【题目】某校化学研究小组会试对校园附近空气质量进行测定请回答下列问题。
(1)甲组同学设计了如图所示的实验装置,对空气中SO2、悬浮颗粒物含量进行测定。下列装置连接的顺序为(填序号 )________________。
注:气体流速管是用来测量单位时间内通过气体的体积的装置
①用上述装置定量测定空气中的SO2和可吸入颗粒的含量,除测定气体流速(单位:cm3·min-1)外还需要测定____________、____________。
②已知:碘单质微溶于水,KI可以增大碘在水中的溶解度。请你协助甲组同学完成100mL 5×10-4mo1 L-1碘溶液的配制:
第一步:用电子天平准确称取1.27g碘单质加入烧杯中,______________。
第二步:将第一步所得溶液和洗涤液全部转入_____ mL的容量瓶中,加水定容,摇匀。
第三步:从第二步所得溶液中取出10.00mL溶液倒入100mL容量瓶中,加水稀释至刻度线,摇匀。
(2)乙组同学拟用如图简易装置测定空气中的SO2含量:
①检查该装置的气密性时,先在试管中装入适量的水(保证玻璃管的下端浸没在水中)。然后__________(填写操作方法)时。将会看到_____________(填写实验现象),则证明该装置的气密性良好。
②测定指定地点空气中的SO2含量准确移取1.00mL 5×10-4mo1L-1碘溶液,注入如图所示试管中。用适量的蒸馏水桸释后,再加2~3滴淀粉溶液,配制成溶液A。甲、乙两组同学分别使用如图所示相同的实验装置和溶液A,在同一地点、同时推拉注射器的活塞,反复抽气,直到溶液的蓝色全部褪尽为止停止抽气,记录抽气次数如下(假设每次抽气500mL)。
分组 | 甲组 | 乙组 |
抽气次数 | 110 | 145 |
我国环境空气质量标准对空气质量测定中SO2的最高浓度限值如下表:
最高浓度限值/mg·m-3 | ||
一级标准 | 二级标准 | 三级标准 |
0.15 | 0.50 | 0. 70 |
经老师和同学们分析,判断甲组测定结果更为准确,则该地点的空气中SO2 的含量为_______mgm-3(保留2 位有效数字),属于________(填汉字)级标准;请你分析乙组实验结果产生较大偏差的原因是(两个小组所用装置和药品均无问题)______________。
【答案】BCA 溶液蓝色恰好褪去所需的时间 悬浮颗粒物吸附器吸收前、吸收后的质量 同时加入少量碘化钾固体,加适量水搅拌使之完全溶解 1000 mL 向外轻轻拉动注射器的活塞 浸没在水中的玻璃导管口有气泡冒出 0.58 三 抽气速度过快,二氧化硫没有充分被吸收
【解析】
(1)①空气中SO2、悬浮颗粒物含量,需要用悬浮颗粒吸附器来吸收悬浮颗粒物,然后再通入滴有淀粉的碘溶液中吸收二氧化硫,据此分析解答;②根据称量的碘的质量计算碘的物质的量,再结合配制步骤分析解答;
(2)①气密性的检查必须要保证装置形成一个密闭的体系和引起体系内压强变化,可以借助于注射器活塞的移动产生压强差,通过现象判断气密性;②根据甲组数据计算气体的总体积,结合二氧化硫用碘溶液来吸收时发生的化学方程式为:SO2+I2+2H2O═2HI+H2SO4,计算二氧化硫的含量,再结合乙组数据分析造成误差的可能原因。
(1)要测量可吸入颗粒的含量,可用悬浮颗粒吸附器来吸收,颗粒吸附器前后质量之差即为悬浮颗粒物的质量;测定SO2的含量,可以将气体通过气体流速管后首先除去悬浮颗粒物,再通入滴有淀粉的碘溶液中,溶液蓝色恰好褪去所需的时间来测量,因此装置连接的顺序为BCA,故答案为:BCA;
①要测量可吸入颗粒的含量,可用悬浮颗粒吸附器来吸收,颗粒吸附器前后质量之差即为悬浮颗粒物的质量;测定SO2的含量,除测定气体流速(单位:cm3min-1)外,还需要测定溶液蓝色恰好褪去所需的时间,故答案为:溶液蓝色恰好褪去所需的时间;悬浮颗粒物吸附器吸收前、吸收后的质量;
②碘单质微溶于水,KI可以增大碘在水中的溶解度。要配制100mL 5×10-4mo1 L-1碘溶液,需要碘的物质的量为0.100L×5×10-4mo1 L-1=0.00005mol;第一步:用电子天平准确称取1.27g碘单质(物质的量为=0.005mol)加入烧杯中,同时加入少量碘化钾固体,加适量水搅拌使之完全溶解;根据第三步:从第二步所得溶液中取出10.00mL溶液倒入100mL容量瓶中,加水稀释至刻度线,摇匀,说明第二步配制溶液的浓度为5×10-3mo1 L-1,则第二步配制溶液的体积为=1L,因此需要选取的容量瓶为1000mL,故答案为:同时加入少量碘化钾固体,加适量水搅拌使之完全溶解;1000 mL;
