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CuI是一种不溶于水的白色固体,它可以由反应:2Cu2++4I-=2CuI↓+I2而得到.现以石墨为阴极,以Cu为阳极电解KI溶液,通电前向电解液中加入少量酚酞和淀粉溶液.电解开始不久,阴极区溶液呈红色,而阳极区溶液呈蓝色.对阳极区溶液呈蓝色的正确解释是(  )
A、2 I--2e-=I2               碘遇淀粉变蓝
B、Cu-2e-=Cu2+            Cu2+ 显蓝色
C、2Cu+4I--4e-=2CuI↓+I2   碘遇淀粉变蓝
D、4OH--4e-=2H2O+O2     O2将I-氧化为I2,碘遇淀粉变蓝
考点:电解原理
专题:电化学专题
分析:石墨为阴极,以Cu为阳极电解KI溶液,通电后,溶液中的H+、K+移向阴极,而H+的氧化性强于K+,所以H+得电子被还原,电极反应式为2H2O+2e-=H2↑+2OH-,破坏了水的电离平衡,使c(OH-)>c(H+),酚酞试液变红;
I-和OH-移向阳极,而失电子能力Cu>I->OH-,故Cu失电子产生Cu2+,生成的Cu2+和碘离子发生氧化还原反应生成碘单质.
解答: 解:石墨为阴极,以Cu为阳极电解KI溶液,通电后,溶液中的H+、K+移向阴极,而H+的氧化性强于K+,所以H+得电子被还原,电极反应式为2H2O+2e-=H2↑+2OH-,破坏了水的电离平衡,使c(OH-)>c(H+),溶液呈碱性,则酚酞试液变红;
I-和OH-移向阳极,而失电子能力Cu>I->OH-,故Cu失电子产生Cu2+,生成的Cu2+和碘离子发生氧化还原反应生成碘单质,反应方程式为2Cu+4I--4e-=2CuI↓+I2,生成的碘遇淀粉试液变蓝色,所以阳极区溶液呈蓝色,
故选C.
点评:本题考查电解原理,明确离子放电顺序及电极材料是解本题关键,活泼金属作阳极时,阳极上金属失电子而不是溶液中阴离子放电,为易错点.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

在一定条件下,下列反应及其化学平衡常数数值如下:以下说法正确的是(  )
2NO(g)?N2(g)+O2(g) K1=1×103
2H2(g)+O2(g)?2H2O(g) K2=2×109
2CO2(g)?2CO(g)+O2(g) K3=4×10-9
A、此条件下,可认为NO分解产生O2的反应完全
B、此条件下,2H2O(g)=2H2 (g)+O2(g),此时平衡常数的数值约为5×10-10
C、此条件下,NO、H2O、CO2三种物质分解放出O2的倾向由大到小的顺序为H2O>NO>CO2
D、以上说法都不正确

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科目:高中化学 来源: 题型:

A~I八种物质存在如下的转化关系,已知:
①F是油脂水解产物之一;K是一种塑料;I的分子式为C9H14O6
②R-CH2-CH=CH2+Cl2
500℃
R-CHCl-CH=CH2+HCl
③烯烃的交叉复分解反应机理为双键断裂,换位连接.如:CH2=CHR1+CH2=CHR2
催化剂
CH2=CH2+R1CH=CHR2

(1)反应①②的反应条件分别是
 
 

(2)分子式为C4H8的所有烯烃通过烯烃复分解反应后生成的C5H10
 
种结构;
(3)E生成F的化学方程式为:
 

(4)反应③④的反应类型分别是
 
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某同学通过系列实验探究Cu及其化合物的性质,操作正确且能达到的目的是(  )
A、将铜粉与硫粉混合均匀加热以制取CuS
B、向Cu与过量浓硫酸反应后的试管中加水以观察CuSO4溶液的颜色
C、向CuSO4溶液中加入过量的NaOH,过滤洗涤并收集沉淀充分灼烧以制取CuO
D、在淀粉溶液中加入适量稀H2SO4微热,再加少量新制Cu(OH)2悬溶液并加热,产生红色沉淀

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科目:高中化学 来源: 题型:

Ⅰ常温下,浓度均为0.1molL-1六种溶液的PH如表所示:
溶质CH3COONaNaHCO3Na2CO3NaClONaCNNa2SO4
pH8.89.711.610.311.17.0
请回答下列问题:
(1)上述盐溶液中的阴离子,结合质子的能力最强的是
 

(2将CO2气体通入 饱和的碳酸钠溶液中,可以观察到的现象为
 
(结合离子方程式加以描述).
(3)要增大氯水中的HClO的浓度,可向氯水中加入少量的碳酸钠溶液,用离子方程式解释原因
 

Ⅱ、已知:25°C时,A酸的溶液pH=a,B碱的溶液pH=b.
(1)若A为盐酸,B为氢氧化钡,酸碱按体积比为1:10混合后溶液显中性,则a+b=
 

(2)若A为醋酸,B为氢氧化钠,且a+b=14,用体积为VA的醋酸和体积为VB的氢氧化钠溶液混合后,溶液显中性,则其体积关系VA
 
VB
(3)若A的化学式为HR,B的化学式为MOH,且a+b=14,两者等体积混合后溶液显碱性.则混合溶液中必定有一种离子能发生水解,该水解反应的离子方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

常温下,某一元弱酸的电离平衡常数为:Ka=10-6,对于0.01mol?L-1的该酸,下列说法不正确是(  )
A、该弱酸溶液的pH=4
B、加入NaOH溶液后,弱酸的电离平衡向右移动,但Ka不变
C、加入等体积的0.01mol?L-1NaOH溶液后,所得的溶液的pH<7
D、该弱酸的钠盐溶液一定会发生水解,常温下,其水解平衡常数Kh=10-8

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各项中“操作或现象”能达到预期“实验目的”的是(  )
选项实验目的操作或现象
A制备Fe(OH)3胶体向25mL沸水中逐滴滴加饱和FeCl3溶液5~6滴,并加热至溶液呈红褐色时停止加热
B证明蛋白质在某些无机盐溶液作用下发生变性向鸡蛋清溶液中加入饱和硫酸钠溶液,有沉淀析出;再把沉淀加入蒸馏水中
C测定氯水的pH用玻璃棒蘸 取氯水滴在pH试纸上,观察
D证明溶液中存在平衡:
Fe3++3SCN-?Fe(SCN)3
将1 mL KSCN溶液与1 mL 同浓度 FeCl3溶液充分混合;再滴加KSCN溶液,溶液颜色加深
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组物质分离的方法不正确的是(  )
A、碘水中的碘用萃取的方法
B、水和酒精用分液的方法
C、用蒸馏的方法制蒸馏水
D、水中的硫酸钡用过滤的方法

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列反应中必须加入还原剂才能进行的是(  )
A、Zn→Zn2+
B、Fe3+→Fe2+
C、CO2→CO32-
D、Cl2→Cl-

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