 单位时间内生成1 mol Y的同时生成2 mol X
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com