(2)①根据装置图,检查该装置的气密性时,先在试管中装入适量的水(保证玻璃管的下端浸没在水中)。然后向外轻轻拉动注射器的活塞时。将会看到浸没在水中的玻璃导管口有气泡冒出,则证明该装置的气密性良好,故答案为:向外轻轻拉动注射器的活塞;浸没在水中的玻璃导管口有气泡冒出;
②根据表格数据,甲组抽气110次,通过的气体总体积为500mL×110=55000mL=55L,二氧化硫用碘溶液来吸收,反应的化学方程式为:SO2+I2+2H2O═2HI+H2SO4,则含有的二氧化硫的物质的量为1.00mL×5×10-4mo1L-1=5×10-7mo1,则该地点的空气中SO2 的含量为=5.8×10-4 gm-3=0.58 mgm-3,属于三级标准;乙组实验时抽气145次,产生较大偏差的原因可能是抽气速度过快,二氧化硫没有充分被吸收,故答案为:0.58;三;可能原因为抽气速度过快,二氧化硫没有充分被吸收。
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】一定条件下向某密闭容器中加入 0.3 mol A、0.1 mol C 和一定量的 B 三种气体,图 1 表示各物质浓度随时间的变化,图 2 表示速率随时间的变化,t2、t3、t4、t5 时刻各改变一种条件,且改变的条件均不同。若t4时刻 改变的条件是压强,则下列说法错误的是
A.若 t1=15 s,则前 15 s 的平均反应速率 v(C)=0.004 mol·L-1·s-1
B.该反应的化学方程式为 3A(g)B(g)+2C(g)
C.t2、t3、t5 时刻改变的条件分别是升高温度、加入催化剂、增大反应物浓度
D.若 t1=15 s,则 B 的起始物质的量为 0.04 mol
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】我国科学家实现了在铜催化剂条件下将DMF[(CH3)2NCHO]转化为三甲胺[N(CH3)3]。计算机模拟单个DMF分子在铜催化剂表面的反应历程如图所示,下列说法正确的是
A.该历程中最小能垒的化学方程式为 (CH3)2NCH2OH*=(CH3)2NCH2+OH*
B.该历程中最大能垒(活化能)为2.16eV
C.该反应的热化学方程式为(CH3)2NCHO(g)+2H2(g)=N(CH3)3(g)+H2O(g) ΔH=-1.02evmol-1
D.增大压强或升高温度均能加快反应速率,并增大DMF平衡转化率
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】从钴镍废渣(主要成分为Co2O3、NiS及铁、铝等元素的化合物等杂质)中提取制备锂离子电池的电极材料LiCoO2的工艺如下:
已知:CoC2O4 2H2O 微溶于水,它的溶解度随温度升高而逐渐增大,且能与过量的离子生成而溶解。
(1) “煅烧1”的主要目的是________________。
(2) “还原酸浸”过程中Co2O3发生反应的离子方程式为 ______________。
(3) “除铁、铝”过程的两种试剂的作用分别是______________________。
(4)“沉钴”过程中,(NH4)2C2O4的加入量(图a)、沉淀反应的温度(图b)与钴的沉淀率关系如图所示:
①随n():n(Co2+) 比值的增加,钴的沉淀率又逐渐减小的原因是__________。
②沉淀反应时间为10min,当温度高于50℃以上时,钴的沉淀率下降的原因可能是_______。
(5)为了获得较为纯净的CoC2O42H2O,“操作X”的实验操作为_______________。
(6)已知煅烧CoC2O42H2O时温度不同,产物不同。400℃时在空气中充分煅烧,得到钴的氧化物质量为2.41g,CO2的体积为1.344L(标准状况下),则此时所得钴的氧化物的化学式为____________ 。
