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【题目】某溶液X中可能含有下列离子中的若干种:Cl-、SO42-、SO32-、HCO3-、Na、Mg2、Fe3+,所含离子的物质的量浓度均相同。为了确定该溶液的组成,某同学取100mL上述溶液X,进行了如下实验:

下列说法正确的是

A. 气体A可能是CO2或SO2

B. 溶液X中一定存在SO42-、HCO3-、Na+、Mg2+

C. 溶液X中一定不存在Fe3+和Mg2+,可能存在Na+

D. 分别在溶液1和溶液2中加入硝酸酸化的硝酸银溶液都能生成白色沉淀

【答案】B

【解析】由图示可知,溶液X中加入足量的氢氧化钡溶液后,出现白色沉淀,向白色沉淀中加入足量的盐酸,仍有白色沉淀产生气体A,可知溶液X中一定含有SO42-可能含有SO32-、HCO3-一种或两种,Fe3+一定存在结合电荷守恒和离子的物质的量浓度均相同可知一定不存在SO32-A项错误;可知溶液X中一定含有SO42-、HCO3-根据电荷守恒可知,还阳离子为Na+、Mg2+B项正确;溶液X中一定不存在Fe3+,一定存在Na+Mg2+C项错误;溶液X中不存在Cl-,溶液1加入硝酸酸化的硝酸银溶液都能白色沉淀生成溶液2引入Cl-加入硝酸酸化的硝酸银溶液都能生成白色沉淀,D项错误。

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】在密闭容器中进行X2(g)+Y2(g)2Z(g)的反应,已知起始时其中X2、Y2、Z各物质浓度分别为0.1molL-1、0.3molL-1、0.2molL-1,反应达到平衡时,各物质浓度可能是 ( )

A.c(X)=0.2molL-1 B.c(Y2)=0.35molL-1 C.c(Y2)=0.2molL-1 D.c(Z)=0.4molL-1

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【题目】已知CO2(g)+CH4(g)2CO(g)+2H2(g),达到平衡,若其它条件不变,将体积压缩至原来的1/2,达到新的平衡后,下列有关该体系的说法不正确的是( )

A.正、逆反应速率都加快 B.氢气的浓度与原平衡比减少

C.甲烷的物质的量增加 D.重新平衡时c(CO2) /c(CO)增大

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法错误的是

A. 将少量SO2气体通入Ba(OH)2溶液中,有白色沉淀生成

B. 将SO2气体通入BaCl2溶液中,有白色沉淀生成

C. 将SO2气体通入用硝酸酸化过的BaCl2溶液中,有白色沉淀生成

D. 将硝酸酸化的BaCl2溶液加入某溶液中有白色沉淀产生,不能判断该溶液中一定存在SO

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组物质,按化合物、单质、混合物顺序排列的是

A.空气、氮气、胆矾 B.生石灰、白磷、熟石灰

C.干冰、铁、氯化氢 D.烧碱、液态氧、碘酒

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】用50mL0.50mol/L盐酸与50mL0.55mol/LNaOH溶液在如图所示的装置中进行中和反应。通过测定反应过程中所放出的热量可计算中和热。回答下列问题:

(1)从实验装置上看,图中尚缺少的一种玻璃用品是

(2)烧杯间填满碎纸条的作用是

(3)大烧杯上如不盖硬纸板,求得的中和热数值 (填“偏大、偏小、无影响”)

(4)如果用60mL0.50mol/L盐酸与50mL0.55mol/LNaOH溶液进行反应,与上述实验相比,所放出的热量 (填“相等、不相等”),所求中和热 (填“相等、不相等”),简述理由

(5)用相同浓度和体积的氨水(NH3·H2O)代替NaOH溶液进行上述实验,测得的中和热的数值会 ;(填“偏大”、“偏小”、“无影响”)。

(6)实验时所用盐酸及NaOH溶液的密度均为1g/cm3,生成溶液的比热容C=4.18J/(g·℃),实验起始温度为t1℃,终止温度为t2℃。试推断中和热的计算式:△H=____________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】实验室以一种工业废渣(含80%~90%的Ca(OH)2,其余为焦炭等不溶物)为原料制备KClO3的实验过程如下:

几种物质的溶解度如下图:

反应I的目的是制备Ca(ClO3)2,写出该反应的化学方程式_____________;在通入Cl2和O2比例、废渣量均一定的条件下,为使Cl2转化完全,可采取的合理措施____________

若过滤时滤液出现浑浊其可能的原因是_____________(填序号)。

A.漏斗中液面高于滤纸边缘 B.滤纸已破损 C.滤纸未紧贴漏斗内壁

所加试剂Y选用KCl而不用KNO3的原因是_____________

已知:4KClO33KClO4 +KCl;2KClO32KCl+3O2↑。实验室可用KClO3制备高纯KClO4固体,实验中必须使用的用品有:热过滤装置(如下图所示)、冰水。

热过滤装置中玻璃漏斗的下端露出热水浴部分不宜过长,其原因是_____________

请补充完整由KClO3制备高纯KClO4固体的实验方案:

向坩埚中加入一定量的KClO3_____________,在低温下干燥得KClO4固体。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】“在2支大小相同的试管中各装入2~3 mL约5%的H2O2溶液,再向其中1支试管中滴入1~2滴1 mol/L FeCl3溶液,对比观察现象。”

Ⅰ.体验H2O2分解的实验意义

(1)指出本实验的探究目的:________

(2)写出H2O2分解反应方程式并标出电子转移的方向和数目:________

(3)在盛有滴入FeCl3溶液的H2O2溶液中,可观察到溶液中 ________ ;溶液温度升高;溶液由浅黄色变成棕黄色,最后恢复为浅黄色。

Ⅱ.探讨FeCl3催化H2O2分解的机理

(4)Fe3+催化H2O2分解时涉及2步反应:

第1步,Fe3+氧化H2O2:2Fe3++H2O2═2Fe2++O2↑+2H+

第2步,H2O2氧化Fe2+________(用离子方程式表示)

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】KAl(SO4)2、Al2O3Fe2O3组成的混合物A,在一定条件下可实现下图所示的物质之间的变化[说明:KAl(SO4)2可完全电离生成K+、Al3+、SO42-]:

据此回答下列问题:

(1)根据上述框图反应关系,写出下列B、D所含物质的化学式固体B______________;沉淀D _________________

(2)I中分离溶液和沉淀的操作是________________

(3)写出②的离子方程式_____________________________________

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