(7)利用锂离子能在石墨烯表面和电极之间快速大量穿梭运动的特性,开发出石墨烯电池,电池反应式为LixC6+Li1-xCoO2C6+ LiCoO2,其工作原理如图。则充电时LiCoO2的电极反应式为__________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】已知元素aA、bB、cC、dD、eE的原子结构示意图分别为
请回答下列问题:
(1)属于同周期的元素是________(填元素符号,下同),属于同主族的元素是________。
(2)金属性最强的元素是________,非金属性最强的元素是________。
(3)上述元素中最高价氧化物对应的水化物碱性最强的是________(填化学式)。
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【题目】下列实验“操作和现象”与“结论”对应且正确的是( )
操作和现象 | 结论 | |
A | 向盛有浓硫酸的试管中加入铜片,铜片很快开始溶解,并放出刺激性气味的气体 | 浓硫酸具有强氧化性 |
B | 向两支盛有KI3的溶液的试管中,分别滴加淀粉溶液和硝酸银溶液,前者溶液变蓝,后者有黄色沉淀 | KI3溶液中存在平衡:I I2+I- |
C | 向一定量的硝酸银溶液中先滴加KCl溶液,再滴加KI溶液,先出现白色沉淀,后出现黄色沉淀 | Ksp(AgCl)>Ksp(AgI) |
D | 室温下,用pH试纸分别测定浓度为0.1mol/LNaClO溶液和0.1mol/LCH3COONa溶液的pH | 比较HClO和CH3COOH的酸性强弱 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】已知:用NH3催化还原NOx时包含以下反应.
反应①:4NH3 (g)+6NO(g) 5N2(g)+6H2O(l) H1=-1 807. 0 kJ·mol—1,
反应②:4NH3(g)+6NO2(g) 5N2(g)+3O2(g)+6H2O(l) H2=?
反应③:2NO(g)+O2(g) 2NO2(g) H3=-113.0kJ·mol一1
(1)反应②的H2==_____________。
(2)为探究温度及不同催化剂对反应①的影响.分别在不同温度、不同催化剂下.保持其他初始条件不变重复实验.在相同时间内测得N2浓度的变化情况如下图所示。
①反应①的平衡常数的表达式K=________。相同温度下.在催化剂甲的作用下反应的平衡常数______(填“大于”“小于”或“等于”)在催化剂乙的作用下反应的平衡常数。
②N点后N2浓度减小的原因可能是_____________________。
(3)某温度下,在1 L恒容密闭容器中初始投入4 mol NH3和6 mol NO发生反应①.当气体总物质的量为7.5mol时反应达到平衡.则NH3的转化率为____,达平衡所用时间为5 min.则用NO表示此反应0~5 min内的平均反应速率为______.
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】CO和H2在一定条件下可以合成乙醇:2CO(g) + 4H2(g)CH3CH2OH(g) + H2O(g),下列叙述中,能说明上述反应在一定条件下一定达到最大限度的是
A. CO全部转化为乙醇
B. 断4NA个H-H键的同时,生成46g乙醇
C. 若反应在恒温恒容密闭容器中进行,容器中混合气体的密度不再改变
D. 若反应在绝热恒容密闭容器中进行,容器中温度不再改变
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D、E是中学常见的五种化合物,它们之间有下列转化关系:
已知A溶液显碱性,焰色反应为黄色,且可促进水的电离。
(1)若A、B、C中含有相同的金属元素,且B为白色沉淀物,则A的化学式为____,D的化学式为_____;A、C反应生成B的离子方程式为___________。
(2)若C是一种无色无味的气体,用离子方程式表示A溶液显碱性的原因___________,C与E反应生成B的化学方程式为________。
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